相似三角形性质与判定复习资料.doc

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1、.相似三角形复习【知识要点】1、相似三角形的定义三边对应成_,三个角对应_的两个三角形叫做相似三角形2、相似三角形的判定方法1.两个三角形相似,一般说来必须具备下列六种图形之一:2. 两个角对应相等的两个三角形_3. 两边对应成_且夹角相等的两个三角形相似4. 三边对应成比例的两个三角形_性质:判定:1. 相似比:相似三角形对应边的比叫做相似比。当相似比等于1时,这两个三角形不仅形状相同,而且大小也 相同,这样的三角形我们就称为全等三角形。全等三角形是相似三角形的特例。2. 相似三角形的判定:两角对应相等,两三角形相似。两边对应成比例,且夹角相等,两三角形相似。三边对应成比例,两三角形相似。3

2、. 相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等。相似三角形的对应线段(边、高、中线、角平分线)成比例。相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方。【典型例题】1、如图在44的正方形方格中,ABC和DEF的顶点都在长为1的小正方形顶点上 (1)填空:ABC=_,BC=_(2)判定ABC与DEF是否相似?2、如图所示,D、E两点分别在ABC两条边上,且DE与BC不平行,请填上一个你认为适合的条件_,使得ADEABC并证明3、如图,在ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,DE=DF,EDF=AADBECF(1)求证:(2)证明:与相似。4、已知,如图,是斜边上的中线,

3、交于,交的延长线于,说明: ; 5、已知:如图,ABCD中E为AD的中点,AF:AB=1:6,EF与AC交于M。求:AM:AC。 【随堂训练】1.如图,若= ,则AEFABC,理由是 .2.在ABC与DEF中,已知AB=3,BC=2,DE=6,EF=4,再补充条件 = ,就可以判定ABCDEF .3.如图,AD=6,AE=8,EC=4,则当BD= 时,ADEACB. 4.如图,在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且,若DE=4,则BC= .5.D是ABC边AB上一点,要使ACDABC,则还须具备的条件是( )AA.AC:CD=AB:BC B.CD:AD=BC:AC C. CD2=ADDB

4、 D. AC2=ADABFBA第1题CE第3题BDE AC第4题BDE ACD第五题BC6.判断题:(1)相似三角形的对应角相等()(2)相似三角形的高的比等于相似比()(3)相似三角形的对应角平分线的比等于相似比()(4)ABC和A1B1C1的中线AD:A1D1=k,则AB: A1B1=k()7.已知:如图,在中,分别与、相交于、,若,则_8.下列判断正确的是( )A. 两个直角三角形相似 B.两个相似三角形一定全等7、9图C.凡等边三角形都相似 D.所有等腰三角形都相似9、如图ABC中,DEBC,AE=1,AC=2,则SADE:SABC=( )A、1:2 B、1:3 C、1:4 D、1:9

5、10 如图,ABC中,ADBC于D,且有下列条件:(1)BDAC90;(2)BDAC;(3);(4)AB2BDBC其中一定能够判定ABC是直角三角形的共有()A、3个B、2个C、1个D、0个 题10 题11 题1211如图,将ADE绕正方形ABCD顶点A顺时针旋转90,得ABF,连结EF交AB于H,则下列结论中错误的是()A、AEAFB、EFAF1C、AF2FHFED、FBFCHBEC12如图,在矩形ABCD中,点E是AD上任意一点,则有()A、ABE的周长CDE的周长BCE的周B、ABE的面积CDE的面积BCE的面积C、ABEDEC D、ABEEBC13 ,则下列各式成立的是( )A、B、C

6、、 D、14.下列五类图形两个矩形;两个等腰三角形;两个等边三角形;两个正方形;两个菱形。其中两个图形一定相似的是( )A 四组 B 三组 C 两组 D 一组二、填空题1已知,在ABC中,ABAC27,D在AC上,且BDBC18,DEBC交AB于E,则DE_2如图,ABCD中,E是AB中点,F在AD上,且AFFD,EF交AC于G,则AGAC_ 题2 题33如图,已知ABC,P是AB上一点,连结CP,要使ACPABC,只需添加条件_(只要写出一种合适的条件)4如图,AD是ABC的角平分线,DEAC,EFBC,AB15,AF4,则DE的长等于_ 题4 题55如图,直角梯形ABCD中,ADBC,AC

7、AB,AD8,BC10,则梯形ABCD面积是_6. 两个相似三角形对应高的比为 1,则它们的相似比为 ;对应中线的比为 ;对应角平分线的比为 ;周长比为 ;面积比为 ;7在菱形ABCD和菱形ABCD中,A=A=60,若ABAB=1,则BDAC=_三、解答题1、如图,在RtABC中,AD为斜边BC上的高,若SCAD=3SABD,求ABAC2、如图,ABC中,BD是角平分线,过D作DEAB交BC于点E,AB=5cm,BE=3cm,求EC的长. 3.如图,AOOD,点B、C在OD上,且OA=OB=BC=CD,求证:ABCDBA。AOBCD4.梯形ABCD中,ADBC,E、F分别为AB、CD上的一点,

8、且梯形AEFD梯形EBCF,若AD=8,BC=18,试求AE:EB的值。ABCDEF 5已知在ABC中,ABCADE,DEBC,如果,AE=15,求AC和EC的长 。相似三角形提高练习一、选择题4. 如图,在中,点为的中点,于点,则等于( )ABCD5. 如图,中,于一定能确定为直角三角形的条件的个数是( ) A1B2 C3 D43.在ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则DEF的周长为( )A9.5B10.5 C11D15.5 1 2 34.如图,在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中,截去一个矩形,使得留

9、下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( )A. B. C. D. 5.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AFDE于点O, 则等于()A B C D6.一张等腰三角形纸片,底边长,底边上的高长225cm现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,如图所示已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是( ) A第4张 B第5张 C.第6张 D第7张7.某班在布置新年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条,如图,在RtABC中,C=90,AC=30,AB=50,依次裁下宽为1的矩形纸条a1、a2、a3,若使裁得的矩形纸条的长都不小于5,则每张直角

10、三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数是( )A.24 B.25 C.26 D.2745678.如图,在中,的垂直平分线交的延长线于点,则的长为( )A B CD29.如图所示,已知点分别是中边的中点,相交于点,则的长为( )A4 B4.5 C5 D6AFECB 8 9二、填空题1、如图,点M是ABC内一点,过点M分别作直线平行于ABC的各边,所形成的三个小三角形1、2、3(图中阴影部分)的面积分别是4,9和49则ABC的面积是 2、如图,中,直线交于点交于点交于点若则 3、将三角形纸片(ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B,折痕为EF已知ABAC3,BC4,若以点B,F,C为

11、顶点的三角形与ABC相似,那么BF的长度是 10 11 12三、解答题1、已知:P为平行四边形ABCD对角线AC上一点,过点P的直线与AD、BC,CD的延长线,AB的延长线分别相交于点E、F、G、H求证:2、已知:在三角形ABC中,D为AB中点,E为AC上一点,且=2,BE、CD相交于点F,求3、已知:在三角形ABC中,AD=AB,延长BC到F,使CF=BC,连接FD交AC于点E,求证:(1)DE=EF,(2)AE=2CE4、如图,DE/BC, =1, =1 求:5、PD/AB交AC于D,联结PA,设BP=x, =y求:(1)y与x 之间的函数关系式并写出x的范围;(2)当x 为何值时,y=?

12、6、如图,D是等边三角形ABC的BC上的一个动点,DEAB,DFAC,E、F是垂足(1)求证:BDECDE;(2)求证:=;(3)设AB=1 ,BD=x ,求BDF的面积y 关于x的函数解析式7、已知:在正ABC中,点D、E分别是AB、BC延长线上的点,且BD=CE,直线CD与AE相交于点F求证:(1) DC=AE; (2) 8、已知:直角梯形ABCD中,AB/CD,ABC=90,AB=2CD,对角线BDAC,垂足为F,过点F作EF/AB交AD于E,CF=4(1)求证:DAB为等腰三角形(2)求AE的长9、如图,在等腰梯形中,动点从点出发沿以每秒1个单位的速度向终点运动,动点从点出发沿以每秒2个单位的速度向点运动两点同时出发,当点到达点时,点随之停止运动(1)梯形的面积等于 ;(2)当时,点离开点的时间等于 秒;(3)当三点构成直角三角形时,点离开点多少时间?ACQDPB10、如图,在平面直角坐标系中,点,点分别在轴,轴的正半轴上,且满足(1)求点,点的坐标(2)若点从点出发,以每秒1个单位的速度沿射线运动,连结设的面积为,点的运动时间为秒,求与的函数关系式,并写出自变量的取值范围(3)在(2)的条件下,是否存在点,使以点为顶点的三角形与相似?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由

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