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1、2021六个方面党员个人对照检查材料学习资料这里找+每周一次老秘分享会根据教育局党委的要求本次的主题是：认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”。对照党员标准深刻剖析自身存在的问题深挖思想根源进行对照检查现汇报如下。一、存在主要问题(一)关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1、学习不深入不系统。对习近平谈治国理政等重要思想和十九大精神的学习重视程度不够对党的十九大报告和新党章学习的主动性不够党员的先锋模范带头作用发挥的还不够充分比如在集中学习时学习笔记记得不全理解上不系统不深入小组学习时领读
2、抄写较多联系实际反思少学习的深度不够8小时以内集中学习多业余时间系统的全面的自学时间少。2、理论学习与工作实践联系的不够紧密。学习贯彻十九大精神关键要学懂弄通做实要落实到工作中自己在用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校的实际工作中还不够深化还不够紧密运用新理论解决深层次问题的能力还有较大差距比如十九大召开。(二)关于纠正“四风”不止步方面1.工作作风不扎实。抓教师纪律教育方面日常检查警示提醒没有跟进问责不多导致教师工作纪律意识淡化有懒惰现象。2.深入教研不够。对新常态下如何更好地开展校本教研工作主动研究协调不够存在懒惰心理参与教研少。(三)关于严格执行廉洁自律准则方面1.克己奉公方面存在
3、不足。大多数情况下能够做到公私分明、先公后私但是克己奉公方面还是做得不彻底认为人都是有私心的还不能做到绝对的大公无私对有难度的工作不愿意付出太多克己复礼的精神不足。比如对领导安排的难度比较大的工作任务比如多项合一的具体举措招法少跟进差。不见结果不罢休的工作韧性不足。2.艰苦奋斗的精神有所减弱。随着生活环境和条件的改善艰苦奋斗的作风有所淡忘一定程度上不自觉的产生了追求舒适安逸的思想对一些浪费现象习以为常、见怪不怪由于平时工作紧张忙碌到节假日有时也想放松一下周六周日加班也会心存不愿、有抵触情绪无形中滋生了“惰性”这都是艰苦奋斗精神有所减弱的表现。二、产生问题的原因分析(一)思想认识上不到位。四个意
4、识树立的不够牢固还没有在头脑中深深地扎根守旧思想还没有真正的彻底的转变世界观改造得不够彻底导致履职尽责意识不强自我要求不高创新意识不足、担当意识不强缺乏改革创新意识刀刃向内自我完善、自我提高的意识不足。(二)理论学习不深入。在日常学习和工作中政治理论学习不深入不系统缺乏深入的解读在学原文、悟原理上下的功夫不多单位集中学习往往是读文件看视频真正的理论联系实际的讲解很少理论学习的不到位不深入导致用理论、用十九大精神指导实践推进工作还没有找到很好的突破点。(三)为人民服务宗旨观念不够牢固。对教师反映的问题重视与关心不够特别是一些事关教师切身利益的问题没有想教师之所想急教师之所急。对于教师所反映的问题
5、缺乏主动的思考探讨有求稳怕乱的思想管理理念跟不上形势发展需要。(四)缺乏壮士断腕的精神。主要是从众心理在作怪不愿意过多的得罪人担心民主评议班子成员受影响。由于顶层设计有些方面还没有细化到可操作的程度怕创新效果不好带来问责故此创新方面存在顾虑另外业务能力不够专业化不能发现存在的问题提出好的建议导致无法创新因此缺乏壮士断腕的锐气满足于表面上的工作不出问题。(五)责任担当意识不强。艰苦奋斗、担当作为的精神有所淡化寻求突破、敢于创新、务求实效的工作干劲不足。面对当前工作、生活水平的不断提升自己在自觉加强主观世界的改造上自觉性和紧迫感仍不足。特别是对于党的伟大事业的追求不够坚定在实际工作中没能充分融入进
6、去。同时在党性修养上有所放松虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决但在一些细枝末节上存在随众心理自我约束不够严格坚决抵制“四风”问题这根弦绷得不够紧标准没能提高到一定的程度催生了行为上的不足和工作中的问题。三、努力方向和整改措施(一)强化政治理论学习、用习近平新时代社会主义思想武装头脑。克服工学矛盾学会弹钢琴的工作方法每天挤出2个小时学习政治理论知识克服重业务轻理论的思维模式调整业务和理论精力的投入比例压缩处理业务的时间把更多精力投入到理论学习中用“三严三实”的标准严格要求自己认真对照反思用照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法认真查摆自身在理论知识方面存在的缺陷和问题。把理论学习长期坚持下去坚持基础在学关键在做的思维模式注重理论成果的转化以理论指导实际工作提升思想认知和政治占位提升工作水平和理论水平。(二)规范组织生活不断推进工作上水平。充分发挥领导干部模范带头作用通过小组学习集中学习党支部三会一课制度的落实破除思想上的弊端深入贯彻落实中央和上级党委决策部署。第 5 页 共 5 页