部编版一下语文【讲练结合】第五单元综合测试(人教部编版含答案).docx

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1、一年级下册语文第五单元综合测试(讲练结合)一、重点字词。蜻蜓蚂蚁蜘蛛运食粮结网 捉迷藏和风细雨鸟语花香严寒 酷暑夕阳朝霞古今身体铃声初始 个性专心友善 严寒 寒冷 酷暑 炎热夕阳 落日热闹 喧闹 天天 每天锻炼 训练 严寒 酷暑 暖 凉晨 暮朝 晚热闹 冷清 天天 偶尔半空花间土里地上池中房前 打球拔河拍皮球跳高踢足球跳绳踢毽子丢沙包蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蜘蛛结网蜜蜂采蜜 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 和风细雨莺歌燕舞鸟语花香例题:(一)给加点的字选择正确的读音。迷(m m)语躲藏(cng zng)制造(zo go)(二)形近字组词。间(房间) 往(往后) 休(休息)问(问题) 网(网站

2、) 体(身体)(三)多音字组词。ji(结果) zho(朝霞)结 朝来源:学科网ZXXKji(结实) cho(朝着)(四)近义词。展(伸)欢(乐)朝(早)(五)反义词。欢(悲)忙(闲)古(今)1.给加点的字选择正确的读音。食(sh s)物 粮(ling lng)食 蜘(zh z)蛛酷暑(sh zh) 冰凉(ling jng)早晨(chn cn)朝(zho cho)阳 操(co zo)场 热(r ru)水2.形近字组词。 又( )运( )清( )再( ) 义( )远( )青( )在( )3.多音字组词。( )( ) ( )( )好 教来源:学&科&网Z&X&X&K( )( ) ( )( )4.近义

3、词。严寒( ) 酷暑( )夕阳( )热闹( ) 天天( )锻炼( )来源:学科网ZXXK5.反义词。严寒( ) 暖( ) 晨( )朝( ) 热闹( ) 天天( )来源:Zxxk.Com好( )二、佳句积累。(一)反问句:反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。来源:学科网ZXXK反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。例句:子不学,非所宜,幼不学,老何为?(二)拟人句:把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法,这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写,拟

4、人句表达的是对某种东西的喜爱之情,同时使句子读起来更加生动形象。例句:蝴蝶花间捉迷藏。1.这件事让人很感兴趣。(改成反问句)来源:学科网ZXXK 2.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。(改成拟人句) 三、日积月累。(一)动物儿歌一文中表示地点、动作的词语经常以填空或连线的形式出现。来源:学*科*网Z*X*X*K(二)古对今需要背诵,容易出按原文填空的题目。(三)操场上一文中列举的体育活动经常以填空或补全句子的形式出现。(四)人之初需要背诵,容易出按原文填空的题目。例题:(一)写出带有下列偏旁的字。辶 造 运 迷 氵 池 江 河(二)根据课文内容填空。和风对(细雨) 朝霞对(夕阳)鸟语对(花香) 桃

5、对(李)古对(今)(三)把生字和对应的音节连起来。操 热 锻 铃 踢r co t dun lng (四)把下列的音节补充完整。x_ng_ sh_n_ g_u_ zh_un_ y_u_ q_in_ 性 善 贵 专 幼 迁 1.读一读,连一连。蜻蜓 采蜜 蝴蝶 展翅 蚯蚓 结网蜘蛛 飞舞蜜蜂 搬家2.把下列字的音节补充完整。_n _ _ _n _严 酷 暑 晨 细3.给下列的字加偏旁,组成新字再组词。 ( )_ ( )_ ( )_ ( )_4.写出带有下列偏旁的字,再组词。 ( )_( )_ ( )_( )_ 来源:学科网答案一、1.食(sh)物 粮(ling)食蜘(zh)蛛 酷暑(sh) 冰凉(

6、ling)早晨(chn) 朝(zho)阳 操(co)场热(r)水2. 又(又一个) 运(运动) 清(清楚) 再(再三) 义(义务) 远(远方) 青(青草) 在(现在)3.ho 好朋友 ho 爱好 jio 教师 jio 教书4.严寒寒冷 酷暑炎热夕阳落日热闹喧闹天天每天锻炼训练5.严寒酷暑 暖凉晨暮朝晚热闹冷清天天偶尔好坏来源:Z。xx。k.Com二、1.这件事难道不让人很感兴趣吗?2.悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸。三、1.蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜2.y k sh ch x 3.拍 拍手 打 打闹 跑 跑跳 体 身体来源:学#科#网Z#X#X#K4.近 相近 远 遥远 相 相互 村 乡村

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