《[大班元旦活动策划方案]大班语言活动策划：一只耳朵耷拉的小白兔.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[大班元旦活动策划方案]大班语言活动策划：一只耳朵耷拉的小白兔.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班元旦活动策划方案大班语言活动策划：一只耳朵耷拉的小白兔“大班语言活动策划：一只耳朵耷拉的小白兔”是让幼儿知道每个人都有自己的独特性应该用乐观的态度去认识的对待它。下面快随本站wtt来看看活动策划吧。大班语言活动策划：一只耳朵耷拉的小白兔活动目标：通过观察画面理解故事内容能够结合相关动词短句讲述故事情节。活动准备：电脑、课件教育过程：一、谜语导入小朋友们老师知道你们不但有礼貌而且个个还是个聪明的宝宝现在老师这有个谜语请你们帮忙猜一猜：红眼睛、白衣裳、尾巴短、耳朵长 不吃肉来不吃饭爱吃萝卜和青菜。幼：小白兔师：看看你们猜得对不对?(出示课件1)师：你们真聪明你们喜欢小白兔吗?幼：喜欢师：谁来说
2、一说小白兔长的什么样儿?幼1:小白兔的眼睛是红的幼2：他爱吃萝卜幼3：他有长长的耳朵师：我们仔细看看小白兔的耳朵怎么样?幼：小白兔的耳朵是直的师：小朋友们说的非常棒!但是有只小白兔长得很特别出示课件2。二、活动过程(一)小白兔的烦恼师：这只小白兔有什么特别呢?他很烦恼。幼儿：他的一只耳朵是耷拉的。师：你观察的真仔细他去找小伙伴玩谁来说一说小伙伴们会怎样对待它呢?师：小伙伴们是怎样笑话它的呢?师：小白兔听了小伙伴们的话很伤心如果你是这只小白兔伙伴们都笑话你你会怎么想呢?你又会怎么做呢?师：小白兔和你们想的一样他也想让自己的耳朵竖起来。小朋友我们来看一看小白兔想了哪些办法让耳朵竖起来呢?出示课件3(二)、小白兔想办法你们猜猜看小白兔还想了哪些办法呢?让幼儿说说故事中的原句。(倒挂在树枝上、把烧汤的锅戴在头上把耳朵遮住、在耳朵里插胡萝卜、把树枝和耳朵绑在一起、用鱼竿把耳朵钓住、用氢气球绑着耳朵。)它想的这些办法有没有用?可是小伙伴们还是取笑他你觉得这样做对吗?为什么?看课件完整欣赏故事。(三)帮小白兔想办法师：小白兔想了这么多办法也没使耳朵直起来你们帮小兔想个办法吧?(四)幼儿讨论续编幼儿分组讨论续编故事讲述给同伴和老师听。通过观察课件图画幼儿能够完整理解讲述故事内容使幼儿懂得每个人都有自己的独特性应该正确认识和对待它.wtt精心活动策划书 | 活动方案第 3 页 共 3 页