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1、幼儿园大班数学练习题幼儿园大班科学教案：会转的花会转的花能让孩子产生对科学操作活动的兴趣体验旋转带来的快乐。那么大家知道幼儿园大班科学教案：会转的花吗？以下是本站wtt为您整理的“幼儿园大班科学教案：会转的花”供您参考更多详细内容请点击本站（.）查看。幼儿园大班科学教案：会转的花【活动目标】1、尝试用剪刀剪硬质物品学习用废旧乒乓球制作旋转的小花。2、通过探究小花旋转锻炼动手操作能力。3、产生对科学操作活动的兴趣体验旋转带来的快乐。【活动准备】1、废旧乒乓球若干剪刀、泥工板每人一套清水每桌一份。2、录音机欢快音乐。3、幻灯片。4、魔袋一个不同材质的小花。【活动过程】一、变小花导入活动。教师扮魔术
2、师从魔袋中变出出不同材质的小花导入活动。二、幼儿制作旋转的小花并探究旋转的奥秘。1、幼儿闯第一关观察关。播放幻灯片1幼儿在观察乒乓球小花外形的基础上说一说其制作方法。（1）这些小花是用什么材料做的谁能说一说是怎样做成的？（2）师生小结乒乓球小花的制作方法强调剪刀剪硬物的技巧。2、幼儿闯第二关动手关。播放幻灯片2（1）幼儿动手制作小花教师巡回指导。（2）幼儿自由探索：请你试一试如何让你的小花转起来。3、幼儿闯第三关探索关.播放幻灯3借助学具让小花旋转起来。（1）提供泥工板、清水让幼儿再次尝试。（2）小结幼儿操作肯定幼儿的探究。4、幼儿闯第四关揭秘关。播放幻灯片4初步了解水的吸附力作用。（1）幼儿讨论：小花为什么一直转不容易掉下来。（2）师生小结：必须有水小花才不容易掉下来水的吸附力起到了重要的作用。板子的倾斜度决定小花的旋转速度。5、游戏看谁转的快幼儿亲自尝试如何让小花转的更快。师：现在我们来比赛看看在规定的时间内谁的小花转的又快又稳不会掉下来。三、联系生活感受旋转的快乐。1、幼儿寻找生活中旋转的物品。2、幼儿用肢体动作扮演小花感受旋转的快乐。第 3 页 共 3 页