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小班生活活动教案大全锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。以下是本站wtt为大家整理的小班生活活动教案：一双有蝴蝶结的鞋欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、教师教幼儿学系鞋带的方法。2、根据顺口溜“先绕一个圈两头交叉绕一绕拉拉紧”。3、锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。【活动准备】1、一双有蝴蝶结的鞋故事图片。2、短绸带人手一根。3、幼儿鞋带的鞋上幼儿园。【活动过程】游戏一：1、老师把故事一双有蝴蝶结的鞋讲述一遍。2、教师提问。(1)故事的开始妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋?(2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的?(3)佳佳过生日妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋佳佳是怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?3、教师教幼儿练习扎蝴蝶结过程中提醒幼儿用正确的方法先绕的两个圈要小一些交叉的也要小不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。4、幼儿相互在食指上扎蝴蝶结游戏二：1、幼儿回忆并讨论爸爸妈妈早上是怎样给你系鞋带的?2、邀请会系鞋带的幼儿表演一次激发幼儿学习鞋带的愿望。3、引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿提醒幼儿一定要系紧鞋带不然鞋带容易散开。4、幼儿之间比赛看一看谁的鞋带系得又快又好。在区角中增设自理区投放扎蝴蝶结的短绸或可穿鞋子的娃娃可让幼儿继续学习系鞋带。第 2 页 共 2 页