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1、人教PEP三年级下册Unit1知识汇总一、词汇UK英国Canada加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生 pupil 学生（尤指）小学生 he 他teacher 教师 boy 男孩 and 和；与 girl女孩new 新的 friend朋友 today 今天二、句子1. Nice to meet you. 很高兴见到你。2. - Where are you from? 你来自哪里？- Im from the UK. 我来自英国。3. We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。4. Im Amy. Im from the UK.
2、 我是埃米。我来自英国。5. Im Zhang Peng. Im from Shandong. 我是张鹏。我来自山东。6. Mr Jones, this is Amy. Shes a new student.琼斯老师，这是埃米。她是一名新学生。7. This is Amy. Shes a student. 这是埃米。她是一名学生。8. This is Mr Jones. Hes a teacher. 这是琼斯老师。他是一名教师。三、句型结构1. Im from +国名/地点.eg: Im from Canada.我来自加拿大。2. Im +姓名.eg: Im Jenny. 我是珍妮。3. He
3、/ She is a/ an+身份或其他情况.e.g. : She is an actress. 她是一名演员。4. - Where are you from?- Im/ Were from+地点.e.g.: - Where are you from? 你来自哪里？- Im from New York. 我来自纽约。人教PEP 三年级下册 Unit2知识汇总一、词汇father 父亲；爸爸dad (口语)爸爸；爹爹man男人woman女人mother 母亲；妈妈sister 姐；妹brother 兄；弟grandmother（外）祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather (
4、口语) (外)祖父 grandpa (口语) (外)祖父 family家庭二、句子1. - Whos that woman? 那位女士是谁？- Shes my mother. 她是我妈妈。2. - Whos that man? 那位男士是谁？- Sarahs grandfather. 萨拉的(外)祖父。3. - Whos that man? 那位男士是谁？- Hes my father. 他是我爸爸。4. This is my friend, Amy. 这是我的朋友埃米。5. - Whos that boy? 那个男儿是谁？- Hes my brother. 他是我哥哥。6. - Is she
5、 your mother? 她是你妈妈吗？- Yes, she is. 是的，她是。7. - Is he your father? 他是你爸爸吗？- No, he isnt. 不，他不是。8. - Is he your brother? 他是你哥哥吗？- No, he isnt. 不，他不是。9. This is my family. 这是我的家庭。10. This is my grandmother. 这是我(外)祖母。三、句型结构1.- Whos that+某人(man, boy, woman)?- Hes/ Shes+身份/姓名.e.g.: - Whos that man? 那位男士是谁
6、？- Hes my father. 他是我爸爸。2. - Is he/ she your+称呼(brother, mother, teacher)?- Yes, he/ she is. No, he/ she isnt.e.g.: - Is she your teacher? 她是你的老师吗？- Yes, she is. 是的，她是。3. This is my+家庭成员(grandfather, brother, sister)e.g.: This is my little brother. 这是我的弟弟。人教PEP 三年级 Unit3知识汇总一、词汇thin瘦的fat 胖的；肥的 tall高
7、的short 矮的；短的long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so 这么；那么children(child的复数)儿童tail尾巴二、句子1. Look at the elephant. 看这头大象。2. It has a long nose. 它有长鼻子。3. Look at that monkey. Its so fat! 看那只猴子。它好胖啊！4. Look at the giraffe. 看这只长颈鹿。5. Its so tall! 它好高啊！6. Its short and fat! 他又矮又胖！7. It has a short tail. 它有短尾巴。8. It
8、 has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。9. It has a small head! 它有小头!三、句型结构1.Its (so) +描述外形特征的形容词.e.g.: Its so small. 它太小了。2. It has+描述外形特征的短语.e.g.: It has a long body and short legs. 它有长身体和短腿。人教PEP 三年级下册 Unit4知识汇总一、词汇on 在上in 在里under 在下面chair 椅子desk 书桌 cap 帽子 ball 球car 小汽车 boat 小船 map 地图 toy 玩具 box
9、盒；箱二、句子1. Where is my car? 我的小汽车在哪里？2. - Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪里？- Its in your desk. 它在你的书桌里。3. Its under your book! 它在你的书下面！4. - Where is the ruler? 尺子在哪里？- Its under the chair! 它在椅子下面！5. Where is my cap? 我的帽子在哪里？6. - Is it in your bag? 它在你的包里吗？- No, it isnt. 不，它不在。7. - Is it in your toy b
10、ox? 它在你的玩具盒里吗？- Yes, it is. 是的，它在。8. Have a good time! 玩开心点！9. Good guess. 猜得好！10. Silly me! 我真傻！三、句型结构1.Lets+动词（短语）原形（+其他）!e.g.: Lets go to see a film! 我们一起去看电影吧！2. - Where is+某个物品?- Its+位置.e.g.: - Where is my cap? 我的帽子在哪里？- Its under your chair. 它在你的椅子下面。3. - Is it in/ on/ under +其他?- Yes, it is.N
11、o, it isnt.e.g.: - Is it in your bag? 它在你的书包里吗？- Yes, it is. 是的，它在。人教PEP三年级下册Unit5知识汇总一、词汇pear梨apple苹果orange橙子banana香蕉watermelon西瓜strawberry 草莓 grape 葡萄 buy 买fruit 水果二、句子1. - Do you like pears? 你喜欢梨吗？- Yes, I do. 是的，我喜欢。2. - Do you like watermelons? 你喜欢西瓜吗？- No, I dont. I like bananas. 不，我不喜欢。我喜欢香蕉。
12、3. - Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？- No, I dont. I like apples. 不，我不喜欢。我喜欢苹果。4. Have some grapes. 吃一些葡萄吧。5. - Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉吗？- Here you are. 给你。6. - I dont like watermelons. 我不喜欢西瓜。- Me, neither. 我也不喜欢。7. Here you are. 给你。8. Me, neither. 我也不喜欢。三、句型结构1.- Do you like +物品?- Yes, I/ we
13、do.No, I/ we dont.e.g.: - Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？- Yes, I do. 是的，我喜欢。2.I (dont) like +某物.e.g.: I like cherries. 我喜欢樱桃。I dont like grapes. 我不喜欢葡萄。3. - Can I have some +某物?- (Sure./ Of course./ Certainly.) Here your are. Sorry, you cant.e.g.: - Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉吗？- Here you are. 给你
14、。人教PEP 三年级下册 Unit6知识汇总一、词汇eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful美丽的二、句子1. - How many birds do you see? 你看见多少只鸟？- I see 13! 看见13只！2. - How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？- I have 16. 我有16支。3. - How many balloons do you have? 你有多
15、少个气球？- I have 11. 我有11个。4. Look at the kites! 看那些风筝！5. Wow, so beautiful! 哇，多么漂亮啊！6. - How many kites do you see? 你看见多少个风筝？- 1, 2 I see 12! 1、2我看见12个！7. - Whats this? 这是什么？- My new crayons. 我的新蜡笔。8. Open it and see! 打开看看！9. - How many cars do you have? 你们有多少辆小汽车？- We have twenty. 我们有二十辆。三、句型结构1.- Ho
16、w many +可数名词复数(birds, kites, apples) + do you see?- I/ We see +数字(eleven, thirteen, ten).e.g.: - How many birds do you see? 你看见多少只鸟？- I see three. 我看见三只鸟。2.- How many+可数名字复数(pens, toys, books)+do you have?- I/ We have+数字(twelve, fourteen, fifteen).e.g.: - How many pens do you have? 你有多少支钢笔？- I have five.3. 动词原形(Touch, Wash)（+其他）.e.g.: Wash your hand before having lunch. 吃饭前洗手。