大班健康体育活动教案.doc

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1、大班健康体育活动教案本节课的重点是让小朋友利用松紧带圈的可变性想像出多种玩法达到锻炼的目的从中培养小朋友的尝试精神及创造力。本站wtt整理了以下内容“大班体育活动玩松紧带”供大家参考!大班体育活动玩松紧带【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性知道它具有可变性可以由短变长由圆变长;利用其有弹性可以射出等等。【活动过程】一、开始部分幼儿拿着松紧带圈自由进入场内听到哨音后集合成4路纵队做松紧带圈

2、操。二、基本部分1.分散玩松紧带圈。师:我们每人手中都有一个圈松紧带圈有许多种玩法看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)2.集中演示。师:哪位小朋友来介绍一下你有几种玩法你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法:手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3.幼儿再次分散练习。师:请小朋友试一试你没有玩过的方法。(幼儿再次尝试)4.游戏“揪尾巴”。规则:教师做揪尾巴的人小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上左右躲闪揪尾巴的人保护自己的尾巴不被揪下来。5.竞赛活动:两 两分墙场地布置: 组4m组别上幼 气挂儿 球在交待规则:将幼儿分成两组用各自手中的松紧带圈当弓箭

3、射向吹足了气的气球比一比看哪一组幼儿在1分钟内射炸的气球最多。三、结束部分1.放松活动。幼儿一边听音乐一边将松紧带圈结成两根长绳分组变成各种图形:如走圆、三角形、五角星等。2.最后两组幼儿排成火车状队列开出场外结束活动。【说课】完成重点所采用的方法是尝试、讨论、再尝试最后达到本节课目标。本节课难点是如何让小朋友利用松紧带圈的可变性来想像创编出比较科学的玩法。解决难点的方法:课前让幼儿观察松紧带圈让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳了解松紧带有弹性等不同点然后再根据已有的有关圈、绳的玩法再来创编松紧带圈的玩法可当圈玩可当绳玩还可利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。松紧带圈玩法介绍如下。1.当圈玩的有:手指绕圈跑、跳或单脚跳;拉弓射箭;打气筒;做松紧带圈操;拉力器(可两人同时做)等等。2.当绳的玩法有:揪尾巴、两人炒豆子游戏、跳皮筋等等。3.利用其具弹性的玩法有:拉锯子、二人三足走、蹦跳人(单、双脚蹦)、练习臂力的背拉、松紧带圈等。(包括前面谈到的拉弓射箭、拉力器、炒豆子等)4.利用松紧带圈还可以组织幼儿进行竞赛类的活动如接力赛、跳土堆、钻山洞比赛。教案设计频道wtt:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 4 页 共 4 页

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