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1、Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6IT Education & Training计算机网络原理与应用计算机网络原理与应用 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of Informati
2、onDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6课程总体介绍课程总体介绍总学时：总学时：64学时，其中实验学时，其中实验20学时，全部为实验室实验学时，全部为实验室实验 周学时：周学时：4学时学时课程特点：课程特点：1. 理论为基础理论为基础2. 应用为核心应用为核心3. 注重动手能力注重动手能力4. 理论与实践相结合理论与实践相结合Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationD
3、ate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6课程内容与培养能力课程内容与培养能力 紧密结合当前网络技术的发展，紧密结合当前网络技术的发展，介绍计算机网络的基本概念、数据介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基础知识、体系结构、物理通信的基础知识、体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、层、数据链路层、网络层、运输层、应用层等，突出网络设备及其相关应用层等，突出网络设备及其相关操作，着重实验和动手能力的培养。操作，着重实验和动手能力的培养。应用层运输层网络层表示层会话层数据链路层物理层7654321OSI 的体系结构开放系统互连基本参考模型
4、掌握计算机基础知识、现代掌握计算机基础知识、现代信息技术知识、具有概念化和抽信息技术知识、具有概念化和抽象化能力、估计与定性分析、实象化能力、估计与定性分析、实验性的探索、验性的探索、 电子及多媒体交流、电子及多媒体交流、行业应用技术。行业应用技术。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6课程的意义与作用课程的意义与作用 专业课专业
5、课 其他专业课程的基础其他专业课程的基础 掌握计算机网络的基本应用方法掌握计算机网络的基本应用方法 为将来从事专业方向工作打下基础为将来从事专业方向工作打下基础 奠定坚实的网络基础（科研、工程、应用）奠定坚实的网络基础（科研、工程、应用）Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6教学的组织形式信息技术与商务管理系信息技术与商务管理系大
6、连东软信息学院大连东软信息学院214讲授讲授实践实践教学教学的组织的组织3提问提问习题习题Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6教学安排 三级项目的安排：单元单元理论理论实践实践一一五级项目五级项目CUCU（1 1）二二五级项目五级项目CUCU（2 2）三三五级项目五级项目CUCU（3 3）四四五级项目五级项目CUCU（4 4）五
7、五五级项目五级项目CUCU（5 5）六六五级项目五级项目CUCU（6 6）三级三级项目项目Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6实践项目实践项目网线制作并组建局域网网线制作并组建局域网划分虚拟网络划分虚拟网络路由器基本配置命令路由器基本配置命令动态路由配置动态路由配置IP访问控制列表访问控制列表虚拟网络互联虚拟网络互联路由器的路由
8、器的DHCP配置及应用配置及应用远程网络访问远程网络访问Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6项目背景项目背景 康泰集团自康泰集团自1989年起，从一家小公司开始经营，逐渐年起，从一家小公司开始经营，逐渐成长至今，成为以创新与质量而闻名的全球性高科技成长至今，成为以创新与质量而闻名的全球性高科技IT企企业，营收超过业，营收超过10
9、0亿美元，品牌价值高达亿美元，品牌价值高达15亿美元。亿美元。 经过经过20年的持续稳定发展，康泰集团已建立起一个具有国际竞年的持续稳定发展，康泰集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、采购网络、制造网络、营销与服务争力的全球设计网络、采购网络、制造网络、营销与服务网络。现有工业园网络。现有工业园13个个,海外工厂及制造基地海外工厂及制造基地3个个,海外设计海外设计中心中心2个，营销网点个，营销网点10000个。拥有台式机电脑、笔记本、个。拥有台式机电脑、笔记本、服务器、外设数码产品在内的服务器、外设数码产品在内的45大门类大门类5800多个规格的多个规格的产品群，并出口到世界产品群，并
10、出口到世界80多个国家和地区。多个国家和地区。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6康泰集团简介康泰集团简介康泰集团康泰北美区康泰欧洲区康泰亚洲区康泰北美设计中心康泰欧洲设计中心康泰中国分公司康泰北美分公司康泰欧洲分公司康泰大连分公司康泰北京分公司Neusoft Institute of InformationDate: 25.
11、Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6项目设计思路项目设计思路 以康泰大连分公司为设计背景，设计使用常见的以康泰大连分公司为设计背景，设计使用常见的网络设备实现与康泰中国总公司的远程网络通信。通过网络设备实现与康泰中国总公司的远程网络通信。通过路由器技术实现路由器技术实现IP子网划分及相互通信；通过子网划分及相互通信；通过PPP协议协议的基本配置及两种安全认证方式实现广域网络配置；并的基本配置及两种安全认证方式实
12、现广域网络配置；并通过广域网配置和路由配置实现访问远程网络中的服务通过广域网配置和路由配置实现访问远程网络中的服务器。器。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6成绩评定成绩评定平时成绩平时成绩 10% 实验室实验室实验实验成绩成绩 20% 期中考试成绩期中考试成绩 10% 三级项目成绩三级项目成绩 10% 期末考试成绩期末考试成绩
13、 50% Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6应用方向课程关联应用方向课程关联Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT E
14、ducation & Training2022-8-6实验室实验考核注意事项 以小组为单位开展项目实践，建议以小组为单位开展项目实践，建议4-6人一组人一组 每次检查方式：每次检查方式：从小组中选择从小组中选择2名同学，对实验演示结果与问题回答名同学，对实验演示结果与问题回答情况打分，分数平均数作为小组最终成绩。平均每学情况打分，分数平均数作为小组最终成绩。平均每学期人均期人均2-3次。次。项目实践结束后，以小组为单位撰写电子版实验报告，项目实践结束后，以小组为单位撰写电子版实验报告，下一次实验课上提交。下一次实验课上提交。Neusoft Institute of InformationDat
15、e: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6加分和扣分情况L 迟到、早退、旷课（扣平时成绩）迟到、早退、旷课（扣平时成绩）L 手机（振动或关机）手机（振动或关机）K 请假（出示假条，请假（出示假条，一周内销假有效一周内销假有效）K 电脑（电脑（只有习题课和实验课需要带只有习题课和实验课需要带）J 表现好加分表现好加分Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb
16、 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6学校文件2、按时上课。学生要按照学院的规定，提前10 分钟进入上课的教室，做到不迟到、不早退、不旷课不迟到、不早退、不旷课。（1）上课铃响没有进入课堂者，按迟到处理上课铃响没有进入课堂者，按迟到处理，每迟到一次按旷课0.5学时计算。迟到12 次，由素质教师批评教育；迟到或旷课累计5 学时，由系综合办公室通报批评；累计旷课10 学时，给予警告处分。（2）每迟到一次扣该门课程平时成绩每
17、迟到一次扣该门课程平时成绩3 分，每旷课一次扣该门分，每旷课一次扣该门课程平时成绩课程平时成绩6 分；迟到两次按旷课一次计。分；迟到两次按旷课一次计。（6）一门课程累计缺课（包括旷课、事假、病假等）缺课（包括旷课、事假、病假等）达到或超过该门课程规定学时的规定学时的1/3 者，取消该门课程期末考试资格，不允许参加补考，可以参加以后组织的毕业补考，并根据旷课情节给予相应的纪律处分。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate
18、: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6学校文件（三）严肃课堂、晨读和自习纪律（1）学生必须严格遵守课堂、晨读和自习纪律，任课教师任课教师和学生管理人员对违反课堂、晨读和自习纪律的学生，要进行严肃要进行严肃的批评教育以至必要的纪律处分的批评教育以至必要的纪律处分。（2）对上课不认真听讲，随意讲话、睡觉、打手机上课不认真听讲，随意讲话、睡觉、打手机等做与本课无关的活动扰乱课堂秩序者，授课教师应对其发出批评警告，授课教师应对其发出批评警告，不听或顶撞者，教师可令其立即离开教室，并于课后通知系综不听或顶撞者，教师可令其立即离开教室，并于课后通知系综合办
19、公室，合办公室，由系综合办公室进行通报批评；再次违犯者教师有权中止其该门课程的学习或取消期末考试资格，并给予相应的纪律处分。（3）对在课堂（含晨读、自习课）上玩游戏或用电脑做与本课玩游戏或用电脑做与本课无关活动无关活动的学生，均按本次课为旷课旷课处理。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6自我介绍自我介绍 蒋晶晶蒋晶晶 办公室：办
20、公室：G310G310 电话：电话：8483522884835228 EmailEmail：Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6第第1章章 计算机网络概述计算机网络概述 了解计算机网络的定义和作用了解计算机网络的定义和作用 了解计算机网络的产生与发展了解计算机网络的产生与发展 掌握因特网的基础知识掌握因特网的基础知识 掌握计算机
21、网络的分类掌握计算机网络的分类 熟悉计算机网络的主要性能指标熟悉计算机网络的主要性能指标Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.1 计算机网络的定义和作用计算机网络的定义和作用 最简单的定义：最简单的定义：计算机网络是一些互相连接的、自治的计算计算机网络是一些互相连接的、自治的计算机的集合。机的集合。Neusoft Instit
22、ute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.1 计算机网络的定义和作用计算机网络的定义和作用计算机网络在信息时代的作用：计算机网络在信息时代的作用： 信息时代以网络为核心。信息时代以网络为核心。 网络是指网络是指“三网三网”，即电信网络、有线电视网络和计算，即电信网络、有线电视网络和计算机网络。机网络。 发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。发展最快的并起到
23、核心作用的是计算机网络。 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6计算机网络在信息时代的作用计算机网络在信息时代的作用电子邮件电子邮件万维网万维网www远程控制远程控制电子商务电子商务文件传输文件传输即时通信即时通信网络网络Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Ed
24、ucation & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6计算机网络向用户提供的最重要的功能计算机网络向用户提供的最重要的功能 连通性连通性计算机网络使上网用户之间都可以交换信息，好像这计算机网络使上网用户之间都可以交换信息，好像这些用户的计算机都可以彼此直接连通一样。些用户的计算机都可以彼此直接连通一样。 共享共享即资源共享。可以是信息共享、软件共享，也可以是即资源共享。可以是信息共享、软件共享，也可以是硬件共享。硬件共享。 Neusoft Institu
25、te of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.2 计算机网络的产生与发展计算机网络的产生与发展1.2.1 计算机网络的产生计算机网络的产生 在在20世纪世纪50年代，通信技术和计算机技术的互相结合，年代，通信技术和计算机技术的互相结合，为计算机网络的产生奠定了理论基础。为计算机网络的产生奠定了理论基础。 计算机网络是半导体技术、计算机技术、数据通信技术计算机网络是
26、半导体技术、计算机技术、数据通信技术和网络技术相互渗透，相互促进的产物。和网络技术相互渗透，相互促进的产物。 通信网为计算机网络提供了便利而广泛的信息传输通道，通信网为计算机网络提供了便利而广泛的信息传输通道，而计算机和计算机网络技术的发展也促进了通信技术的而计算机和计算机网络技术的发展也促进了通信技术的发展。发展。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Trai
27、ning2022-8-61.2.2 计算机网络的发展计算机网络的发展(1) (1) 具有通信功能的单机系统具有通信功能的单机系统(2) (2) 具有通信功能的多机系统具有通信功能的多机系统(3) (3) 以共享资源为主要目的计算机网络阶段（计以共享资源为主要目的计算机网络阶段（计算机算机计算机网络）计算机网络）(4) (4) 标准、开放的计算机网络阶段标准、开放的计算机网络阶段(5) (5) 高速、智能的计算机网络阶段高速、智能的计算机网络阶段Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeu
28、soft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.3 因特网概述因特网概述1.3.1 网络的网络网络的网络 世界上最大的国际性计算机世界上最大的国际性计算机互联网互联网 网络网络(network)由若干由若干结点结点(node)和连接这些结点的和连接这些结点的链链路路(link)组成。结点可以是计算机、集线器、交换机或路组成。结点可以是计算机、集线器、交换机或路由器等。如图由器等。如图P3 1-1（a）所示）所示 互联网是互联网是“网络的网络网络的网络”(network of netwo
29、rks)，即，即网络和网络通过路由器互连起来。网络和网络通过路由器互连起来。 如图如图P3 1-1（b）所示所示 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6(a)(b)网络互联网（网络的网络）结点链路Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & Tra
30、iningNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6区分网络与因特网区分网络与因特网 网络把许多计算机连接在一起。网络把许多计算机连接在一起。 因特网则把许多网络连接在一起。因特网则把许多网络连接在一起。 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & T
31、raining2022-8-6主机因特网连接在因特网上的计算机都称为连接在因特网上的计算机都称为主机主机(host)。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.3.2 多层次多层次 ISP 结构的因特网结构的因特网 因特网服务提供者因特网服务提供者 ISP (Internet Service Provider)。 Neusoft
32、Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6用户因特网ISP1ISP2因特网服务提供者用户通过用户通过 ISP 上网上网根据提供服务的覆盖面积大小以及所拥有的IP 地址数目的不同，ISP 也分成为不同的层次。 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & Trainin
33、gNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6一级 ISP一级 ISP第一层 ISP大公司本地 ISP大公司大公司公司本地 ISP本地 ISP校园网校园网校园网校园网第二层 ISP第二层 ISPNAPNAPAB主机A 本地 ISP 第二层 ISP NAP 第一层 ISP NAP 第二层 ISP 本地 ISP 主机B第一层 ISP第二层 ISP本地 ISP本地 ISP本地 ISP本地 ISP第一层 ISP第一层第二层第三层本地 ISP第二层 ISP本地 ISP本地 ISP本地 IS
34、P本地 ISP第二层 ISP本地 ISP本地 ISP第二层 ISPNAP:网络接入点或对等点，表示接入NAP的设备都是平等的Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6万维网万维网 WWW 的问世 因特网已经成为世界上规模最大和增长速率最快的计算因特网已经成为世界上规模最大和增长速率最快的计算机网络，没有人能够准确说出因特网究竟有多大。
35、机网络，没有人能够准确说出因特网究竟有多大。 因特网的迅猛发展始于因特网的迅猛发展始于 20 世纪世纪 90 年代。由欧洲原子年代。由欧洲原子核研究组织核研究组织 CERN 开发的万维网开发的万维网 WWW (World Wide Web)被广泛使用在因特网上，大大方便了广大非被广泛使用在因特网上，大大方便了广大非网络专业人员对网络的使用，成为因特网的这种指数级网络专业人员对网络的使用，成为因特网的这种指数级增长的主要驱动力。增长的主要驱动力。 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNe
36、usoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.3.3 因特网的组成因特网的组成 从因特网的工作方式上看，可以划分为以下的两大块：从因特网的工作方式上看，可以划分为以下的两大块：(1) 边缘部分边缘部分 由所有连接在因特网上的主机组成。这部分是由所有连接在因特网上的主机组成。这部分是用户直接使用的，用来进行通信和资源共享。用户直接使用的，用来进行通信和资源共享。(2) 核心部分核心部分 由大量网络和连接这些网络的路由器组成。这由大量网络和连接这些网络的路由器组成。这部分是为边缘部分提
37、供服务的（提供连通性和交换）。部分是为边缘部分提供服务的（提供连通性和交换）。因特网的核心部分因特网的边缘部分主机网络路由器Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61.3.3.1 因特网的边缘部分因特网的边缘部分 处在因特网边缘的部分就是连接在因特网上的所有的主处在因特网边缘的部分就是连接在因特网上的所有的主机。这些主机又称为机。这
38、些主机又称为端系统端系统(end system)。 “主机主机 A 和主机和主机 B 进行通信进行通信”，实际上是指：，实际上是指：“运行运行在主机在主机 A 上的某个程序和运行在主机上的某个程序和运行在主机 B 上的另一个程上的另一个程序进行通信序进行通信”。即。即“主机主机 A 的某个的某个进程进程和主机和主机 B 上的上的另一个另一个进程进程进行通信进行通信”，或简称为，或简称为“计算机之间通信计算机之间通信” 。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institu
39、te of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6两种通信方式两种通信方式 在网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式通常在网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式通常可划分为两大类：可划分为两大类： 客户服务器方式客户服务器方式（C/S 方式）方式） 即即Client/Server方式方式 对等方式对等方式（P2P 方式）方式） 即即 Peer-to-Peer方式方式 Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & Traini
40、ngNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-61. 客户服务器方式客户服务器方式 客户客户(client)和和服务器服务器(server)都是指通信中所涉及的两都是指通信中所涉及的两个应用个应用进程进程。 客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。系。 客户是客户是服务的请求方服务的请求方，服务器是，服务器是服务的提供方服务的提供方。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Fe
41、b 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6运行客户程序网络边缘网络核心运行服务器程序AB 请求服务 得到服务客户端服务器端客户 A 向服务器 B 发出请求服务，而服务器 B 向客户 A 提供服务。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.
42、Mar.2012IT Education & Training2022-8-62. 对等连接方式对等连接方式 对等连接对等连接(peer-to-peer，简写为，简写为 P2P)是指两个主机是指两个主机在通信时并不区分哪一个是服务请求方还是服务提供方。在通信时并不区分哪一个是服务请求方还是服务提供方。 只要两个主机都运行了对等连接软件（只要两个主机都运行了对等连接软件（P2P 软件），它软件），它们就可以进行们就可以进行平等的、对等连接通信平等的、对等连接通信。 对等连接方式从本质上看仍然是使用客户服务器方式，对等连接方式从本质上看仍然是使用客户服务器方式，只是只是对等连接中的每一个主机既是客
43、户又同时是服务器对等连接中的每一个主机既是客户又同时是服务器。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6网络边缘网络核心运行P2P 程序运行P2P 程序DCEF运行P2P 程序运行P2P 程序例如主机例如主机 C 请求请求 D 的服务时，的服务时，C 是客户，是客户，D 是服务器。但如果是服务器。但如果 C 又同时向又同时向 F提供服
44、务，提供服务，那么那么 C 又同时起着服务器的作用。又同时起着服务器的作用。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6 P2PP2P是指通过在系统之间的直接交换实现计算机资源和服务的共享。是指通过在系统之间的直接交换实现计算机资源和服务的共享。P2PP2P（对等网络）是不同于（对等网络）是不同于C/SC/S、B/SB/S等传统模式的新
45、通信技术，它最大的等传统模式的新通信技术，它最大的特点是抛开了应用服务器的束缚，用户之间可以直接通信、共享资源或特点是抛开了应用服务器的束缚，用户之间可以直接通信、共享资源或协同工作。协同工作。 P2PP2P应用程序由一些（通常是动态的）对等点组成。网络上现有的应用程序由一些（通常是动态的）对等点组成。网络上现有的许多服务可以归入许多服务可以归入P2PP2P的行列，如的行列，如ICQICQ、微软的、微软的MSN MessengerMSN Messenger、QQQQ等是等是最流行的最流行的P2PP2P应用。应用。 (1) P2P(1) P2P通信服务简介通信服务简介 P2PP2P和和BTBT下
46、载下载Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6P2P（peer-to-peer ） P2P还是还是point to point 点对点下载的意思，意思是下点对点下载的意思，意思是下载的同时，还要继续做主机上传，这种下载方式，人越多载的同时，还要继续做主机上传，这种下载方式，人越多速度越快，但缺点是对硬盘损伤比较大（在写的同时还要速度
47、越快，但缺点是对硬盘损伤比较大（在写的同时还要读），还有就是对内存占用较多，影响整机速度读），还有就是对内存占用较多，影响整机速度 德国互联网调研机构德国互联网调研机构ipoque称，称，P2P已经彻底统治了当今已经彻底统治了当今的互联网，其中的互联网，其中50-90的总流量都来自的总流量都来自P2P程序。程序。Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Traini
48、ng2022-8-6P2P应用应用 BT下载下载 eDonkey、emule 在线视频（在线视频（pplive、pps等）等）Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6即时通讯即时通讯 QQ MSN ICQ 阿里旺旺阿里旺旺 新浪新浪UC Yahoo Messager AIM Neusoft Institute of Informat
49、ionDate: 25. Feb 2005IT Education & TrainingNeusoft Institute of InformationDate: 05.Mar.2012IT Education & Training2022-8-6BTBT全称全称BitTorrentBitTorrent（中文全称比特流，俗称（中文全称比特流，俗称BTBT下载、变态下载）是下载、变态下载）是一个多点下载的源码公开的一个多点下载的源码公开的P2PP2P（点对点）下载软件，使用非常方便，就（点对点）下载软件，使用非常方便，就像一个浏览器插件，很适合新发布的热门下载。在下载（像一个浏览器插件，很适合新
50、发布的热门下载。在下载（downloaddownload）的）的同时，也在为其他用户提供上传（同时，也在为其他用户提供上传（uploadupload），因为大家是），因为大家是“互相帮助互相帮助”，所以不会随着用户数的增加而降低下载速度。总的来说，所以不会随着用户数的增加而降低下载速度。总的来说，BTBT下载的特点下载的特点就是下的人越多速度就越快。就是下的人越多速度就越快。 (2) BT(2) BT简介简介 1. BT概念概念P2PP2P和和BTBT下载下载Neusoft Institute of InformationDate: 25. Feb 2005IT Education & Tra