《[小班科学剥桔子反思]幼儿园小班科学公开课教案《魔术饮料》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[小班科学剥桔子反思]幼儿园小班科学公开课教案《魔术饮料》.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班科学剥桔子反思幼儿园小班科学公开课教案魔术饮料幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣体会成功与惊喜。以下是本站wtt为大家整理的幼儿园小班科学公开课教案魔术饮料欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标：1、通过观察发现颜料是溶于水的并能使水改变颜色。2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣体会成功与惊喜。活动准备：空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。活动过程：一、出示矿泉水激发幼儿兴趣。【教师出示矿泉水。】师：小朋友你们看这是什么啊?()瞧一瞧矿泉水它有颜色吗?()对了它是透明的我还可以从这边看到你们呢!师：这瓶矿泉水它可神奇了它还会变魔术呢你们瞧!【
2、教师摇动水示范变颜色。】师：你们瞧矿泉水变成了什么颜色的呀?()你们想想看矿泉水现在变得像我们喝的什么饮料呀?()师：这瓶矿泉水它也会变哦!猜猜看它会变成什么颜色的饮料呢?()我请一个宝宝来摇一摇变变看呢?()【请幼儿来摇变饮料。】二、通过讨论发现秘密。1、揭密师：哇这些矿泉水真神奇能够变出这么多不同颜色的饮料那它们是怎么变出来怎么做的呢?你们想不想知道呀?()师：那我请一个宝宝来打开瓶盖看一看呢!【引导幼儿揭秘。】师：是怎么变的呀?()原来瓶盖里面藏了什么呀?()师：哦原来呀!小瓶盖里涂了各种颜色的颜料颜料遇到水以后就跑到水里跟水溶在一起了所以就变出了各种各样颜色的饮料了!好玩吗?()2、讨
3、论如何涂色。师：哪位小朋友也想来试一下做一瓶彩色的饮料呢?()【请幼儿来示范师讲解。】师：小朋友要先拿瓶子拧开盖子用笔蘸上自己喜欢颜色的颜料涂在盖子里面然后拿着小瓶子去水箱里装水装的时候呀可千万不能把水撒在地上装好水以后拧紧盖子摇一下这样彩色的饮料就做好了。师：哇好棒呀!3、激发幼儿自己来制作饮料。并提要求。师：小朋友你们想不想做呀?()师：那请宝宝们轻轻的走到桌子边上去做你喜欢的饮料吧注意颜料不能弄在衣服上哦!【幼儿操作。】【引导做好的孩子和同伴交流自己做的是什么颜色的饮料是什么饮料。】【教师可根据幼儿能力可制作不同数量的水。】三、请幼儿收拾材料将制作的东西摆好有机会摆设在创游区。师：小朋友你们的饮料都做好了吗?你做的是什么饮料啊?()【引导幼儿介绍自己的饮料。】师：哪位小朋友和他做的饮料颜色是一样的呀?()师：我听说呀!我们的宝贝馋嘴街上也开了一家饮料店让我们把这些饮料送到它们店里去卖好不好呀?()【结束活动将此活动与接下来的创游相结合。】教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 3 页 共 3 页