《校园文明主题班会ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文明主题班会ppt课件.ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、习惯的养成：习惯的养成：l播种行为播种行为, ,收获习惯收获习惯; ;播种习惯播种习惯, ,收获性格收获性格; ;播种性格播种性格, ,收获命运。实践证明收获命运。实践证明, ,良好的行良好的行为习惯是学生健康成长的保证为习惯是学生健康成长的保证, ,可以促进学可以促进学生健全人格的形成生健全人格的形成, ,可以引导学生学会做人、可以引导学生学会做人、学会求知、学会生活学会求知、学会生活, ,对学生进行文明行为对学生进行文明行为习惯养成教育是一项奠基工程习惯养成教育是一项奠基工程。 在现代汉语中，在现代汉语中，文明指一种社会进文明指一种社会进步状态步状态，是人类在认识世界和改造世界，是人类在认
2、识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现断进化的人类本性的具体体现。它与。它与“野蛮野蛮”一词相对立。文明与文化这两一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式文化指一种存在方式，有文化意味着某，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味种文明，但是没有文化并不意味“野野蛮蛮”。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化
3、修养、交际能力的礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心适度得体，掌握分寸；四是
4、真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。诚意，以诚待人。什么是良好文明礼仪？满足他人的需求，留下你的魅力满足他人的需求，留下你的魅力（规范规范+ +个性）个性）（大气（大气+ +小节）小节）（适度（适度+ +风度）风度） 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，来，咱们把它扔到垃圾桶里去。咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起
5、一句话：去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与而现实中，还有不少与“素质不高素质不高”对号入座的行为，都是对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性
6、，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容病、养成好习惯，不容“小恶小恶”，不拒，不拒“小善小善”，让不文明的画面、，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。不和谐的音符，少些，再少些。 “文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ （1）升
7、国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？ A.没有没有 B.偶尔偶尔
8、C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A”A”得得3 3分，选择分，选择“B”B”得得2 2分，选择分
9、，选择“C”C”得得1 1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一
10、定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。1、考试作弊；、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室
11、、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。 一乱丢乱扔。一乱丢乱扔。l 有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。l 难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。情很不畅快。l 假如人人都这样，我们的校园将不再美假如人人都这样，
12、我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！丽，我们的心灵也不再美丽！l 二折枝摘花，践踏花草。二折枝摘花，践踏花草。l 有的同学总是闲不住手，不是折枝条，有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。的花草，被踩得遍体鳞伤。l 其实，旁边的警示牌上有着多么温馨的其实，旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话啊一句话啊亲爱的朋友，不要吻我吆！亲爱的朋友，不要吻我吆！l 他们其实是缺乏环境意识，没有责任意他们其实是缺乏环境意识，没有责任意识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能够忍心去破
13、会自然的和谐呢？够忍心去破会自然的和谐呢？l 三随地吐痰。三随地吐痰。l 随地吐痰，历来就是一种很低级的不文随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。正好接个正着。l 且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害它更多的害处是容易传播疾病
14、，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康！他人的健康，也损害自己的健康！l四翻越院墙、栅栏。四翻越院墙、栅栏。l 一些同学翻越院墙、栅栏进出校园，这一些同学翻越院墙、栅栏进出校园，这不仅是不文明的行为，而且非常危险。一不仅是不文明的行为，而且非常危险。一旦摔下来，轻者伤筋折骨，重者有生命危旦摔下来，轻者伤筋折骨，重者有生命危险。险。l 且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么，且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么，就这种行为而言，不应该是中学生所为，就这种行为而言，不应该是中学生所为，但他们并不考虑后果，不知道但他们并不考虑后果，不知道“墨菲法墨菲法则则”，只要你不杜绝翻越院墙、栅栏的念，只要你不杜绝翻
15、越院墙、栅栏的念头，危险总要来临的。头，危险总要来临的。 l 五早恋。五早恋。l 校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。l 孟子曰：孟子曰：“无羞恶之心，非人也！无羞恶之心，非人也！”意思是说：意思是说：“没有没有羞耻之心，简直就不是人！羞耻之心，简直就不是人！”早恋，这不仅仅是不文明，更早恋，这不仅仅是不文明，更是自我生活目标的丧失。是自我生活目标的丧失。l 其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。真正的爱其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。真正的爱情是值得我们用诗去
16、赞美的。那么，什么是真正的爱情呢？情是值得我们用诗去赞美的。那么，什么是真正的爱情呢？真正的爱情就是要用你的一切来爱护对方，关心对方，责任真正的爱情就是要用你的一切来爱护对方，关心对方，责任心是最重要的。求学中的我们只是一名学生，一个消费者，心是最重要的。求学中的我们只是一名学生，一个消费者，我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。更重要的是我们缺乏成年人应轻的肩膀所能够扛起的重量。更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来报效祖国，有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来
17、报效祖国，实现更好更大的生活目标而积蓄能量，因此，我们不能把最实现更好更大的生活目标而积蓄能量，因此，我们不能把最宝贵的青春时光虚度。宝贵的青春时光虚度。l 六无节制地进行打球踢球。六无节制地进行打球踢球。l 在不恰当的时间，不恰当的地点，有些同学不在不恰当的时间，不恰当的地点，有些同学不停地打着篮球踢着足球，整个校园都震动了。可停地打着篮球踢着足球，整个校园都震动了。可是有的同学就是视而不见，依然我行我素。有时是有的同学就是视而不见，依然我行我素。有时在相关人员的干预下，他们不敢到操场玩球，就在相关人员的干预下，他们不敢到操场玩球，就在其它地方玩球。在紧张的工作和学习中，我们在其它地方玩球。
18、在紧张的工作和学习中，我们都需要安静的环境。殊不知，球一拍，一踢，响都需要安静的环境。殊不知，球一拍，一踢，响声之大，足以震动整个校园，震动每个平静人的声之大，足以震动整个校园，震动每个平静人的心。心。l 我们要有责任意识，我们要讲文明，因为在群我们要有责任意识，我们要讲文明，因为在群体中生活，人不可能是过着纯粹的个体生活，我体中生活，人不可能是过着纯粹的个体生活，我们不能太自私了，为了自己的一时痛快而以影响们不能太自私了，为了自己的一时痛快而以影响他人的休息和学习为代价，这样做，是不道德的！他人的休息和学习为代价，这样做，是不道德的！l七校园中追打嬉闹。七校园中追打嬉闹。l 课间和课后，校园
19、中经常可以看到学生课间和课后，校园中经常可以看到学生追打嬉闹，尤其是走廊和楼道。校园是全追打嬉闹，尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所，我们每一个学体师生学习和工作的场所，我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平安。走廊生都有义务去维持她的安静和平安。走廊和楼道是师生通行的地方，由于空间有限，和楼道是师生通行的地方，由于空间有限，不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹，不仅妨碍通行，而且更容易导致碰嬉闹，不仅妨碍通行，而且更容易导致碰撞和踩踏等安全事故的发生。撞和踩踏等安全事故的发生。l 八迷恋网络。八迷恋网络。l 一些学生沉迷与不健康网站和网
20、络游戏，上了一些学生沉迷与不健康网站和网络游戏，上了瘾，着了魔，进入痴迷状态。他们神情恍惚，夜瘾，着了魔，进入痴迷状态。他们神情恍惚，夜不归宿。读书无心，成绩直降。个别学生甚至荒不归宿。读书无心，成绩直降。个别学生甚至荒废学业，危害社会。废学业，危害社会。l 网络的发展，给我们的日常生活带来了无尽的网络的发展，给我们的日常生活带来了无尽的便利，感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟便利，感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是虚幻的，有一些无聊的人在网络上面发布一些是虚幻的，有一些无聊的人在网络上面发布一些不负责任的言论和不健康的东西，我们都需要有不负责任的言论和不健康的东西，我们都需要有区别的对
21、待，要有充分的是非观念。高中阶段正区别的对待，要有充分的是非观念。高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期，我们切不是青少年长身体、学知识的大好时期，我们切不可沉迷于网络，让家长忧虑，让学校惶恐，让社可沉迷于网络，让家长忧虑，让学校惶恐，让社会震惊！会震惊！l 九骑车进出校门。九骑车进出校门。l “进出大门请下车进出大门请下车”是全国乃至全世界公是全国乃至全世界公认的文明规范。学校的大门口人来人往，认的文明规范。学校的大门口人来人往，车辆来往频繁，骑车进出校门，很容易引车辆来往频繁，骑车进出校门，很容易引发交通事故。我们青年学生很容易急躁，发交通事故。我们青年学生很容易急躁，一不小心，就会发
22、生意想不到的事情。因一不小心，就会发生意想不到的事情。因此，进出校门，我们务必要下车。此，进出校门，我们务必要下车。十、污言秽语十、污言秽语动不动口出污言秽语的人，会让你的形象一动不动口出污言秽语的人，会让你的形象一下子跌到最低。你外表在华丽，别的行为下子跌到最低。你外表在华丽，别的行为再文明，你这一句就能让你成为一个粗俗再文明，你这一句就能让你成为一个粗俗的人。开口污言秽语的同学可能是小学没的人。开口污言秽语的同学可能是小学没有培养成良好的习惯，也有可能是心理问有培养成良好的习惯，也有可能是心理问题。但是，这个问题很好解决，只要大家题。但是，这个问题很好解决，只要大家注意一下，或者把你的口头
23、语换成其他文注意一下，或者把你的口头语换成其他文明词语，很容易的。如果你自己改正不了明词语，很容易的。如果你自己改正不了的话，请尽快看心理医生。的话，请尽快看心理医生。升降国旗肃立行礼升降国旗肃立行礼语言文明，明礼诚信语言文明，明礼诚信公共场合，轻声交谈，举公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体止文雅，着装得体孝敬父母，尊敬师长孝敬父母，尊敬师长乘车购物不拥挤乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则行车走路，遵守交通规则垃圾不乱扔，草坪不践踏垃圾不乱扔，草坪不践踏爱护设施，节约资源爱护设施，节约资源社会交往热情、友好、大方社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场情趣健康，远离游乐场所。所。 据
24、有关部门调查，据有关部门调查，70%的民众支持恢的民众支持恢复中华民族文明礼仪的传统，你是否复中华民族文明礼仪的传统，你是否赞成？你认为，我们该如何继承吸收赞成？你认为，我们该如何继承吸收这种良好美德？这种良好美德？知书达礼儿时起，文明礼貌要发扬。知书达礼儿时起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学，从小养成好习惯。礼仪知识认真学，从小养成好习惯。 细节，才是每一个时代的本质。那穿过一切表细节，才是每一个时代的本质。那穿过一切表象而固化下来的小小细节，维系着我们对品质、象而
25、固化下来的小小细节，维系着我们对品质、个性和精致生活的坚持。甚至可以说，细节就是个性和精致生活的坚持。甚至可以说，细节就是品质，就是生活质量。品质，就是生活质量。 这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得的胜利。从来没有过一个像今天这样值得推崇细的胜利。从来没有过一个像今天这样值得推崇细节的时代，它令我们的生活渐入佳境，个性渐趋节的时代，它令我们的生活渐入佳境，个性渐趋鲜明，社会渐显人性光辉。鲜明，社会渐显人性光辉。 与态度有关，与贫富无关；与个性有关，与与态度有关，与贫富无关；与个性有关，与能力无关，如果你热爱生活，你势必欢天喜地地能力无关，如果你热爱生活
26、，你势必欢天喜地地奔赴这个真正的细节时代。奔赴这个真正的细节时代。大时代的力量在小细节说得多不如做得好从现在做起 看着做不如自己做从我做起要我做不如我要做从内心做起 文明是一粒最有生命力的种子，文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！花播撒到生活中、校园中！ 知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。主动帮助
27、老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。言行举止见精神，日日勤修成素养。 文明礼仪文明礼仪是一粒最有生命力是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！到生活中！ 文明，使人举止文雅；文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史中华民族有五千年悠久的历史, 素有素有“礼仪之邦礼仪之邦”的美称。的美称。她不但创造了灿烂的文化，而且也形她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天，我们应该弘扬民在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文 明，懂礼貌的中学生。明，懂礼貌的中学生。