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1、教师入党积极分子思想汇报20212021教师入党积极分子第二季度思想汇报又到了入党积极分子写第二季度的思想汇报了作为教师入党积极分子如何写呢下面是本站wtt为大家整理的：2021教师入党积极分子第二季度思想汇报欢迎阅读仅供参考更多内容请关注本站（.）。2021教师入党积极分子第二季度思想汇报（一）敬爱的党组织：不知不觉在教学工作岗位上已将近半年了这年来教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会让我越来越有斗志越来越有干劲从而使自己自信的处理工作生活逐步走向成熟！这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程想党汇报
2、一下我的思想历程总结过去汲取经验教训。一.思想方面半年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己积极地提高自己的思想觉悟通过阅读和研究党的政策大事和政策方面对党的认识更加有了全面的了解。二、工作方面认真学习师德八条努力提高自身教育素养。由于我第一次担任班主任工作没有班主任工作经验又面临着教育改革我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况我在积极参加学校组织的新教师培训的同时虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力取得了
3、可喜的效果。三、工作纪律方面我迅速融入到学校的特有的工作氛围中不敢有所松懈破坏了积极向上的工作环境。在工作中我尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系_融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。半年来我认真完成领导提供的每个锻炼机会得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件；2、荣获小学20_年度青年教师师德演讲第一名；3、和学校教育伙伴代表教育系统参加菏泽市反腐倡廉知识大奖赛荣获第二名的好成绩。总而言之我要更加积极向党组织靠拢不断提高自己的思想觉悟。踏实工作搞好教学组织好班级
4、管理搞好领导同事及学生家长关系打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台积极向名师学习向“教坛新秀”迈进。强化理论学习积淀教育反思力争快出多出教育成果。时代在向前发展我要跟上时代发展的步伐在教育、教学的工作实践中要以开放的心灵不断追求不断鞭策自己努力向上不断超越自我、发展自我在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界达到新的高度。在今后工作中自己还应继续努力争取做一名优秀_员。此致敬礼汇报人：_x2021年_月_日2021教师入党积极分子第二季度思想汇报（二）尊敬的党组织：我做为一名体育教师成为党员积极分子已经有一段时间了我在平时的工作中积极努力思想进取并认真对待工作加强实际调研工作并及时发现学
5、校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知体育教育必须始终树立“健康第一”的理念青少年只有有了健康的体魄将来才能报效祖国和人民而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育；可是目前的实际情况是体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科在绝大多数家长的心目中体育是所学学科中副科中的副科仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。我作为中学体育教学的一名工作者在吞下这苦果的同时也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中
6、学体育教育的目的被异化了偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益即学生在校学习期间的效益伴随着“终身体育”对我们的影响人们对作为终身体育关键环节的学校体育提出了在进一步提高阶段效益的同时必须十分重视其长远效益并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革特别是随着新课程的改革学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许
7、多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢？只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展处理好传授知识与培养能力的关系注重培养学生的独立性和自主性引导学生质疑、调查、探究在实践中学习促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变以提高学生学习体育的兴趣。一、由重“模式化”向重“个性化”转变常常会有这么一现象有的体育教师教了几十年书上过几十节课似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些又很难说清这是相当
8、一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识形成教学个性也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。（1）在教材处理上体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。（2）在优化教法上体育教师在吃透教材的基础上需要进行教法的设计和加工克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学单元
9、的前半部分教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣；随后逐渐转入跨栏跑教学阶段学习中让学生自定目标并向各自的目标挑战体验运动学习的乐趣；单元的后半部分教师组织学习小组间的比赛采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法各小组内自定比赛的策略互相帮助争取胜利。最后单元结束时教师让学生写出学习的体会总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。（3）在个性风格上教师应遵循体育教学规律并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段让学生两人一组轮流设计一堂课并在教师指导下担当课中一半时间的教学
10、。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改教师批发后交还给学生备课上课时教师进行必要的指导。通过一个学期后每个学生都担任过一节课的教学同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习进一步激发学生的学习主动性培养学生的组织能力和创造能力。二、由重“结果”向重“过程”转变。所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学它排斥了学生的思考和个性这
11、实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中教师要注意揭示动作技术的形成过程暴露学生学习技术的思维过程从而使学生在体育学习过程中思维得到训练形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时课题是“攻栏的要素”教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离以诱导学生认知攻栏的技术结构在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系使
12、学生找到练习的方向并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。总之体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。此致敬礼汇报人：_x2021年_月_日2021教师入党积极分子第二季度思想汇报（三）尊敬的党组织：思想方面最近几个月我认真学习党的基本理论和重要著作特别是认真学习“三个代表”重要思想不断提高自己充实自己严格按照党员标准去要求自己树立正确的世界观、人生观和价值观坚定社会主义信念努力把
13、自己锻炼成新时代的合格的共产党员。在教学方面积极参加教研室组织的教研活动在区教研员和学校领导的指导下进行集体备课仔细听认真记领会精神实质。然后根据要求提前两周备好课写好教案 。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。 上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导不明白的耐心讲解 及时查缺补漏。根据减负的要求会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动
14、性和创造性的作业。爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做学生的贴心人 师时师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平学习好的要爱学习一般的要爱学习差的也要爱。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生尤其是对待后进生要多给一些温暖用爱字改变他们理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学
15、生对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生未来的发展。在业余时间我积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件 为教学服务个人课题分层诱思教学模式培养学生思维品质解题也积极撰写教育教学论文巧用“一题多变”培养数学思维一文发表于上海中学数学第20_年1-2期。在今后的工作中我为自己定下以下几个目标：1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养提高课堂效率；2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大
16、进步；3、利用各种方法训练学生提高、集中注意力；4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给学生相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。学期的教育教学工作即将结束回顾一学期的工作心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的不仅担负着教学工作更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。此致敬礼汇报人：_x2021年_月_日第 11 页 共 11 页