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1、三年级老师2022-2022学年度第一学期工作总结一、学期工作概述本学期，我继续担任三年级四班的班主任及与语文教学工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体，圆满完成了本年度的工作。二、工作完成情况(一)教学工作完成情况教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：
2、1.发挥老师为主导的作用(1)备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。(2) 注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。(3)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次，从中汲取了不少珍贵经历。(4) 在作业修改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便
3、在辅导中做到有的放矢。2.调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应进步了课堂教学效率。(二)班主任工作完成情况作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。1.思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道
4、德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3.经常与任课老师获得联络，理解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4.关心学生身心安康，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5.经常与家长保持联络，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长、和家长共同讨论正确教育子女的方法等。6.后进生的转化常规的班级管理就得“
5、反复抓，抓反复”。为了不让后进生在学习和生活上越拉越远，本学期我着重进展了后进生的转化工作。(1)用开展的观点看学生。应当纵向地看到，后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。(2) 因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优点、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。(3) 真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，我们不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么我们所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能
6、感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。三、工作亮点1.积极组织学生参加社会理论活动，与犁川镇崔河小学进展联谊，一起学习公益，理解公益，献出了自己的一份爱心。2.作文训练形式多样化。(1)扩大阅读面，注重知识积累，培养学生主动搜集信息，处理信息的才能。(2)口头作文与即兴作文的训练相结合。(3)作文应用与实际应用结合起来加以训练。(4)平时一周两次日记，把自己的所思所想记录下来。这多种多样，别致、有趣的训练形式，不仅是学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生
7、活，作文与活动，作文与实际应用严密结合，进步了作文的综合才能。四、存在缺乏及努力方向本学期，班主任及教学工作虽然多而杂，但我本人能做到顾全大局、不计较个人得失、认真细心，圆满完成了202_年度的各项工作。班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无法用语言去加以描绘的，只有自己才能品味出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的缺乏，在以后的教学中要特别注重后进生的转化工作，多花心思和时间在他们身上。同时，优秀学生的比例有待进步，要帮助学生走出写作文难的困境，是好学生的成绩更上一层楼!在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好!三年级老师202_-202_学年度第一学期工作总结【关键词】：p ：老师三年级学年度202_-202_第 6 页 共 6 页