中班安全活动:交通标志作用大.doc

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1、中班安全活动:交通标志作用大交通标志在我们的生活中起着重要的作用如果没有了交通标志那马路上的车就会随意乱行没有规则互不谦让很容易引起车祸。本站wtt整理了以下内容“中班安全活动:交通标志作用大”供大家参考!中班安全活动:交通标志作用大【活动目标】1、认识常见的交通标志知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志培养幼儿的创造能力。【活动准备】1、准备各种交通标志图片、书籍若干。2、准备自制标志所需要的各种材料。卡纸、铅笔、彩笔等。3、布娃娃一个。【活动过程】一、故事导入:师:小朋友今天早上有个小朋友委托我们帮他一个忙。到底

2、是谁呢?她又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师:前几天布娃娃奇奇新买了一辆小汽车这不今天早上她就开着她的小车来我们广饶游玩但是一进城她发现我们的马路上到处有着很多她不认识的标志这些标志她从来没有看见过也不知道是什么意思所以她不敢开车进城只好来请教我们小朋友来帮忙了!二、认识交通标志师:瞧!布娃娃奇奇把这些交通标志都给画了下来我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!(师出示各种交通标志的图片请幼儿自由发表自己的意见试着说出这些分别是什么标志分别代表着什么意思)幼儿举手回答:红绿灯、禁止停车、禁止行人通行、禁止非机动车辆通行等。师:刚才小朋友都说出这些标志的意义那到底

3、说的对不对呢?老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)列举。游戏我指你说:(教师可指出标志图片让幼儿说出标志名称及含义以让幼儿巩固复习)教师带领幼儿说标志的称及含义。师:请小朋友说说自己还见过哪些交通标志?它能告诉我们什么?鼓励大胆回答的幼儿。三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义那小朋友你们想象一下如果我们生活中没有了这些交通标志那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答幼儿纷纷回答。)师小结:如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场那车辆就会随意停放这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通标志上班的时候马路就会混乱这样会影响人们的工作的等等所以我们

4、可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义自觉遵守交通规则做一名优秀的交通小标兵。四、我是小小设计师1、师:小朋友刚才奇奇说她现在可全都明白了这些交通标志的意义了她说谢谢我们中二班的小朋友我现在要开着车到我们幼儿园来参观呢!你们高兴吗?可是啊对于我们幼儿园奇奇一点也不熟悉每个教室每个房间它都不知道是干什么的?所以我想我们今天就来当一次小小设计师为我们的幼儿园设计出一些标志来就像交通标志一样让奇奇一来看到这些标志就知道这些地方是干什么的。如:可以在我们洗手的水龙头那里设计一个标志如:用水龙头的时候要开小一点用完以后要记住关掉不要浪费水资源等等)2、幼儿寻找设计目标师:小朋友现在你就出去找找我们教室或者是幼儿园哪些地方需要标志?(幼儿寻找师可跟随指引)3、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来(幼儿自己动手操作师巡回指导对于能力较弱的幼儿要重点指引)4、标志粘贴师幼共同将幼儿自制的标志贴在适合的地方并让设计者向其他幼儿讲述其意义。让幼儿加深理解标志的名称及作用。【活动延伸】可请小班幼儿参观展示并为他们讲解其标志的意义也可放学后让幼儿带领自己的父母去参观设计的标志。教案设计频道wtt:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 4 页 共 4 页

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