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1、做有爱心的教师演讲稿有一种项链可以亘古不变直到永远那就是爱心项链。爱心项链穿起了颗颗真诚的心爱有万种对学生的耐心、细心和爱心便是那人世间最美的彩虹。本站wtt整理了以下内容“做有爱心的教师演讲稿”供大家参考！做有爱心的教师演讲稿作为班主任我每时每刻都感受着、体尝着关爱学生的幸福与快乐在朝夕相处的每一天在目光相对的每一刻都凝聚着师生间美好的情感。记得刚从中学调到这时我几乎每天回家在饭桌上都细数学生的不是：“这种类型题都快讲一百遍了还不会气死我了！”前几次唠叨妈妈爸爸还劝我：“可能学生还不熟悉你慢慢就会好的别生气快吃饭吧！”直到有一天爸爸终于不耐烦了：“老姑娘孩子都会了还用你教吗？”爸爸的这句话问
2、得我张口结舌也让我深思。是呀！孩子毕竟是孩子他们有他们自己的世界有他们自己不同于成人的思维方式。如果不出错的话就不是孩子了。从此我学会了理解和宽容学会站在学生的角度思考问题以一颗平常心看待孩子出现的一切错误。改变自己的教学方法即使一道题讲了很多遍还有的学生不会我也不恼怒我会背对着学生在心里数完“1、2、3”静下心来不厌其烦地再讲解直到学生都会为止。并教导学生耐心地对待他们自己的困难。教师必须拉近与学生心灵的距离。要想走进孩子的内心世界成为孩子的朋友。就需要对学生付出更多的细心和关注。这届学生刚上学时还有7、8个穿布鞋的年级越高穿布鞋的就越来越少。冬天没什么可夏天的凉鞋太漂亮了有的同学看别人的凉
3、鞋漂亮即使自己有凉鞋也吵着家长买。而今年只有班长宋_还穿布鞋她有些自卑常一个人玩。其他同学也用异样的眼光看她更不服她的管理私下里还说她家穷对她敬而远之。是呀她家四口人母亲没工作父亲在二公司上班还有一个正在读书的姐姐。家庭条件可见一般她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多很明显就是别人穿小了给她的。针对这种现象我就在班会上对学生进行了勤俭节约的教育。在要下课时我对宋健说：“宋_这鞋是妈妈做的吗？你妈妈手可真巧你看做得多漂亮！老师也喜欢穿布鞋。布鞋也叫千层底是妈妈一针一线做的妈妈把对孩子的爱都化做这一针一线。宋_穿在脚上一定很舒服吧？看老师也有一双。”我扬了扬手中的布鞋。然后走下讲台轻轻拍了拍宋_
4、的肩膀说：“不要自卑我父亲也是普通的建筑工人母亲也没工作他们不也照样培养出我这个人见人爱貌美如花积极乐观向上的冯老师吗？”同学们被我的这句话逗得哈哈大笑。从那天起宋健不自卑了其他同学也不再瞧不起人了。除了细心还要有爱心因为爱是生命中最好的养料哪怕只是一勺清水它都能使生命之树茁壮成长。试问哪个老师没给孩子擦过鼻血？哪个老师没收拾过吐后的污秽物呢？我还记得15年前的3.1日爱学生为了能让学生喝到热水却使自己四岁大的宝宝留下永久伤疤的包艳老师；那个天天把学困生带回家又补课又供饭而不收任何报酬的袁明媚老师；那个身先士卒的李霞老师；那个亲切和蔼的妈妈老师初艳丽付丽那个永远有办法解决学生难题的赵大姐、张大
5、姐；还有5.12大地震中用双臂保护学生身体被砸成三段的向倩教师和那个救出全班学生却永失爱女的刘宁老师这样有爱心的老师数不胜数。我没有华丽的词藻没有细腻的感情更不会煽情因为我只是沧海一粟。因为千千万万个老师正拾起金线穿亘古不变的爱心项链！最后我要讲一个两条腿鸭子的故事：李鸿章平家有一位厨师做烤鸭的技艺高超可是从来没有听到李鸿章说过一句赏识的话厨师很不舒服整天闷闷不乐。有一次家里来了重要客人宴会上只见从厨房端出一只只有一条腿的鸭子李鸿章很奇怪客人走后李鸿章质问厨师：“怎么鸭子只有一条腿？”厨师不紧不慢地说：“鸭子的确是一条腿不信可以到后院看看。”李鸿章很生气的跟着厨师来到后院。鸭子们正在午睡果真一个个从身体低下伸出一条腿。厨师说：“看见了吧鸭子就是一条腿。”李鸿章把手举得高高使劲双击两手“啪”“啪”“啪”鸭子听到声音扑棱棱一个个都站了起来。李鸿章说：“看见没有鸭子不是两条腿吗？”厨师镇定地回答：“那是因为你给了它们热烈的掌声！鸭子是因为您的掌声才从一条腿变成两条腿的啊”看到这个哲理小品我茅塞顿开。从此我不再求全责备不再吝啬给学生掌声。最后我想对大家说：我们不妨给家人、朋友、学生一些掌声因为掌声不仅代表着赞美还代表着尊重与肯定更代表着鼓励和祝福。也希望台下的你们也把掌声送给我。wtt精心教师演讲稿 | 师德演讲稿 | 爱岗敬业演讲稿 | 教师节演讲稿第 4 页 共 4 页