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1、老师期中工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经完毕，为了更好地执行上级教育行政部门的教育教学，圆满的完成教育教学工作任务，特此对期中考试及前段工作进展总结。下面是网整理的老师期中工作总结，欢送参考。老师期中工作总结(1)转眼间，半学期已经过去，回首这半学期的教学工作，有得有失，有喜悦，也有失落，现将半学期教学工作总结如下：一、根本情况：本学期，我任教五年级(5)班的数学教学，全班共49人，开学初时，学生的素质良莠不齐，良好的学习习惯还没有养成，但是，经过我半学期的教学以及学生的努力，学生的成绩总体上有了很大的进步，也养成了一些良好的学习习惯。二、达成教学目的： 半学期以来，本班完成简易
2、方程、折线统计图，因数与倍数、分数的意义等教学任务，教给了学生知识的同时，也让学生学会了技能。三、坚持了教学“五认真”。对于教学工作，认真坚持了教学“五认真”。1、认真钻研了教材、大纲，研究了班集体情况。 开学之初，认真地学习、研读了教学大纲、教材，仔细研究了大纲讲的知识技能的要求用语及目的要求和重难点，研究了教材重难点及注意点和关键，理解了教材的编排体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识构造程度，思想善，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。2、认真备课，认真上好了每一节课。课前，我总认真熟记教案;课堂上，有方案、有目的地进展教学，并遵循教学根本原那么，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生
3、各方面，努力进步了随堂课的教学质量。3、认真批阅了学生的作业。课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时面批，鼓励学生学习的兴趣。4、认真辅导了班上的后进生。本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从上期就部署了方案，对后进生进展了辅导。辅导中，针对当前教学中的重点，关键进展辅导、复习，力争使后进生人人过关。四、坚持对学生进展了思想教育。 针对学生间时的思想波动，对学生进展了思想教育。如：激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、理解时代特征的教育、使全班同学均能正常开展。五、做得缺乏之处。1、课改的理论力度不够。2、
4、对优生的拔尖工作做得不够。3、对后进生的辅导工作做得不够。4、与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。总之，半学期以来的工作有得也有失，有付出也有回报，我争取在今后的工作中，扬长避短，力争把工作搞得更好。老师期中工作总结(2)光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经完毕，为了更好地执行上级教育行政部门的教育教学工作方案，圆满的完成我校教育教学工作任务，特此对期中考试及前段工作进展总结。期中考试是对前一段教育教学工作效果的一个评价，一个检验，同时也是对学生学习情况、学习效果的一个理解，更是对我们老师教学情况的一个检测。考试的结果不是我们真正所要的，我们所要的是考后的总结与反思。通过检测，及时发现存在的
5、问题，存在的缺乏，看到存在的差距。通过考试成绩，我们看到了同一学科不同老师存在着一定的差异;同一老师所教的不同班级也存在着一定的差异;个别尖子生的成绩还不够稳定;个别学生还存在着偏科的现象等等。通过试卷分析p 、考后反思，真正找到问题的症结，终究是学生学法的问题，还是我们老师教法的问题，学生终究差在哪，我们教者又差在哪。然后针对问题采取相应的手段和措施。通过整改，明确今后的努力方向，重新确定目的，为下一步工作打好根底。前一段教学工作，学校给予充分的肯定。可以说，队伍稳定、秩序井然。学校要开展，稳定是前提，是关键。从学校整体看，校风正，学风浓，校园秩序良好。良好的育人环境，为我们提升教学质量打下
6、了坚实的根底。从老师的工作态度上、责任心上看，校领导非常满意。大家都能自觉的备课、上课和辅导。教学岗位大练兵，大家都能积极参与，并都能得到相应的进步与进步。平时，大家都能坚守岗位，踏实工作，乐于奉献精神在大家身上得到了充分的表达。绝大多数老师备课认真，教案书写工整，上交及时，无案授课的现象没有;没课的老师几乎都能坐在办公室里研究教材，讨论问题，教研气氛较为浓重。课堂上，时不时传来阵阵掌声，这足以说明我们的课堂很活泼，我们的课讲得很精彩，倍受学生欢送。除了公开课以外，我还听了一局部老师的课，确实节节都很精彩，不仅注重知识的传授，同时也注重了才能的培养，更注重了情感的投入。可以说，我们在教学流程的
7、每个环节上做得都非常到位。特别值得称道的是我们的班主任，“坐班制”已起到了意想不到的效果。班主任坐班已形成了一种习惯、形成了一种风气，各位班主任已经将做班当成了自己的一份职责。可以说，班主任坐班并不是学校的强迫行为，不是学校明文规定的工作制度，这是班主任们自发的一种行为。为此，学校感到欣慰，也为你们的行为感到自豪!正因为班级里有了良好的育人环境，任课老师不用组织教学都能很顺利完成每一节教学任务，尽情的发挥自己的才能，将我们的才智、学识充分地展示给学生，真正体会到寓教于乐的教学气氛。过去，我们带给学生的是一桶水，今天，我们带给学生的是一泓清泉，是自来水。到达了为有头活水来之成效，头就是我们可敬的班主任。班主任坐班有还着更进一层的意义，我们的班主任在班级里不只是在维持秩序，看那个学生每听课态度不认真，课后“训诫”，而是以学生的身份在认真听每一位老师讲课，在学习、在进步，努力使自己成为“科科通”，“门门精”的多面手，努力将所有学科的知识融为一身，然后在早自习或其他自习课上对学生进展逐科辅导。每天早上巡视的时候，我都会看到我们的班主任在辅导学生，所辅导的学科绝不是自己所教学科。我想，我们的所有老师都能如此勤勤恳恳、不知疲倦的努力工作，绝不愁教学质量上不去，我坚信，过去我们曾辉煌过，如今也在辉煌，将来更会辉煌!老师期中工作总结【关键词】：p ：工作总结老师期中第 6 页 共 6 页