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1、2021年春季六年级语文教学工作总结时光匆匆蓦然回首一学期的语文教学又结束了。以下是本站wtt为您整理的“2021年春季六年级语文教学工作总结”,供您参考希望对你有所帮助更多详细内容请点击本站查看。六年级4班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下加上全体师生的共同努力顺利地完成了本学期的语文教学任务实现了学期初制定的教学目标。为了使今后教学工作做到有的放矢特对本学期的语文教学工作总结如下：一、结合教材编排特点继续推进素质教育。根据大纲“加强综合突出重点注重语言的感悟积累和运用注重基本技能的训练从整体上提高学生的语文素养。”的精神。在教学中注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣要求学生
2、先读课文了解文章的内容提出不懂的问题查阅有关的资料同位或小组合作自己试着解决培养学生的自主合作的学习能力。重视学生的朗读能力的训练使朗读和理解紧案理解基础上通过朗读准确表达课文的思想感情。提倡学生独立思考通过教师的指导展开讨论交流鼓励学生发表不同见解让学生在实践中逐步学会独立思考学会读书。二、在教学的过程中对学生进行思想教育。在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育了解革命战争的艰苦懂得幸福生活来之不易学会革命前辈的远大志向和献身精神从小树立为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主义思想品德教育;培养
3、热爱科学勇于实践和创新的精神培养环境保护意识和社会责任感陶冶爱美情趣。三、对学生进行扎实的语文基本功的训练培养学生语文能力。通过本学期的学习使学生能利用汉语拼音识字学习普通话。培养独立识字的能力能读准字音认清字形了解在语言环境中的字意并能正确书写;认识70个生字能读准字音。能联系上下文结合实际或WTT理解词语的意思学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用WTT联系上下文和生活实际准确理解词语含意深刻的句子让学生联系文章的语言环境理解把词语的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文背诵指定的课文。能预习要求学文章在阅读的过程中能领会一些词语的意思提高阅读的速度能体会作者表达的思想感情学习了作者观察事物方法和表达的方法。要求学生大量的阅读课外读物逐步养成阅读课外读物的习惯。在学习的过程中培养学生说话有礼貌养成先想后说的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺序写下来并能写出自己的真实感受能试着修改自己习作。养成较好的语文能力。当然在教学的过程中也存在一些问题在今后教学中要加强自己的业务水平提高自己能力不断丰富自己更好的干好本职工作。语文教学工作总结wtt精心语文教学年度工作总结 | 语文教学年终工作总结 | 语文教学个人工作总结第 3 页 共 3 页