幼儿园中班语言教案《哭和笑》.doc

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1、幼儿园中班语言教案哭和笑“幼儿园中班语言教案哭和笑”的核心目标是让幼儿能用较连贯的语言表达自己的心情体验。下面快随本站的wtt来看看吧。幼儿园中班语言教案哭和笑【活动目标】1.能根据笑和哭的表情图进行大胆想象发展幼儿的发展思维。2.认识汉字:笑、哭。【活动准备】1.笑、哭的表情图各一幅(PPT课件)。2.字卡各一幼儿人手两张字卡。【教学重点和难点】1.愿意大胆的表述自己的想法与理解。2.能积极配合老师作表演。3.巩固汉字知识。【教学过程】(一)、观察笑和哭的两张不同的表情图1、教师:笑这是谁?他在干嘛?幼儿:这是一个小朋友的脸/这是一个圆圆的东西/这是大饼.教师:他笑得怎么样?幼儿:他笑的很可

2、爱/他笑的嘴巴大大的.教师:他的眼睛嘴巴是什么样子的?像什么?幼儿:嘴巴像香肠/嘴巴像月亮/眼睛像小弯钩/眼睛像月亮.教师:你会笑吗?幼儿:会!教师:笑一个给大家看看。教师:笑的时候发出什么声音?幼儿:哈哈哈哈呵呵.教师:猜一猜他为什么笑?幼儿:他妈妈给他买了好吃的东西/他妈妈给他买了新衣服.教师:那你在什么时候会笑呢?幼儿:我妈妈给我买了我喜欢的玩具/我爸爸带我去买好吃的.2、教师:哭他怎么了?幼儿:他在洗脸/他皱着脸.教师:她哭起来是什么样子的呢?幼儿:很难看教师:你哭的时候是什么样?他为什么会哭呢?幼儿:我不哭我是男子汉/我哭的很像小猫/他妈妈不给他买玩具/他妈妈不给他洋娃娃.教师:你什

3、么时候会哭呢?幼儿:妈妈不给我吃零食3、教师:你们喜欢什么表情?幼儿:可爱的/公主的样子/多啦A梦的.教师:为什么?幼儿:因为公主很漂亮/因为多啦A梦好看(二)、学习汉字:笑、哭教师:你们想不想_?她给我们来信啦!一起来读一读。幼儿:想。教师:中三班的小朋友们你们好!我是_我很想念你们你们也想我吗?我现在在新幼儿园上学老师教我认识了许多汉字。今天我寄了两张给你们希望你们也能学会好吗?1、出示汉字笑教师:你们认识他吗?猜一猜(和我们今天看的两幅图有关)幼儿:笑。教师:对是笑字的上面像什么?下面呢?幼儿:上面像眼睛/下面像嘴巴2、出示汉字哭教师:这是什么字?幼儿:哭。教师:为什么是哭?幼儿摇头教师

4、:他像什么?动脑筋想一想。3、比较两个字找不同。教师:想到了吗?他们像什么?有什么不同?幼儿:他们像一张脸/他们表情不同.教师:宝贝们真聪明那我们接下来就来做个游戏好吗?幼儿集体:好(三)、游戏:看卡片做表情。幼儿拿小字卡认读。先自由认读然后游戏:看表情拿字卡。(四)、结尾教师:这两个字你们认识了吗?幼儿:认识了教师:_x知道了一定很高兴。那我们怎么才能让他知道呢?(写回信)你们会写吗?我来考考你们。幼儿:好出示字卡(大、小、人、口、手等)教师:宝贝们真棒!你们认识了这么多字!好待会儿我们一起来给_x写封回信好吗?幼儿:好教师:宝贝们让我们现在对着自己的好朋友笑一笑好不好?幼儿:好哈哈哈哈哈哈教师:宝贝们我们以后要坚强喔受伤了也要勇敢的不能掉眼泪不然就会连大地爷爷也跟着我们一起哭了知道吗我们都是勇敢的宝宝对不对?幼儿:对教师:好了宝贝们放学了快对你们的爸爸妈妈笑一个吧。【活动延伸】1.鼓励幼儿能用自己的表情来理解哭与笑的样子。2.在自然角挂上一些小动物们的表情展示各种各样又丰富的表情。教案设计频道wtt:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 4 页 共 4 页

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