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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年中考专题复习之测电阻一、 解题指导伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。它同“测小灯泡功率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。这类题目分析思考的基本思路是：1首先，理清题目中提供的物理量等信息；2其次，正确判断出实验电路图（是否有将电压表并联在滑动变阻器两端），画出实验电路图，标注好信息；3最后，根据Ux=U总-U滑找电压关系（电源电压），根据I滑=U滑R滑计算电流，根据RX=UxI滑计算电阻，或者上公式关联起
2、来解题。电路图： 实物图：二、 中考真题2012：小陆做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6伏且保持不变）、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.200.58安，电压表示数相应的变化范围为4.00伏，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的十数分别如图13（a）、（b）所示。请将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧） （9） 物理量实验序号电压Ux （伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值 （欧）10.20236.00.582003：某同学
3、利用如图13所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“202A”字样，电源电压不变。该同学实验步骤正确，闭合电键K，观察到电流表的示数为014安。当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧)时，电压表、电流表的示数分别为25伏、0，20安。接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图14(a)、(b)所示。 (1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的_侧(选填“左”或“右)。 (2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值。(计算电阻时，精确到01欧)物理量序号电压(伏)电流(安)电阻(欧)电阻平均值 (欧)1014225020
4、32002：某同学用电源、电压表、表流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值。所有元件均完好，电源电压为6.0伏且不变，滑动变阻器标有“20 2A”的字样，电路连接正确。闭合电键，该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.200.58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图13（a）、（b）所示。（1）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。（2）根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内，并求出Rx的阻值。（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号 (a) (b) 图13三、试题训练（一）2014年一模 物理量实验序号电压(
5、伏)电流(安)电阻(欧)120.2030.580123A00.20.40.6(a) (b)图17051015V01231.（徐汇）小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图17所示。接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数始终不变。经思考，小佳重新正确连接电路，操作步骤正确。闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图17所示一致。移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.20安。继续移动变阻器的滑片到另一端时，电流
6、表的示数为0.58安。请根据小佳同学实验过程中观察到的现象填写实验表格 （10） （注意：请填写在答题纸上的表格中，电阻计算精确到0.1欧）。2.（嘉定）小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“015伏”量程损坏，但“03伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。（1）小明连接的实物电路为图17(a)，其中有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求：当滑片向左移时，电压表示数变大。 （9） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）(a) (b)图17（2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数都为0，若电路中只有一处故障
7、且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，这一处故障原因可能是 （10） 。换用同样规格的器材排除这处故障后，再闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为（11） 伏。（3）小明继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图17 (b)所示，则此时待测电阻RX两端的电压为（12） 伏。（4）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则此次RX的阻值为（13） 欧。3.（静安）小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”
8、的实验，实验器材齐全并完好，其中：电源电压相等保持不变，待用滑动变阻器有两种规格（分别标有“10 2A”、“20 2A”的字样），待测电阻Rx规格相同。实验中，两位同学所用的变阻器不同，但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端。闭合电键，他们所观察到电流表、电压表的示数均为图12（a）、（b）所示，接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中，小王发现电路中两电表的示数均变小，而小张却发现电路中两电表的示数均变大。在思考并解决实验问题后，两位同学均完成实验，而其中一位同学将他所正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上，如图13所示。0.3安0.4安1.6伏2.2伏图13图12（a） （b）来源:学科网
9、两位同学实验所用的电源电压为 （14） 伏。物理量实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）123 为完成其中一位同学的记录和处理，请根据图12和图13及相关信息，将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧） （15） 4.（闵行）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压9伏保持不变，所用滑动变阻器上标有“50W 1A”字样。（1）图13中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。 （11） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）（2）正确连接电路，闭合电键S，电流表示数如图14（a）所示。接着，他移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数如图14（b）所示
10、，电流表的示数变化了0.06安。继续移动滑片，发现电流表的最大示数为0.34安。请将表格填写完整，并计算出电阻值（计算时，精确到0.1欧）。（12）图13(a) (b) 图14物理量序号电流（安）电压（伏）电阻（欧）电阻的平均值（欧）1230.345.（普陀）小李在做“用电压表、电流表测电阻”的实验中，电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“10欧 1安”字样，实验时小李按照如图15正确连接电路。1）在闭合电键S前，她应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的 端（选填“左”或“右”），闭合S后，电压表示数为2.3伏，而电流表出现如图16所示现象，出现这一现象的原因是： 。2）她找到问题后重新实验，在移
11、动变阻器滑片P的过程中，发现电流表示数变化范围为0.220.66安，则电源电压为 伏。来源:Z+xx+k.Com3）当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数为3.5伏，电流表示数为0.36安，该位置在滑动变阻器中点位置 侧（选填“左”或“右”）。来源:学科网ZXXK4）通过实验测得Rx的阻值为 欧（精确到0.1欧）。6.（松江）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图15连接电路进行实验。电源电压为4.5伏且保持不变，所用滑动变阻器上标有“5 2A”字样。在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 （9） 端（选填“A”或“B”）。他正确连接电路且规范操作，实验中分别移
12、动变阻器的滑片至其两个端点，图16所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况。请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值 （10） （计算电阻时，精确到0.1欧）。实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻的平均值（欧）1240.383AVSPRXAB图15图167.（闸北）如图15所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。实验目的：伏安法测电阻，要求（13），求电阻的平均值。（14）：R=。若某次实验时，滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用，为了测出电阻Rx的阻值，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0，进行实验。a请根据上述条件
13、设计实验电路图（画在方框内）（15）b利用测得的数据，写出待测电阻Rx的表达式：Rx（16）（简要说明式中物理量的含义）图15（二）2013年二模1.（闵行）小李和小王同学做了不同的电学实验，他们的实验报告分别如下。实验一（小李） 实验二（小王）实验目的：探究导体中电流与电压的关系。实验器材：若干节干电池、电键、 、电流表、电压表、导线若干。实验步骤：1设计实验电路，画出实验电路图，并标出电流表和电压表的“+”“-”接线柱。 实验数据：实验结论： 实验目的：用电流表、电压表测电阻。实验原理： 实验器材： 4节新干电池、电键、电流表、电压表、 、滑动变阻器、导线若干。实验步骤：1根据实验原理，设
14、计测电阻的实验电路，画出实验电路图(如图20)。实验数据：实验结论：图20物理量实验次数电压（伏）电流（安） 10021.30.0831.90.1242.60.1652.80.18增加一行物理量实验次数电压（伏）电流（安） 10021.10.0732.20.1443.00.2054.50.30增加一行 请将实验报告中 、 、 空填写完整。小王同学做实验二时，闭合电建S前，应将滑片P向 端移动（选填“a”或“b”）。小王同学比较两个实验后，觉得应该将实验表格进一步完善，表一和表二都补充了第四列，请正确填写栏目 ， 。小李同学比较两个实验后，提议两个实验都应增加一行：“当导体两端的电压为0伏时，通过该导体的电流值为0安”。小李的提议是否必要，请简要说明理由： 。专心-专注-专业