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2、动物：“看小动物们都来车站集合准备去春游啦!数一数站台上一共来了多少只小动物?”“谁排第一?你是从哪里开始数的?”3、乘火车：“这么多小动物要乘车谁应该第一个上车?为什么?”(小猴排在第一个)“排在第一个的小猴子第一个上车他说我的座位在从火车头开始数第四节车厢谁来帮小猴子送到他的车厢里?”(送到后和小朋友一起检查有没有送对)“接下来轮到谁上车了?熊猫说我的座位在从前往后数第2节车厢谁来帮熊猫送到他的车厢里?”“轮到小猫上车了小猫告诉我它的座位在熊猫和小猴中间谁知道它坐在第几节车厢?”“现在火车上有几只小动物?他们分别坐在哪节车厢?”4、小结：再次巩固序数和基数的不同。二、幼儿自由操作1、分散操
3、作：“还有小动物也想赶快上车呢请小朋友按照顺序帮所有的的小动物都送上车帮他们找到自己合适的位置。”(轻音乐)2、集体检查：“现在所有的小动物都上车啦我们来看一看小动物都坐在第几节车厢。”(引导幼儿运用语句：“_动物坐在第x车厢”)“现在谁能说一说第五节车厢坐了谁?(“x号车厢里坐着_动物” )3、教师小结：要知道每只小动物在哪个车厢可以数一数从火车头开始数数到几就是第几节车厢。三、逛公园(操作游戏)“小动物们都上车了火车开动了呜咔嚓咔嚓公园到了!春天的公园真美呀!美丽的花朵都开了好漂亮呀!这里一共有几盆花?”(个别数、集体数)“小猴说我要买一点花打扮我的家看看小猴伸出了几根手指?它要买几盆花?
4、”“小猴买了三盆美丽的花他说我还要买1个水壶我喜欢从箭头开始数第3个水壶请小朋友帮小猴想买的水壶圈出来。”“哎!小动物玩累了他们来到了蛋糕店买甜甜圈和饮料猜猜看小兔需要买些什么?”(5个甜甜圈和第5瓶饮料)“请小朋友帮小猴和小兔选出他们需要的东西数第几个的时候一定要从箭头开始数起数到几就是第几个。”四、讲评操作部分请个别幼儿讲述自己的操作师幼共同验证及时纠正错误的操作。五、结束部分：小动物们春游看到了这么多美丽的花朵品尝到了美味的食物现在他们要乘火车回家了呜呜火车又要开动啦! (音乐响起全体幼儿听音乐玩开火车出活动室。)教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 4 页 共 4 页