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1、个人工作总结回顾这半年的工作，我作为一个职场菜鸟，办公室对我来说是一个全新的工作领域，身为教学部的干事，我在领导和同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照要求，较好地完成了自己的本职工作。在刚开始工作时，自己清醒地认识到，教学部是一个学校的核心部门，办公室的工作千头万绪，面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我告诉自己冷静办理各项事务，避免疏漏和差错，至今基本做到了。通过半年来的学习与工作，现将半年来的工作情况总结如下： 第一，在教学部，收发教学日志，汇总教学课时、自习节数并及时公布是我的日常工作，这项工作虽然就是简单的数字的加减乘除，但在工作的过程中需要态度认真与细心做事。由于这项工作与教师辛勤努力上
2、课的工资挂钩，所以，在汇总的过程中会不断告诉自己细心细心再细心。从完成工作的情况来看，基本上没有出现不可弥补的失误。第二，日常课堂检查也是一项主要任务，检查所有教师上课情况及课堂纪律，督查实训教师按时到位情况并登记，这是一项常规工作，通过检查及时了解学生的上课情况并和部长沟通解决一些上课过程中出现的不良现象。第三，教学部是学校组织重要的组成部分，需要部门的同事之间的合作，这学期在总校李广才老师的培训工作、技能大赛、电大考试、本校考试等临时工作中协助部长办理各事项。经过半年的锻炼，各方面的工作能力有所提高，能够从容处理工作中出现的各类问题，保证本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工
3、作，争取工作的主动性。当然，工作过程中也存在一些问题：一、 由于自己刚从学校出来，从学生角色转换为办公室工作者的角色，在此过程会有些不适应，工作经验几乎为零，办公室对我而言是一个新的岗位，许多工作流程不是很熟悉，以致工作起来不能游刃有余，工作效率较低。二、 有些工作还不够细心，一些工作协调不是十分到位。三、 工作中有时存在畏难情绪，局限于布置什么做什么，没有创新性的开展工作。因此，希望在以后的工作中能够不断学习，改进不足，积累经验，分清轻重缓急，不推不拖，完善我这一块工作。 教学部 李园 2016年1月14日总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。下面是小编给大家带来的年终工作总结的结尾，希望对您有所帮助!结尾一般是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结.或突出成绩；或写今后的打算和努力的方向；或指出工作中的缺点和存在的咨询题。总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确。