上课玩手机违纪检讨书.doc

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1、上课玩手机违纪检讨书不少调皮学生上课玩手机从而被老师抓到为此要写检讨书一起来看看本站wtt为大家精心整理的“学生玩手机违纪检讨书”欢迎大家阅读供大家参考。更多内容还请关注本站哦。上课玩手机违纪检讨书(1)尊敬的老师:您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书全班同学可以给我作证。检讨书具体如下:我因上课玩手机被老师收去千错万错都是我一个人的错我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵是祖国的希望本应该为中华之崛起而读书可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误手机本应该被老师没收但我知道老师您是慈祥的是伟大的是不会没收我的手机

2、的。为表达我的歉意我决定将之前拖欠的作业补上来麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的老师您说是吧。但是金无足赤人无完人请老师给我一次改过自新的机会明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。如果老师放学后能将手机还我的话这将会是对我精神上最大的鼓励你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师这样有利于您加薪升职。检讨人:_x_年_月_日

3、上课玩手机违纪检讨书(2)尊敬的老师:今天上晚自习我用手机玩了手机游戏按理来说作为一个学生不应该玩手机更何况是在班上上晚自习的时间更是不应该的不应该可我也部知道为什么会跟中魔似的竟会玩上手机游戏我本知道玩物丧志的道理但是自己却做不到这大概是初中留下的后遗症我在上初中的时候也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光妈妈也因此生过我一次很大的气爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿至今我屁股上还仍有往日的痕迹想到这里我内心非常低沉重万般无奈热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说:做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。 而我当时贪玩我想过吗?没有辛苦挣钱的爸妈我针对不起你们你

4、的儿子及没有给你们整齐反而给你们对联。如果你们知道这些事会多么伤心难过。我向您们保证:以后的没一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。还有的就是辜负了老师您的期望身为数学课代表竟然这样我也有愧于这个工作我觉得很对不起你老师你们含辛茹苦地传授我们知道我却部知道珍惜而是任意挥霍对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样拼命细说水分二我却像根枯枝不思进取。初三也是这样现在高一也是这样。老师您常说:读书是我们自己的事部需要外人来监管自己应当自觉而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书而是为别人读书我现在深刻体会到了。当你把我们交出去对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底

5、明白我为什么读书也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛还会影响我们的身心健康高中是一个学习很紧张的阶段我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中以至于荒废学业。所以我要致力于学业之中不能再浪费时间了辜负老师的期望让爸爸妈妈失望了。检讨人:_x_年_月_日上课玩手机违纪检讨书(3)尊敬的老师:开学以来本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除老师说过不可能一下子全部戒掉仍被吸引但一直比上学期努力未有变本加厉之势偶有犯之实属无奈。事情未能有规划的进行就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天殊不知明日何其多

6、?心态像漂浮于空气中的纸屑不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过抛弃以前的缺点我辜负了父母的期望老师的教诲学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责不要在犯这么低级无聊愚蠢的错误. 本人以后要本着上课注意听讲记好笔记下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习互相促进而我这种表现给同学们带了一个坏头不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应该不重视老师说的话我不应该违背老师的话我们作为学生就应该完全的听从老师的话而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉我希望老师可以原谅我的错误。此致敬礼检讨人:_20_年x月x日第 5 页 共 5 页

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