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1、学校学生资助工作汇报学校学生资助工作汇报下午好!感谢教育局给予_二高发言的机会。在此谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况并与大家分亨工作中一些心得体会。资助办成立后得到上级领导大力支持和帮助县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作并加强对学生资助工作业务方面的培训使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视校长亲自检查工作进展状况。在这我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机进一步树立以学生为本的理念以健全学生资助体系为重点努力构造全方位全过程的服务型资助与育人模式着力提高资助育人效果。下面简单介绍
2、一下我们一些做法。一、及时成立学生资助专门机构不断完善工作机制长期以来我们学生资助工作都是以年级为单位进行由年级负责把关后汇总到学校由于各年级标准做法无法统一所以资助对象随意性大透明度低。随着新的资助政策的出台及县教育局学生资助管理中心的要求我校及时成立专门资助机构副校长主管设主任1人副主任2人并配备我校精通电脑操作曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况挤出资金保障资助办公条件确保各项资助政策顺利实施。二、规范贫困生申报认定工作确保资助工作公正、公平、公开。1、加强政策宣传力度确保资助工作透明度。每项资助项目开展前我们都在学校内张贴资助政策及资助项目公布资助对象
3、、条件。2、个人申报：由学生本人根据有关政策条件提出申请汇报家庭基本情况造成贫困的原因等。3、班级评议：由全班同学根据申报人的日常生活消费情况进行评议。4、班主任审核：班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现及家庭基本情况进行初次审核。5、年级领导复核年级办根据各班申报材料进行复核把符合政策要求的学生提交到资助办。6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况把全校贫困学生按困难类型区分为：特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种分类分级统筹考虑。7、进行公示。确定资助名单后在全校进行公示5天如公示期有导议经调查属实及时更换并再进行公示。8、把确认为贫困生的给予建立档案
4、建档后的学生还要进行一次建档资料的确认并签字。三、不断完善贫困生档案创建工作。1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息实行动态管理。如_年父母健在家庭收入稳定,我们不予建档_年初他爷爷病逝3个月后父亲急病离他而去母亲经受不了打击_天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后及时为其建立贫困档案学校免其学费并发动学生为其捐款解决其生活问题让他安心备战_年高考!2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档电子材料备份保管。四、提高工作责任心确保资助工作和谐。1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传
5、到位工作落实到位。2、重视与暂未获资助学生沟通稳定其情绪。3、加强与学生家长沟通争取家长理解支持配合资助工作。如_x同学父亲是银行退休人员母亲是银行工作人员初评时我们列为不贫困不予建档可其家长强烈要求我们给予建档并声称这是国家的钱他们只要求建档盖章钱由他们自己找有关部门要不关我们事。我们通过耐心细致工作有关领导出面协调让他放弃要求把机会给别人。五、拓展资助渠道加大资助力度。1、学校自筹资金扩大帮扶对象。本校学生人数较多大多数来自贫困家庭资助面广有些班主任曾因本班困难学生多而自诩为”;丐帮帮主”。国家资助有限而我们学校又是一所年轻的学校政府投资有限学校负债累累。社会曾戏言：苦不苦看看二高。每年年
6、底校长室坐满债主连家门口都有债主轮流值班。可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀学”的信念每年都从紧巴巴的经费中挤出资金对贫困生进行资助,远的不说就近三年达.万. (_年.万、_年.万、_年.万)其中_年就达.万而我们学校07到_年高考奖还没着落阿!2、争取社会救助：学校牵头联系企业经济能人进行一对一帮扶。3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病同学捐款特别是_年对高0716班学生_骨癌捐款达1.5万元。虽然这爱心不能挽救他生命但这大爱也能让他在九泉下得到慰籍。六、重视对贫困生感恩励志教育提高育人效果。学校在实施资助工作同时更加重视学生诚信励志、感恩、勤俭教育通过举行班会
7、学校活动学生急病捐款灾区捐款等公益活动。帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心培养他们大爱精神。各位领导、老师通过几年学生资助工作我们深知：学生资助工作十分重要功在当代利在千秋。我们肩负使命神圣而伟大。我们面临任务光荣而艰巨越艰巨越繁重越能检验我们工作能力。在以后工作中我们会全力以赴开拓创新扎实工作。把中央各项学生资助政策贯彻好落实好为促进教育公平和社会公平促进和谐社会建设而不懈努力。学校学生资助工作汇报学校严格执行上级文件精神学校高度重视学生的资助工作本着公开、公道、公允的原则把专项资金用在学生身上让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖
8、。一、领导重视制定方案我校重视资助工作成立学生资助工作领导小组李志奇校长任组长班主任任组员。做到公开、公道、公允把助学款真正用到刀刃上让受助的学生学习有劲头没受助的也心服口服。为了便于学生领会环境公开助学方案。二、调查摸底确定受助对象为了能使每一个贫困家庭学生都能获得资助感受到党和政府的关怀与温暖同时又激励自己努力学习完成学业我校班主任对班级每个学生都采取调查摸底通过家访、调查等形式进行摸底。三、张榜公示公开评选结果受助学生确定后为了将此项工作切实做到公开、公道、公允对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示并公示举报电话、信箱主动接管师生及社会的监视公示期间未收到任何举报的信息。四、建立档案跟踪
9、学习成绩所有受助学生填写了家庭环境调查表并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济坚苦的学生进行严酷复查通过走访、家访等体例进行核实。并且根据学生家庭坚苦环境分配受助等次同时将麻烦家庭学生的学习环境和家庭环境学校汇总输入微机建立麻烦家庭学生学习档案对麻烦家庭学生进行学习跟踪管理。五、加强疏导、优化学生心里家庭经济贫困的学生是一特殊学生群体很容易产生自卑心理甚至诱发心理障碍。因此在解决他们的经济的同时也要亲近关注他们的心理健康做好他们的思惟教育工作经济帮困只是解决学习费用的问题精神解困步崆最终的目标。学校重视了教育经济坚苦学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识自觉降服自卑心理
10、;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济坚苦学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思惟;加强关爱教育感恩教育。培育他们良好的思惟情操善良的人道高尚的道德品质。学校学生资助工作汇报2021年我局认真贯彻落实国家新资助政策以及各级有关部门资助家庭经济困难学生的文件精神按照上级教育部门的统一布署以教育民生工程为抓手以精准扶贫为重点统筹安排多方聚力扎实推进我城区学生资助工作。现总结如下：一、工作成效学生资助工作政策性强体现政府对民生问题的高度关注体现政府对弱势群体的关心。一年来我城区学生资助管理办公室严格贯彻执行国家学生资助政策尽职尽责、有序高质完成学生资助
11、的各项工作。(一)学前教育免除保教费项目：2021年共发放免除保教费补助金132.425万元免除符合资助政策的在园幼儿共计1752人次。其中受惠建档立卡贫困户幼儿1721人次孤儿9人次城镇低保幼儿22人次。(二)国家义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助项目：2021年共发放义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助金351.3125万元其中中央和自治区资金238.55万元城区财政配套112.7625万元。资助学生春季1810人秋季7088人合计8898人次。(三)南宁市义务教育家庭经济困难学生补助项目：2021年共发放南宁市义务教育家庭经济困难学生补助金55.38125万元。资助学生春季5人秋季16
12、0人合计1175人次。(四)西乡塘区义务教育家庭经济困难学生补助项目：2021年共发放西乡塘区义务教育家庭经济困难学生补助金88.6875万元。资助学生春季1634人秋季61人合计1695人次。(五)高校毕业生学费和国家助学贷款补偿资助项目：2021年共发放高校毕业生学费和国家助学贷款补偿金122.84万元。资助高校毕业生126人。(六)生源地信用助学贷款工作：2021年成功办理1781人生源地信用助学贷款申请签订贷款合同金额共1361.66万元;2021年成功催收987人按时归还生源地助学贷款本金和利息收回贷款本金和利息249.47万元。二、主要做法(一)大张旗鼓进行资助政策宣传为确保资助宣
13、传工作广泛深入人心增强宣传效果使国家资助政策真正让广大学生家庭体会到国家为民办实事办好事让贫困失学的学生重回校园让贫困家庭的孩子完成教育西乡塘区教育局积极组织各中小学、幼儿园深入开展”;学生资助政策宣传”系列活动。一是要求各校充分利用班会、集会、广播、家长会等形式对学生资助政策进行广泛宣传在开学一个月内为学生上好一节资助政策宣传课讲解国家出台的各项资助政策及具体的申请、发放办法。二是印制了200份学前教育资助政策简介和700份2021年南宁市学生资助项目简介下发至各中小学、幼儿园要求在校(园)内醒目位置张贴;同时发放致毕业班家长的一封信10000份到各中学由各中学负责发放给毕业班学生人手一册。
14、为毕业生在离校前上好一节“资助课”讲解下一学习阶段资助政策解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。三是转发关于转发全国学生资助中心2021年第1号预警的通知至各校要求各校通过Q群、微信群等方式转发给家长加强学生对以发放助学资金为名实施诈骗、远离不良校园贷款等常识的教育避免学生落入欺诈陷阱造成不良社会影响。四是在全城区义务教育阶段学校的获资助学生当中开展主题为”;感恩祖国、助学筑梦、励志成长”手抄报比赛共评出一等奖7名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖30名。择优了8件手抄报作品参加南宁市2021年资助主题手抄报比赛荣获一等奖2名二等奖2名三等奖3名。(二)严格程序确保精准资助我局严格
15、按照各项工作实施方案和资助新政策认真做好家庭经济困难学生认定工作。在认定工作中严格工作制度规范工作程序做到公开、公平、公正。同时加大贫困学生家庭经济情况的摸底排查工作力度积极对接扶贫、民政、残联等部门准确掌握家庭经济困难学生名单及致贫致困原因、程度和受助需求扎实做好家庭经济困难学生认定、资助工作从申请受理到结果公示、助学金发放等都严格按照规定执行确保建档立卡贫困户等家庭经济困难学生“应助尽助、应免尽免”。建立家庭经济困难学生档案库对经济困难学生实行动态管理提高了助困工作的针对性和实效性。(三)倾情倾力建设资助工作队伍为加强资助工作队伍建设稳定资助工作人员提高资助工作人员积极性学生资助管理办公室
16、每个学期对学前、九义阶段业务人员等进行业务培训。多次召开专题工作部署会议指导各级各类学校开展学生资助宣传及落实工作。建立相对稳定的督查队伍定时督查各校的学生资助工作开展情况。各校定期进行自查及时发现问题进行整改。(四)积极开展生源地助学贷款申请及催收工作为了做好2021年的生源地贷款工作资助办于6月初印制印制生源地信用助学贷款政策宣传栏板报2块张贴在办公室醒目墙壁上;印制了生源地信用助学贷款申请指南、生源地信用助学贷款还款指南各1000份供需要办理生源地助学贷款的学生及家长了解。7月至10月份为1781名贷款学生成功办理了贷款申请。我办除了通过QQ、微信、电话等多种方式联系逾期学生和家长告知及
17、时还款事宜外还借助贷款学生家庭地址地段的学校、社区(村)居委会和派出所力量入户催生源地助学贷款逾期还款学生还款。三、存在的主要问题(一)外籍建档立卡贫困户子女家长不提出申请无从了解建档立卡身份导致识别和资助有遗漏可能。(二)学生资助工作队伍尤其是幼儿园资助工作人员更换频繁没有形成规范的管理团队导致管理不规范、资料不规范、数据不精准。(三)国家对生源地信用助学贷款逾期还款学生的约束力不够导致催缴还款工作收效不大。四、2021年工作思路(一)加强学生资助政策宣传使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心使经济困难学生家庭了解资助政策积极申请资助金。(二)积极与扶贫办联系做好农村建档立卡贫困户家庭子女的资助工作做到应助尽助。(三)坚持通过助学督查常态化方式提高各校资助材料档案整理水平及时了解资助政策落实情况。(四)认真执行广西壮族自治区财政厅等五部门关于印发广西壮族自治区学生资助资金管理办法的通知(桂财规20213号)的文件精神做好学费补偿相关工作。第 12 页 共 12 页