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1、高二高二(7)班家长会班家长会采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边
2、剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 本班学生总人数本班学生总人数共共61人,男生人,男生40人,女生人,女生21人。人。 我们班级从组建至今已有3个月,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。进入高二,我们加强了对学生的管理。
3、在卫生常规工作方面:我们完善了常规卫生工作分工职责,并让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。 在学习方面:我们注重培养学生的自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。 能力锻炼方面:充分调动大家的积极性,让更多的同学能参与班集体建设,锻炼和培养自己多方面的能力! 开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: : 优势优势: :学生的学生的上进心强上进心强, ,班级中存在着你班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强感较强, , 同学之间同学之间团结互助团结互助, ,能
4、较好地遵能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习守校纪班规,绝大多数同学学习认真认真刻刻苦,勤奋踏实。苦,勤奋踏实。 不足不足: :少数同学自习效率低下少数同学自习效率低下, ,个别学生个别学生自控能力差自控能力差, ,对自身要求不高对自身要求不高, ,不能认真不能认真完成学案,上课迟到,多次被发现搞小完成学案,上课迟到,多次被发现搞小动作,把与学习无关的东西带到班级。动作,把与学习无关的东西带到班级。自高二以来我们一直坚持的工作自高二以来我们一直坚持的工作2、树立理想,明确学习目标树立理想,明确学习目标 。3、传授学习方法,培养学习习惯。传授学习方法,培养学习习惯。4、既要成才,更要成人。既要
5、成才,更要成人。5、重视安全教育,培养集体荣辱。重视安全教育,培养集体荣辱。1、严格制度,规范行为。严格制度,规范行为。让我们一起分享孩让我们一起分享孩子成功的喜悦!子成功的喜悦!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓名姓名总分总分名次名次袁泉袁泉564
6、33白羽白羽555 43曹佳晨曹佳晨551 48胡敬昆胡敬昆551 49李云龙李云龙539 67张义鑫张义鑫538 71金义淞金义淞537 73韩美鹄韩美鹄526 87赵家浩赵家浩522 92尹哲尹哲521 93宋铮宋铮521 94采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓名总分总分名次名次欧阳伽峥1194白羽1185刘朝阳11328宋铮11232姚瑶11059杨柳10968尹哲10885张朝阳10885采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP
7、管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓名姓名数学数学刘英鑫刘英鑫1291291212尹哲尹哲1151153434金义淞金义淞1131134444宋铮宋铮1131134444袁泉袁泉1121124949王晓雪王晓雪1111115151张朝阳张朝阳1111115151刘嘉炜刘嘉炜1111115151胡敬昆胡敬昆1101105858韩美鹄韩美鹄1101105858白羽白羽1081087171李云龙李云龙1081087171杨柳杨柳1081087171采用PP管及配件:根据给水设计图配置好P
8、P管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓名姓名英语英语赵家浩赵家浩127.5 5 5袁泉袁泉116.3 2020朱嘉慧朱嘉慧113.8 2929胡敬昆胡敬昆113.1 3535刘瑞刘瑞113.1 3535杨洋杨洋112.5 4040曹佳晨曹佳晨111.3 4545张子健张子健110.6 4848张新然张新然110.6 4848白羽白羽109.4 6060欧阳伽峥欧阳伽峥109.4 6060王天赐王天赐107.5 7070张洋张洋106.3 7979王丽新王丽新105.6 8383李云
9、龙李云龙105.0 9191张义鑫张义鑫105.0 9191采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓姓名名物理物理韩韩美美鹄鹄862121曹曹佳佳晨晨824444宋宋铮铮824444刘刘英英鑫鑫805858金金义义淞淞796363采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓姓名名化学化学张张义义鑫鑫
10、872828李李云云龙龙854040刘刘嘉嘉炜炜788181张张洋洋788181朱朱嘉嘉慧慧78采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供姓姓名名生物生物袁袁泉泉88.88.5 52020张张朝朝阳阳87.87.5 52929夏夏一一元元87.87.5 52929曹曹佳佳晨晨83835757白白羽羽828262621 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、进步和退步是暂时的、相对的、进步
11、和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供致使学习成绩上不来的几个原因致使学习成绩上不来的几个原因 1 1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么
12、事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 2 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中注率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这些缺点。些缺点。 3 3、 学案习惯差,学案完成质量低,有个别同学存在抄学案习惯差,学案完成质量低,有个别同学
13、存在抄袭现象,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂袭现象,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,做错了,没有及时进行订正。就不懂,做错了,没有及时进行订正。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 4 4、不会听课,不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。、不会听课,不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。 粗心马虎,常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到粗心马虎,常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性,相当一部分同学存在懒学情
14、绪,上课不学习的重要性,相当一部分同学存在懒学情绪,上课不听课,往严重里说根本就不会听课。学习不主动,靠老听课,往严重里说根本就不会听课。学习不主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,学案潦草,周日测试完师管着盯着,不按时完成作业,学案潦草,周日测试完成质量更差!成质量更差! 5 5、个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住、个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住自己,会回头说话,无法利用自习课时间完成任务。可自己,会回头说话,无法利用自习课时间完成任务。可是家长问到作业时,总说在学校里完成了。是家长问到作业时,总说在学校里完成了。 6 6、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起
15、、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。致使学习成绩上不来的几个原因致使学习成绩上不来的几个原因成绩背后的问题:成绩背后的问题: 1.偏科严重。偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生学案马虎,甚至出现开小差。有些学生学案马虎,学案差错多,选择题乱猜,计算题
16、只学案差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。放松学习,临考试才匆忙复习。 4.4.考试心理承受能力差。考试心理承受能力差。 5.5.不能合理安排时间不能合理安排时间 6.6.基础薄弱,却甚基础薄弱,却甚。 7.7.部分同学有抄袭作业的现象。部分同学有抄袭作业的现象。 8.8.有早恋现象。有早恋现象。 9.9.学生自觉性不足,老师在与不在教学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。室不一样。成绩
17、背后的问题:成绩背后的问题:关于关于分数和压力问题分数和压力问题1 1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。甚至是平时的学习。2 2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。3 3、处于青春期而焦躁不安。、处于青春期而焦躁不安。4 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。间。 5 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。透过成绩找问题透过成绩找问
18、题:透过成绩找问题透过成绩找问题:透过成绩找问题透过成绩找问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。督其学习的时间和学习的自觉性。透过成绩找问题透过成绩找问题:采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利
19、华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈: : 你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩, ,考得好考得好, ,你们会感到由衷的欣慰你们会感到由衷的欣慰. .考得不好考得不好, ,你们则感到很担心你们则感到很担心. .很难过很难过! ! 与此同时与此同时, ,当你们教室中时当你们教室中时, ,教室外的我们也教室外的我们也并不轻松并不轻松. .尤其当我们考的差时尤其当我们考的差时, ,内心更是沉内心更是沉重重, ,愧疚和自责愧疚和自责. .怕你们难过怕你们难过! !怕你们伤心怕你们伤心! ! 爸爸妈妈爸爸妈妈, ,你们是我们最爱最在
20、乎的人你们是我们最爱最在乎的人. .请相请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑慰的微笑! !即便我们不那么优秀,但我们一即便我们不那么优秀,但我们一定会很努力定会很努力! ! 请不要请不要, ,因为此时不理想的成绩而对我们失因为此时不理想的成绩而对我们失去信心去信心, ,请相信和支持我们请相信和支持我们! !因为因为, ,你们的支你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力持和鼓励是我们奋斗的最大动力! !采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华
21、教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 我不怪你的唠叨我不怪你的唠叨. .反正我青春期也即将过了反正我青春期也即将过了, ,不再不再叛逆了叛逆了. . 妈妈您让我放下了学习的烦恼妈妈您让我放下了学习的烦恼, ,只要一只要一进家门进家门, ,就一定能听到您的关心就一定能听到您的关心. .谢谢您!谢谢您! 一年后一年后, ,我就要上大学了我就要上大学了, ,我也成了知识分子我也成了知识分子. .虽虽然然, ,您现在在我的学习上辅导不了我多少了您现在在我的学习上辅导不了我多少了. .不过不过您看您看, ,我不是越来越有进步了么我不是越来越有进步了么? ? 每一次考试前我们都带着您的嘱托每一次考试
22、前我们都带着您的嘱托; ;每一次考试后每一次考试后我们都想让您高兴我们都想让您高兴! !真的真的, ,尤其是我们已经长大了尤其是我们已经长大了! !无论怎样无论怎样, ,我们都愿意得到你们的肯定我们都愿意得到你们的肯定! ! 考得好考得好, ,我们想请您为我们鼓劲儿我们想请您为我们鼓劲儿! !考得不好考得不好, ,我们我们更希望得到你们的加油更希望得到你们的加油! !采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供我知道你们很辛苦,你们也十分关心我。但是
23、,很我知道你们很辛苦,你们也十分关心我。但是,很对不起,我的成绩太不理想了,愧对你们。我知道,对不起,我的成绩太不理想了,愧对你们。我知道,一切都是努力才能获得的。平时,我们沟通得太少一切都是努力才能获得的。平时,我们沟通得太少了,我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友,但了,我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友,但是十几年的是十几年的“习惯习惯”却似乎是一道很厚的屏障,阻却似乎是一道很厚的屏障,阻隔着我们,愿我们一起努力,打破它。隔着我们,愿我们一起努力,打破它。 为了我,你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的为了我,你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸福,但我仍十分希望,在你们望子成龙的同时
24、,幸福,但我仍十分希望,在你们望子成龙的同时,能给我多一些肯定,多一定鼓励与支持,好吗?我能给我多一些肯定,多一定鼓励与支持,好吗?我不是最好的人,但我会尽力做得更好,相信我,好不是最好的人,但我会尽力做得更好,相信我,好吗?吗?孩子不愿意家长来参加家长会的原因:孩子不愿意家长来参加家长会的原因: 某些家长在会后控制不住自己的情绪,某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家长对孩子的期望太大,看到孩子成家长对孩子的期望太大,看到孩子成绩退步就发火或者长嘘短叹,给他们带来绩
25、退步就发火或者长嘘短叹,给他们带来更沉重的心理负担,更沉重的心理负担,让他们更不知所措,让他们更不知所措,更没有信心。更没有信心。 建议家长:建议家长: 开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨
26、产生的面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和,孩子心情愉快孩子心情愉快,这样孩子学习就会,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。 请家长配合的事情请家长配合的事情1 1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规
27、范(头发、首饰、手机等)(头发、首饰、手机等)2 2、以身作则,在家庭中培养良好学习、以身作则,在家庭中培养良好学习 氛围。氛围。3 3、经常和班主任和科任老师沟通,多、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;了解孩子的在校情况;4 4、多关注孩子假期的生活和学习。、多关注孩子假期的生活和学习。家长会后家长会后您会怎么您会怎么对待孩子?对待孩子?给家长的几点建议给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态,、最好多关心子女的思想动态,多观察,多观察,少评价少评价;多沟通,少批评。多沟通,少批评。多教做人多教做人的道理,提高他们的道德修养。的道理,提高他们的道德修养。2、最好、最好多给
28、多给孩子一点孩子一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。给予鼓励,以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待,多沟通。多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题,节假日的安全安全问题。问题。5 5、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。生去的地方。6 6、不允许带手机不允许带手机等通讯工具来校。等通讯工具来校。7 7、不允许不允许在别人家在别人家留宿。特
29、别是假期。留宿。特别是假期。8 8、假期要注意孩子活动的情况。、假期要注意孩子活动的情况。9 9、零用钱要适度,不宜一次多给。、零用钱要适度,不宜一次多给。1010、如无特殊情况,不要请假。如无特殊情况,不要请假。 给家长的几点建议给家长的几点建议1111、每月和班主任每月和班主任进行一次信息交流进行一次信息交流,家庭,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生教育和学校教育的和谐配合,会产生1+11+1 2 2的效果。的效果。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLi
30、H】为您整理提供 我们必须为孩子创设祥和有利于学习的的学我们必须为孩子创设祥和有利于学习的的学习环境,鼓励孩子用心学习。习环境,鼓励孩子用心学习。 要掌握孩子特点,在教育上更应讲究方式方要掌握孩子特点,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激法,态度不能粗暴,语言不能过激 。 要全面而准确地估计自己的孩子。要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。的后盾。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆
31、度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 要教育孩子在学校遵守纪律。要教育孩子在学校遵守纪律。 教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。考。 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。的合力。 不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。祥和、稳定的家庭气氛。 教孩子做人处事的原则方法和技巧。教孩子做人处事的原则方法和技巧。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口
32、面的圆度,保持熔接部位干净无污物该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 关注孩子的安全,上夜课放学比较晚,家关注孩子的安全,上夜课放学比较晚,家长尤其要注意。长尤其要注意。 请假的学生家长及时给老师打电话请假。请假的学生家长及时给老师打电话请假。 双休日的管理很重要,影响在校学习。不双休日的管理很重要,影响在校学习。不是一日之功,关键在养成。周末尽量不要是一日之功,关键在养成。周末尽量不要让还在在外面玩的太久。让还在在外面玩的太久。 十问十问1、在外留宿要问。、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问
33、。、打电话时间长,次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。 6、超消费要问。、超消费要问。7、超出友谊要问。、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。10 、上网的频率过高、时间过长及其上网内容、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。要过问。最后我想说:最后我想说: 给我时间,给我机会,我会证明我给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是带的班级是最优秀最优秀的;给我舞台,给我的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的空间,我可以施展我教书育人的热心热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成它带成最好的班集体最好的班集体;给我一缕阳光,;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,我会我会用事实来回报所有的家长用事实来回报所有的家长!