2021年个人帮扶工作计划和帮扶工作措施.doc

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1、2021年个人帮扶工作计划和帮扶工作措施以习近平扶贫论述摘编和习总书记视察安徽重要讲话精神为指导以县委、县政府2021年度脱贫攻坚总体部署为统领以促进贫困村集体增收和群众增收为目标。努力改善贫困村的基础设施促使贫困村大力发展产业扶贫、就业扶贫等扶贫途径切实提高贫困村群众脱贫的内生动力和素质动员和组织全局力量参与扶贫攻坚工作为该村实现全面小康建设和乡村振兴战略奠定基础。2021年个人帮扶工作计划和帮扶工作措施为深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和视察安徽重要讲话精神扎实推进“双包”暨精准帮扶工作根据省、市系列脱贫攻坚精神要求我办结合自身实际特制定2021年度帮扶工作计划如下。一、帮扶

2、指导思想以习近平扶贫论述摘编和习总书记视察安徽重要讲话精神为指导以县委、县政府2021年度脱贫攻坚总体部署为统领以促进贫困村集体增收和群众增收为目标。努力改善贫困村的基础设施促使贫困村大力发展产业扶贫、就业扶贫等扶贫途径切实提高贫困村群众脱贫的内生动力和素质动员和组织全局力量参与扶贫攻坚工作为该村实现全面小康建设和乡村振兴战略奠定基础。二、帮扶工作计划1、继续做好单位包村工作。我办经常深入贫困户开展帮扶活动既当服务员又当联络员及时收集社情民意加强与镇、村和原单位的沟通联系推进精准帮扶取得实效。2、继续做好干部包户工作。我办建立帮扶责任人帮扶台账帮扶责任人坚持每月到贫困户走访慰问通过走访慰问、谈

3、心交心、加深感情增强贫困户脱贫的内生动力和信心进一步加强对帮扶责任人的管理和要求。3、继续做好入村调研工作。办主要领导及班子成员每两个月到包保的贫困村进行调研宣传扶贫政策认真听取驻村扶贫工作队长、扶贫专干及村两委的工作汇报。认真落实开展五级书记遍防贫困对象推进乡村振兴行动方案。制定可行的每月遍访计划配合村委会制定好乡村振兴规划重点在产业就业发展、村集体经济收入增加、双基建设提升、农村人居环境改善等方面开展遍访调研将五级书记遍访工作落到实处。4、发挥自身优势开展帮扶工作。充分利用建设用地增减挂钩政策突出”;土地”扶贫对该村“散、乱、空”村庄进行摸排后优先按增减挂钩组卷上报及时拨付增减挂钩经费。对

4、该村的村民广场公共设施用地采用2021年增减挂钩周转指标报批消除违法占地。对该村的养殖业、种植业等设施农用地及时组卷报批。三、帮扶工作措施1、压实压紧责任。帮扶工作是一项政治任务要切实履行好第一责任人责任在帮扶走访工作中要亲自部署带头落实全面推动帮扶工作的有序开展。2、强化监督检查。将组织局纪检组、效能办加强对”;双包”工作的监督检查按照“一岗双责”的相关规定对不认真履行帮扶责任的部门及个人进行约谈、问责并将结果纳入年度效能考核。3、严肃执纪问责。对帮扶工作不力、在各类考核评估出现较大问题、影响全县考平结果的严格执行脱贫攻坚责任制实施细则和脱贫攻坚责任追究办法严肃追究相关责任人责任。2021年

5、个人帮扶工作计划和帮扶工作措施20_年全县扶贫开发要坚持政府主导、统筹发展坚持以增收减贫为核心以提升扶贫开发整体效益为目标直接瞄准贫困群体抓好”;三个”项目建设做好“四项”重点工作落实好”;五项”保障措施推动盐池经济快速发展。年内实现1559户5455人脱贫目标。(一)抓好三个扶贫项目建设1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项扶贫资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项扶贫资金1600万元完成冯记沟、青山两个整乡推进扶贫开发任务。三是争取专项扶贫资金1000万元打造两个整村推进示范村。四是争取

6、资金300万元支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。2、抓好“双到扶贫”攻坚工程。用心争取”;双到扶贫”专项资金1150万元完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入”;千村信贷”金融扶贫范围力争撬动信贷资金1亿元以上。3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项扶贫资金1600万元完成89个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融扶贫机制。实施“千村信贷”金融创新

7、扶贫工程。年内全县89个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好”;小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点扶贫工作实现贫困户产业增收。(二)做好四项重点工作1、抓好”;两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县政府下达的指标任务。2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元认真落实闽宁协作基金的项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元协

8、调项目资金突破1000万元。4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育”;两后生”800名其中高职500名、中职300名。(三)落实好五项保障措施措施之一、把扶贫开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县政府或扶贫开发领导小组统一部署我办牵头组织各乡镇、各部门(单位)将专业扶贫、行业扶贫和社会扶贫资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目构成扶贫开发合力。措施之二、把扶贫开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与扶贫开发政策的有效衔接瞄准贫困人口群体增强扶贫开发工作的针对性和实效性。建立健全扶

9、贫开发项目库加强扶贫项目前期规划、评估论证和申报管理争取各类扶贫开发项目促进扶贫开发工作深度推进。措施之三、把国拨财政扶贫资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新扶贫和”;双到扶贫”创新扶贫引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金解决产业发展资金“瓶颈”问题。措施之四、把扶贫开发与信息化建设有机结合。加大扶贫信息平台建设力度宣传扶贫开发好经验、好做法营造全社会参与扶贫开发的浓厚氛围。加强扶贫对象建档立卡数据库、扶贫项目数据库建设完善扶贫开发信息管理系统实行动态管理建立合理、精准的统计监测体系为科学决策带给依据。措施之五、把扶贫开发与依法行政有机结

10、合。继续推行政务公开进一步建立和完善扶贫资金管理、项目安排、项目公告公示制在扶贫资金使用和项目安排上做到公正、公平、公开在项目资金管理上严格执行财经管理制度。2021年个人帮扶工作计划和帮扶工作措施为贯彻落实省委、省政府教育扶贫工作决策部署进一步提高全区基础教育整体水平促进教育公平从20_年起在全区基础教育学校组织开展第一批校校结对帮扶工作组织优质学校对相对薄弱学校的管理水平和教育教学质量等进行”;结对帮扶”。现制定实施方案如下:一、实施目标开展“结对帮扶”工作搭建交流学习平台充分发挥优质学校的资源优势和辐射、示范、带动作用提高薄弱学校实施素质教育的能力和水平促进学校管理水平和教育教学质量整体

11、提升。二、实施范围全区基础教育学校”;结对帮扶”活动由支援学校和受援学校双方签署合作协议的形式实施“一对一”、”;一对多”的结对帮扶活动。支援学校应为区域内具有办学优势的基础教育学校受援学校应为基础教育相对薄弱的公办学校。帮扶分跨县域学校帮扶和县域内学校帮扶两个层次学前教育、小学教育、中学教育、特殊教育四个类别。跨县域学校帮扶类别为学前教育、小学教育、特殊教育。根据市教育局要求我区与_东县实施学校对口帮扶活动具体名单附后。三、实施内容基础教育学校“结对帮扶”的主要内容是:扩大基础教育优质教育资源的覆盖面发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用对受援学校从教育理念、学校管理、师资力量、教学资源、办学

12、条件、留守学生等方面进行指导与帮扶推动优质教育资源共享整体提升薄弱学校办学水平。(一)学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念健全和完善各项管理制度规范学校日常工作管理提高管理水平;找准发展定位理清办学思路帮助制定中长期发展目标和规划;开展校风、教风、学风建设从班级管理、心理健康教育、安全教育等方面进行指导;可互派管理人员到对方学校挂职交流学习使受援校管理水平得到提高。(二)教育教学帮扶。指导受援校按规定开齐课程、开足课时规范教学常规管理建立健全教学档案;定期开展各类教育教学研讨活动如制定教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、评课、教学报告会、专题讲座和课题研究等;开展课题研究引

13、导受援校教师更新教育观念改革教学方法不断提高教育教学质量;利用现代教育技术提高课堂教学效率和水平帮助和指导受援校开好信息技术课用好教育资源开展教研活动交流实现教学资源共享提高课堂教学质量;帮助受援校加强实验室、功能室、图书室建设对实验教学和实验操作进行指导;可选派教师支教传播先进教学经验和新教学理念同时接受受援学校教师前来学习与培训。(三)教研教改帮扶。帮扶学校要帮助被帮扶学校开展教学研究特别是共同开展课题研究指导学校教师撰写教学论文。实行专题教研制定教研活动主题围绕主题不同学校之间开展同课异构、送教下乡、专题研讨、教学沙龙等活动提高被帮扶地区对口学校教师教研能力。充分利用网络平台和新媒体如个

14、人空间、QQ群、微信群等开展教研活动密切对口学校教师之间的联系加强教师互动交流带动被帮扶学校教师教育理念更新。(四)教师专业发展帮扶。帮助受援校制定教师队伍建设发展规划和培训计划整合学科教学能力培训;帮助受援校开展师德师风建设提高教师队伍职业道德素养;帮助受援校教师提高专业水平组织优秀教师、骨干教师到受援校开展形式多样的指导提高农村学校教师专业素养。(五)校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风、学风建设营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动促进双方学校相互交流、相互学习和共同进步。(六)办学条件帮扶。帮扶学校可将更新换代或者闲置的信息技术设备、教学仪器和图书资料等支援给被帮

15、扶学校。并帮助受援学校积极争取外援资金改善受援学校办学条件。(七)学生活动帮扶。帮扶学校之间可借助寒暑假、法定假日等时间组织丰富多彩的文体活动、公益活动加强学生之间的活动交流传播不同地区优秀文化让学生体会不同学校的文化特色和差异寻找身边的好榜样提升学生综合素质。同时开展”;手拉手、献爱心”活动在资金、物质和心理等方面帮助家庭经济困难学生和留守儿童。四、实施要求各学校要高度重视开展 “结对帮扶”活动提高思想认识增强使命感和责任感把”;结对帮扶”作为基础教育均_优质发展的一项重要举措列入议事日程纳入年度工作计划做好长远规划安排建立基础教育学校“结对帮扶”长效机制切实落实以下实施要求确保取得实效。(

16、一)明确工作重点不断提高结对帮扶工作的质量。要切实把结对帮扶工作的重点放在提高质量上。根据受援学校的实际情况不断加强对受援学校的指导使受援学校在人才培养、教研科研和学校管理等方面不断上新台阶努力提高教育质量和整体办学水平。(二)强化责任意识积极推动结对帮扶工作的开展。要全面掌握辖区内基础教育区域发展状况结合实际合理确定本辖区内外基础教育支援学校和受援学校明确结对帮扶对象签署双方协议开展实质性合作建立县级基础教育学校”;结对帮扶”活动的总体规划和活动实施方案对“结对帮扶”进行统一管理和协调指导。支援和受援学校是开展结对帮扶工作的主体双方均要认真组织实施结对帮扶的各项具体工作使其成为学校工作的有机

17、组成部分。要重视结对帮扶的管理工作双方都应确定负责结对帮扶工作的校领导和组织机构不断探索结对帮扶工作的有效途径和方法。(三)完善保障机制确保结对帮扶工作顺利实施。1.加强组织领导。校校结对帮扶工程由区教文体局统筹协调。成立_市_区基础教育学校”;结对帮扶”工作领导小组:组 长:_副组长:_成 员:_领导小组办公室设在区教文体局基民教股_兼办公室主任联系人:_。各学校也要成立结对帮扶工作领导小组明确责任要指派专人负责此项工作;要建立定期反馈制度各学校每年11月底前要将校校结对帮扶情况汇总后及时报送我局基民教股。2.做好经费保障。各级教育行政部门要安排专项经费保障结对帮扶工作顺利开展。在对口帮扶工

18、作中不能增加被帮扶学校经济负担。区教文体局将通过每年的考核评估进行以奖代补。3.制定优惠政策。在结对帮扶工作中表现突出使被帮扶学校在教育教学质量、办学水平上明显提升的学校和教师可在干部任用、教师职称评定、学校评优评先等方面优先考虑。4.建立宣传、总结、评价制度。要重视做好“结对帮扶”宣传工作制定宣传计划利用工作简报、网页、报刊宣传等多种形式及时报道帮扶工作进展情况推广先进经验结对学校要及时上传相关信息;区教文体局每年召开一次”;结对帮扶”工作现场会总结帮扶工作先进经验树立先进典型推动帮扶工作深入开展;要将校校结对帮扶工作纳入年度重点工作和绩效考核。每年下半年对结对学校的年度帮扶工作进行一次集中考核评估考核结果作为学校和个人评先评优奖励依据。对口帮扶工作未到位的学校不得参与先进单位的申报和评选年终考核评优实行一票否决。第 12 页 共 12 页

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