小学秋季学期六年级数学教学工作总结.doc

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1、小学秋季学期六年级数学教学工作总结时光飞逝一转眼一个学期又结束了。回首本期教学工作教师朋友们又有哪些收获呢?下面是由本站wtt带来的范文“小学秋季学期六年级数学教学工作总结”欢迎阅读。小学秋季学期六年级数学教学工作总结1、认真备课、制作课件为激发学生学习兴趣奠定基础。我深知本班的数学基础因此在备课上主要从学生如何才能将基础知识容易理解、运用等方面进行考虑特别是在课堂容量方面动了脑筋充分利用多媒体课件来实现课堂的大容量并且几乎每堂课都用课件在备课这一环节做了充分准备。2、认真上好每一堂课不打无准备之仗。毕业班的课程量的确要大得多在繁忙的行政工作的同时我依然紧抓教学工作不放尤其是课堂教学这一环节。

2、认真落实课堂教学常规要求积极组织孩子们参与课堂活动抓住每一个学生的闪光点加以放大以鼓励表扬为主积极倡导高效课堂并用一颗热情的心去温暖那些学困生的心让这些孩子重新燃起希望的火焰并在老师的引导下努力学习。3、认真开展作业辅导工作让每一个孩子都有进步。一是分层辅导并建立升降级机制。我根据本班的实际情况将全班学生分为A、B、C三类并对三类同学提出不同的学习要求同时建立了升降级机制如A类学生底线为65分如果连续两次上了80分则升为B级连续两次上了90分则直接升为C级等等。通过这种分层学习形式收到了良好的学习效果。二是成立学习互助小组开展“1+1”或“1+2”学习活动。即采取一个优生带一个差生或带一中一差

3、的方式将学生分成学习小组积极开展学习活动。这种方式孩子们很感兴趣特别是差生学习劲头高涨主动性、自觉性得到了空前的提高。我自己也感觉轻松了许多而且学习效果不比“一对一”辅导差。三是利用课余时间进行培优辅差由于中午时间短加之孩子们午休的必要所以只能利用周二至周四下午放学的时间进行辅导但坚持得不好因为行政事务太多的原因。当然通过自己的努力也收到了一定的效果。4、加强了小升初培训让孩子们学有所获。今年的小升初与去年一样提前到本学期。可以说各个学校的小升初考试干扰了毕业班正常的教学秩序打乱了原有计划。因为今年各校的考试时间并没有提前公示而是临时电话通知搞得很神秘足见招生大战的残酷性。为了让孩子们能尽量考

4、取理想的中学特别是_中学和_外我利用周末培训和平常时间以小考必备为主线配套综合练习题为辅助积极开展奥数训练同时对_和_外历年的招生考试题进行悉心讲解让孩子们做好了战前准备。其中的酸甜苦辣只有自己才知道。还好在今年的小升初考试中我班还是小有收获。5、认真组织每一次的检测和试后分析总结每一次的得失。数学靠训练因为“数学是思维的体操(前苏联加里宁语)”。所以我特别重视每一次的训练尤其是单元测试和综合训练包括两次小升初模拟考试训练题。试后认真进行考卷分析分析存在问题并找部分孩子谈话分析成败同时调整自己的教学策略使之更有针对性。二、存在问题及改进措施:1、加强课堂常规训练确保数学课堂安静有序。2、强化口算和综合计算的训练以提升孩子们的计算能力。3、继续实施分层教学和“一帮一”互助活动。当然本期存在的问题还有不少我将在今后的工作中不断改进争取取得更好的教学效果。数学教学工作总结wtt精心数学教学年度工作总结 | 数学教学年终工作总结 | 数学教学个人工作总结第 3 页 共 3 页

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