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1、中学党支部工作总结（#中学党支部在上级党组织的正确领导下，坚持依法治教与以德治教相结合, 以创建示范党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，紧紧围绕“两学一做，提升管理服务水平；深化课改，提高教育教学质量”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作。加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,经全体党员及全体教职工的共同努力，圆满完成了本学期预定的各项工作任务，现将支部工作总结如下： 一、抓学习促成效继续开展党员学习教育活动，落实学习制度，且学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相
2、结合,使学校形成了浓厚的学习氛围。我校领导班子成员以支部书记赵喜生同志为核心的党支部正确领导下，既分工明确，又团结合作，工作中带头率先垂范，形成了一个坚强有力的战斗集体，各项工作顺利有序开展，同时以“两学一做”、“履职尽责”为契机，不断组织广大党员认真学习党的十九大精神、党章、中国共产党纪律处分条例和习近平总书记在全国教育工作大会重要讲话精神和襄州区关于干部不担当不作为处理暂行办法，观看专题片一抓到底正风纪等，坚持每月开展支部主题党日活动，狠抓干部作风建设，杜绝干部在工作懈怠思想和不担当不作为等问题。加强对广大党员的思想道德教育，要求广大党员时刻牢记党的宗旨，永保清醒头脑，常思“我为学校发展做
3、什么”，从而充分发挥广大党员的先锋模范作用，在广大教职工中起到了很好的示范表率作用。从而大大提高了党组织的凝聚力和战斗力。二、党员表“先锋”抓实党员教师队伍建设, 开展党员先锋岗活动，进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“党员一句话承诺”活动，并将承诺内容上网、上墙，接受群众监督，力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。深入开展“两学一做”和“履职尽责”活动，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用，党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。党支部在组织党员“两学一做”和“履职尽责”活动中，提出“立足学校岗位，争创教育先锋
4、”的目标，为此，支部结合学校工作，提出了在教师岗位上根据不同学科做到“五个一”： 上一堂“优质课”：要求党员教师每学年至少上一堂优质的课，让同事或同行学习、借鉴。教师的教学水平不断提高。出一份“高质卷”：要求党员教师每学年至少出一份高质量的试卷，提供给学科组和教研共同体成员学校，教务处定期开展“高质卷”的命题竞赛活动。通过出一份“高质卷”，教师把握教材重点、难点的能力逐渐提高。开展一次“教学质量研讨”活动：要求党员教师根据自己教学实践，每月至少写一份“考后反思”或“教学反思”，在教研活动中与同事分享。通过这项活动，教师教学研究、反思能力有很大提高。教师的反思行为习惯逐渐养成，促进了“轻负高质”
5、的有效实现。帮一位“学困生”：由于学校生源参差不齐，存在一些残疾和学习困难的学生，特别是有的家庭在学习上没有能力帮助孩子，学校要求教师至少帮助一位“学困生”，有的老师常年无偿辅导学习困难学生的作业，使他们考上理想的学校。为培育学校特色出“一份力”：学校提出“优质+特色”的办学目标，需要一批有特长的教师积极参与特色项目工作，或支持特色项目的开展，许多教师参与科技活动指导、艺术教育指导，象棋、围棋、足球、乒乓球、羽毛球等项目的指导。三、师德师风强一是组织教师学习宣传，学习党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是与教师签定禁止有偿家教、办班及校外兼课行为承诺书，规范师德要求，树立了
6、师资队伍的良好社会形象。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造各种条件。一年来学校分期分批组织教师外出学习和培训，努力提高广大教师的课堂教学能力和水平。学校的特色办学、鲜明的校园文化以及德育工作创新模式，开阔了老师们的视野，给老师们很多启发。同时鼓励青年教师参加各类大赛，目前多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。四、廉建工作实继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进学校各项活动有序、有效开展。党支部以大力开展廉政文化进校园活动，党支部成立了廉政领导小组，制订了廉政制度，杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推
7、销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生，重树了教师的新形象。五、自我认识深认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。认真开好党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。六、积极稳妥作好发展工作和党费收缴工作认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量，在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党
8、员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查，确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量。另外全体党员都能按时交纳党费，并上交了2018年党费。七、抓好工会、团队工作充分发挥工会桥梁纽带作用，加强民主管理和民主监督，实行校务公开，定期召开教工大会，对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核，以师德考核为契机，推动学校师德建设。指导工会开展丰富多彩的教工业余活动和学校团队工作，如 “师生书画比赛”、“手抄报比赛”、“田径运动会”、拔河比赛、篮球、足球比赛、羽毛球比赛等活动开展的有声有色。定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀
9、学生干部”、“三好学生”、“优秀黑板报”等评比活动，通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。学校重视退休教师的工作。从感情上关怀，经费上保障。贯彻有关退休教师的待遇政策，退休教师的活动稳定而且有计划地开展，活动形式丰富多样。鼓励退休教师参与老年大学学习，经费按规定给予报销；利用教师节、重阳节、春节等重大节日进行慰问；组织退休教师参与上级有关部门的文体活动。活动中，学校向退休教师汇报交流学校的发展情况，退休教师对学校新的发展也感到高兴和给予肯定。同时，学校也听取退休教师的有关活动意见和建议，尽力为他们做实事做好事。同时做好慰问老党员老同志工作，及时看望生病或困难教师。 组织全体党员
10、到襄阳烈士纪念碑和襄阳规划馆研学旅行，绚怀先烈，使全体党员树立“不忘初心，牢记使命”，增强了凝聚力。八、建立和完善长效工作机制，推进行风建设工作为进一步加强民主评议学校行风工作建设，建立和完善长效工作机制，使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制，使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识，认真改进工作作风、工作方法和工作态度，切实提高依法办学和依规办事的能力，不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”，即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标
11、：即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。九、取得成绩及今后打算 （一）取得的成效1、每周定期组织党员和党员干部学习中纪委和各级组织有关廉政建设的相关文件，把握方向，不犯原则性错误，尤其党的八项规定。2、严肃财经纪律，加强财务管理，不乱花滥用，不违规开支。严格报批手续，遵规守法。3、要求党员干部在廉政建设中，要把纪律顶在头上，把制度放在眼前，把行为约束在党风国法的框架里。几年来通过党建工作建设，#中学已形成风清气正的良好校风，工作中党员率先垂范，教职工争先恐后，领导班子团结聚力，各项工作开展的轰轰烈烈。教育教学成绩名列全区前茅。区级书法、象棋、乒乓球、羽毛球比赛活动，“创文”迎接中
12、央文明办暗访测评考核、#镇中心学校常规教学大检查和区教体局组织的青年教师大比武活动，我校龚向君、徐方方分别获得一、二等奖。 “中学生足球联赛第二名”等荣誉表彰。（二）今后改进工作思路虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：1、学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。4、继续开展各种活动，增强支部活力 。总之，我校党支部在上级党组织的正确领导下，开展了一系列活动，并取得了良好的成绩，这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果：加强党员的思想教育，积极开展“两学一做”和“履职尽责”活动，党员教师都能结合教育教学的特点，创造性的开展工作，立足岗位做贡献，以创办人民满意教育为主题，以加强人文关怀，构建和谐校园为主线，充分发挥了党员教职工的先锋模范作用，在继承中求发展，在发展中求创新，在创新中寻出路，努力为学校的可持续发展提供政治保障。这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力，不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。在今后的工作中，校党支部将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗；进一步解放思想，理清工作思路，凝心聚力，不断创新工作方法，使我校党支部工作再上一个新的台阶。