《五年级下册语文研究报告关于姓氏最新.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文研究报告关于姓氏最新.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级下册语文研究报告关于姓氏最新五年级下册语文研究报告关于姓氏一、问题的提出我姓黄让我来看看我排第几名“赵、钱、孙、李.”黄这个姓氏怎么排在那么后面哼!我倒要看一看按什么在排于是我对姓氏的排名做了一份研究报告。二、研究方法1、翻书查看2、上网寻找3、询问身边人三、资料整理最开始记录我国汉族姓氏的一本书是百家姓百家姓与三字经千字文并称”;三百千”是中国古代幼儿的启蒙读物。该书每次四字读起来朗朗上口便于学习和记忆。据说百家姓这本书成于北宋初年是一位姓钱的书生编著的里面收录的姓氏有中国大部分的姓氏。百作文s:/.ZuoWEn8./家姓中的姓氏排列顺序并不是依据当时的人口数量排列的而是依据当时的政治
2、地位因为当时的作者生活的地区还是五代十国之一的吴越管辖而当时的皇帝姓“赵”;钱”是吴越国国王姓氏“孙”是吴越国国王正妃的姓氏而接下来的”周吴正王”四个姓都是开国国王的妻子姓氏。而现在还有一种百家姓叫新百家姓新百家姓是按姓氏人口数量从大到小进行排名2021年统计王姓位居第一人口超过一个亿。四、研究结论1、百家姓是按当时的政治地位去排名的地位越高就在越前面。2、新百家姓就是按姓氏人口去排名的2021年姓王的最多。五年级下册语文研究报告关于姓氏一、问题的提出我们班有好几个同学姓李。他们常开玩笑说:”;我们五百年前是一家。&;有一次听老师说姓氏是一种文化很值得研究。于是我们几个姓李的同学对李姓的历史和
3、现状作了一次调查。二、调查方法1.查阅有关中华姓氏的书籍阅读报刊上网浏览了解李姓的来源和李姓历史名人。2.走访有关部门了解李姓人口和分布情况。3.通过多种途径收集李姓名人故事。五年级下册语文研究报告关于姓氏一、问题的提出我们班同学的姓氏各有不同有多有少我们想要了解自己姓氏的来源和故事我因此做了调查。二、调查方法1. 查阅书籍2. 了解关于此姓的故事3. 了解此姓的分布情况4. 问自己的长辈、查祖籍三、调查资料的整理朱姓的来源:朱姓成于西周以国名为姓传周武王封曹挟于邾国建都于邾。他的遗族以国为姓称邾姓。后邾国被灭邾国贵族为了逃亡为了不忘祖国去了耳字旁改姓朱。2021年朱姓人口为1500多万。四、结论起源于朱襄氏以先祖名字为氏。朱襄氏是伏羲氏的大臣被封于朱以赤心木为图腾后来朱襄氏成为“炎帝”三代炎帝朱襄氏均活动于今河南柘城一带后代以朱为姓氏。有诸多姓氏如曹、子、姬、祁姓都因历史原因而改朱姓。朱姓在历史上也出了许多名人如理学大家朱熹散文家朱自清革命大将朱德元帅都在历史上青史留名。第 4 页 共 4 页