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1、2020-2021学年部编版语文四年级上册第三单元测试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_1看拼音，写词语。co chng（_） nn jng（_）jn yn（_） k wi（_）sh fu（_） chng di（_） kng x（_） lo g（_）2在加点字正确的读音下画“”暮江吟(yn jn) 只缘 (yn yun)骚(so zo) 人 逊(sn xn) 色阁(g g) 笔 输(s sh) 赢3找出词中的错字，并将正确的字写在后面横线上。豪不可惜_ 既使_ 顷盆大雨_ 选泽_ 精神大震_ 斩新_4照样子，在括号里填上合适的词语。（嫩红）的新叶 （均匀）地铺开 绿得（新鲜）（_）的细丝 （_
2、）地变色 红得（_）（_）的波纹 （_）地往上爬 亮得（_）5选字填空。暮 幕 墓 慕 夜（_）降临 羡（_）不已 （_）春三月 自掘坟（_）输 愉 偷 喻 心情（_）悦 忙里（_）闲 不可理（_） 愿赌服（_）6默写古诗暮江吟 _，_。 _，_。7修改下面的病句。爬山虎，牵牛花，紫藤都是可供垂直绿化的植物之一。_雅鲁藏布大峡谷可以堪称是世界第一的壮丽景观。_题西林壁的作者生活的时代是四川眉山。_古诗赏读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。8把这首诗写完整，这首诗的作者是_诗人_。9解释词语：题：_ 缘：_ 不识：_10前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置
3、观看庐山的感觉。这两句诗的意思是_。11所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：_，_。12从题西林壁这首诗中得到的启发是（）A对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。野兰父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气
4、浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了欣赏观赏的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?父亲好像看出了我的心思,拉着
5、我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,()以献媚处世,()会像家兰那样失去自己的品质品格品性的,这样的人是不会对社会有贡献的。”父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。13在文中内选择恰当的词,在下面画“”。14在文中()内填写关联词。15用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。_16把文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。_17野兰的品格是怎样的?_1815年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么?_19快乐写作题请仔细观察一种你
6、喜欢的动物或植物，写一篇观察日记。写的时候可以写观察对象的变化，还可以写你是用什么方法观察的，观察时的心情，等等。参考答案1操场 嫩茎 均匀 枯萎 舒服 重叠 空隙 牢固 【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“操、嫩、萎、舒、叠、隙”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：操场；嫩茎；均匀；枯萎；舒服；重叠；空隙；牢固。2yn yunso xn g sh【解析】【详解】略3毫 即 倾 择 振 崭 【解析】【详解
7、】本题考查学生对词语的掌握，可结合词语的意思来判断词语的对错。注意区分同音字、形近字。豪不可惜：豪改为毫。既使：既改为即。顷盆大雨：顷改为倾。选泽：泽改为择。精神大震：震改为振。斩新：斩改为崭。4枝状（嫩红） 逐渐 发紫 好看 一脚一脚 刺眼 【解析】【分析】【详解】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”、“修饰词语+地+动词”，应按照语言习惯合理搭配。故答案为：枝状（嫩红）；逐渐；发紫；好看；一脚一脚；刺眼。5幕 慕 暮 墓 愉 偷 喻 输 【解析】【详解】略6一道残阳铺水中， 半江琵琶半江红。 可怜九月初三夜， 露
8、似真珠月似弓。 【解析】【详解】略7去掉“之一。 去掉“可以”。 将“四川眉山”改为“北宋”。 【解析】【详解】常见的病句有以下几种情况: A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。前后矛盾，去掉“之一。用词不当，去掉“可以”。表意不明，将“四川眉山”改为“北宋”。8 不识庐山真面目，只缘身在此山中 宋代苏轼 9 书写、题写 因为、由于 不能认识，辨别 10 横 竖 远 近 高 低 从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，都呈现出各种不同的样子 11 不识庐山真面目 只缘身在此山中 12B【
9、解析】【分析】8略9略10略11略12略13观赏品格14假如就15比较野兰和家兰,说明野兰的好处。16这么精神的野兰,不会有几个人知道它而来欣赏。17不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。18因为父亲的话深深印在“我”的脑海里,15年来一直鞭策“我”做一个有野兰品格的人。【解析】【详解】略19例文：水仙花观察日记2月1日天气晴傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。这样水仙花就可以生长了。2月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真
10、神奇。2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。它的根又长了一些。我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。明天就是2013年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵观查水仙花日记（2）2月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极
11、了。真想它快点长大，开出水仙花来。2月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！【解析】【详解】审题后发现这是一篇观察日记，写日记时我们要注意格式。日记格式：题目写在第一行中间；第二行中间写日期、星期、天气；正文与其他文章相同。写植物观察日记：要写清楚我观察的是什么；我发现了什么；我怎样发现的。写动物观察日记：小动物的外形特征（头到尾的顺序）；小动物的习性特点（吃、睡、玩、走）；表达对小动物的情感。