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1、九年级英语老师2022年度工作总结九年级英语老师年度工作总结一一个学期即将过去,繁忙过后终于可以坐下来细数这一学期收获来的经历。这学期,我担任九年一班的英语教学工作。为了做好今年初三的教学任务,我按时上课,积极参加学校组织的各种教学活动,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心向老老师请教,及时反思教学,认真研究中考题型,在教学过程中对学生进展考点灌输,使教学有方案、有组织、有步骤、有效率地开展。如今,我在学校领导的关心和指导下,圆满完成了完成初三第一学期的教学工作,现对本学期以来的教学工作做以下总结:一、开学初认真制定了教学方案,明确了教学目的。在新课改的理念指导下,按照教学
2、大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学方案。二、教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此我每天花很多的时间来备课,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。三、认真组织好课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原那么,努力进步教学质量,使讲解有条理、明晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好根底,培养才能,开展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交
3、流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到进步。四、虚心向其他有经历的老师请教。老师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请老师傅和其他有经历的老师,而且认真做到每学期听课20节以上,做好听课记录,取之所长,克制所短,并常常与其他老师交流,改良教学方法。五、认真修改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到稳固和进步。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进展反思。
4、七、做好课后辅导工作。英语学习是语言的学习,因此在课后,对不同的学生进展相应的辅导。从平时的课堂反响,课后交流,作业记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进展交流,做到按层次、按情况进展辅导。及时给予关心和关爱。擅长发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。八、经过一个学期的努力,一局部学生的成绩有所进步,但存在的缺乏也很多。存在的缺乏是,学生的知识构造还不是很完好,而且无法正确运用所学知识。九、自我进步总结。一学期转眼即过,在本学期,我认真落实开学初所制定的自我进步方案,并根据实际情况做出调整,现总结如下。1.政治思想方面
5、热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做笔记,自觉遵守校规校纪,严格要求自己,不断进步思想觉悟,进步师德修养,为人师表。2.在业务学习方面认真钻研教育教学理论,理睬当今教育教学思想,认真学习课改精神,研究新课程标准,关注教学理论,关注教学方法,关注教学结果,同时认真研究学生的心理特点,关注不同学生的心理及行为,为做好教育工作奠定理论根底。3.在详细工作方面:本着教书育人,效劳育人、管理育人的要求,做到了遵守劳动纪律,处处身体力行,多工作少废话,积极配合班主任工作,在值周工作中,可以合理安排,本着公平、合理的原那么,及时督导检查,做到认真、负责、检查到位。同时积极配合主任做好学生
6、的思想工作,帮助学生解除心理障碍,树立正确的人生观,友谊观,鼓励学生积极向上,克制不良行为,教育学生要学会做。在工作中互相学习、互相帮助,积极配合,团结友善,追求高标准,高效率,高质量完成任务,并到达预期效果。4.其他方面教育是一个开展性的职业,它要求从事这个职业的老师应坚持学习,永不连续,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。同时,坚持自学英语,进步自己的英语程度。总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作,其中学到的东西固然不少,但缺乏之处也很多。在以后的教学工作中,我将不断总结经历
7、,发扬优点,改良缺点,不断探究新的教学方法和教学手段,进步教学质量,做一名合格的人民老师。九年级英语老师年度工作总结二九年级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九年级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请老师父、潜心研究教法、在理论中探究前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经历,也获得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语,对大多数学生而言,既陌生又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜欢英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;介绍英美国
8、家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们理解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高程度。二、认真备课、上课,改良教学方式、注重辅导学法在集体备课的根底上,我能自觉钻研教材、研究学生,进展二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就可以吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,实在进步课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真修改学生作业,发现问题及时解决。对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一根底。三、做好“培优转差”九年级英语老师202_年度工作总结【关键词】:p :工作总结老师年度英语九年级第 6 页 共 6 页