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1、五年级英语老师教学工作总结本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向有经历的老师和师傅学习。我严格遵从教学的5个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，积极探究小学英语快乐课堂，让学生在轻松快乐的气氛中学习。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下：一、面对所有学生，认真备课。在教学中
2、前，认真备课，认真阅读相关教科参考书，认真编写好教案制定好教学，根据学生的实际学习情况和向其他老师获得的经历，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教诲每一位学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进展思想教育，并让优生帮助后进生。二、把握课堂40分钟，向课堂要效率。在课堂上，我尽量活泼课堂气氛，鼓励学生考虑问题，答复下列问题，让他们主动参与，注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑
3、难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让他们进一步稳固知识，布置适量的作业，练习，并且对试卷，作业等认真修改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查漏补缺。特别是五年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听说读写并举，眼耳口鼻脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习气氛。三、利用课余时间，补充课堂缺乏。课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或者成绩好的学生请教。四、自身的学习。鉴于自己在小学英语教学方面没有经历，我抓紧一切时机向其他老师学习，用心搜集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。以上是我这学期在小学英语五年级教学方面获得的成绩和经历。但也存在较多的缺乏：如课堂操作欠灵敏，多媒体操作不纯熟，尤其是后进生，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。 在今后的教学中，我会努力填补自己在教学中缺乏，也会不耻下问，向其他老师学习，争取让自己尽快地成长起来。五年级英语老师教学工作总结【关键词】：p ：工作总结老师教学英语五年级第 3 页 共 3 页