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2、怎样样(着急、难过)2、谁捡到了帽子(小兔)3、小兔捡到了帽子是怎样做的(他说了什么)群众练习：请问这是你丢的帽子吗小结：把帽子还给了小猫小猫可高兴了小兔着见小猫这么高兴他心理也很高兴我们小朋友要向小兔学习拾到东西要还给别人。2、讨论帮忙幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等状况下的不同情感。(1)小朋友有没有无过东西丢过什么心里怎样(2)你丢了东西别人拾了还给你你心里怎样(3)你有没有拾到过别人的东西你是怎样做的心里怎样样3、情景表演激发幼儿帮忙小动物的动机使他们体验到帮忙了别人会很快乐。师：看看又发生了什么事小动物们为什么难过(看见他们难过小朋友你们心里怎样样(1)提问：小动物们这么难过它们
3、丢了东西心里怎样看见他们难过你的心里怎样那怎样办呢我们一齐帮忙他们(请问刚才你们在哪里玩的)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看如果发现地上有东西就怎样办(2)幼儿帮忙小动物们找东西(拾起来拾起来以后怎样做呢问问捡到东西后怎样说请问这是你丢的东西吗(3)幼儿找东西(4)师：刚才我们帮忙小动物找到了东西还给了他们他们必须很高兴他们肯定会来谢谢我们的我们小朋友把东西还给了失主做了好事心里怎样(做一做高兴的样貌笑一笑)(5)提问：刚才你捡到了什么东西是怎样还给丢东西的人的说了什么话4、幼儿讨论：(1)拾到了东西为什么要还给别人(a)人家会难过会着急。(b)不是自己的东西不能拿。(2)(表扬自己)讨论：找不到失主的东西该怎样办呢(三)结束：第 3 页 共 3 页