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1、4.6 能量能量 能量转化与能量转化与守恒定律守恒定律 我们生活在一个复杂而多变的世界中，我们生活在一个复杂而多变的世界中，、是构成世界的基本要素。能量无处不在，能量转化无时不是构成世界的基本要素。能量无处不在，能量转化无时不有。那么：有。那么： 能量形式能量形式涵涵 义义实实 例例机械能机械能机械能是与物体的运动或位置的机械能是与物体的运动或位置的高度、形变相关的能量，表现为高度、形变相关的能量，表现为动能和势能。动能和势能。流动的河水、被拉开流动的河水、被拉开的弓、声音等的弓、声音等内能内能内能是组成物体的分子的无规则内能是组成物体的分子的无规则运动所具有的动能和势能的总和运动所具有的动能
2、和势能的总和一切由分子构成的物一切由分子构成的物质质电能电能电能是与电有关的能量电能是与电有关的能量电器设备所消耗的的电器设备所消耗的的能量都是电能能量都是电能电磁能电磁能电磁能是以各种各样的电磁波的电磁能是以各种各样的电磁波的形式传播的能量形式传播的能量可见光、紫外线、微可见光、紫外线、微波和红外线等波和红外线等核能核能核能是一种储存在原子核内部的核能是一种储存在原子核内部的能量，原子核发生核反应时，会能量，原子核发生核反应时，会释放出巨大的能量释放出巨大的能量核潜艇、核电站、核核潜艇、核电站、核武器等武器等化学能化学能化学能是指储存在化合物的化学化学能是指储存在化合物的化学键里的能量键里的
3、能量巧克力、燃料等都储巧克力、燃料等都储存有化学能存有化学能1.汽艇在海上行驶汽艇在海上行驶化学能转化为机械能化学能转化为机械能2.用电照明用电照明电能转化为光能（电磁能）电能转化为光能（电磁能）3.篝火燃烧篝火燃烧化学能转化为内能和光能化学能转化为内能和光能4.原子弹爆炸原子弹爆炸核能转化为机械能核能转化为机械能 请你说说自己一天的生活、学习中会与哪些能量及请你说说自己一天的生活、学习中会与哪些能量及其转换有关？其转换有关？ 我们所消耗的能量，无论是食物还是电，大部分是太我们所消耗的能量，无论是食物还是电，大部分是太阳能辐射到地球后转化而来的。阳能辐射到地球后转化而来的。 能量既不会凭空产生
4、，也不会凭空消失，它只能由一种能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能由一种形式形式为另一种形式，或者从一个物体为另一种形式，或者从一个物体到另一个物体，到另一个物体，在转化或转移的过程中其总量保持不变。在转化或转移的过程中其总量保持不变。能量守恒定律是最基本、最普遍、最重要的自然规律之一。能量守恒定律是最基本、最普遍、最重要的自然规律之一。任何形式的能量之间都可以转化，但转化过程并不减少它任何形式的能量之间都可以转化，但转化过程并不减少它们的总量。们的总量。分析物理过程、求解实际问题时，对减少的某种能量，要分析物理过程、求解实际问题时，对减少的某种能量，要追踪它的去向；对增加的能量，要能查
5、寻它的来源。可以追踪它的去向；对增加的能量，要能查寻它的来源。可以按照按照“”列出数学方程。列出数学方程。能源利用实际就是不同形式能量之间的转换，把不便于人能源利用实际就是不同形式能量之间的转换，把不便于人们利用的能量形式转变成便于利用的形式。们利用的能量形式转变成便于利用的形式。 人们为了满足生产对动力日益增多的需要，幻想制造人们为了满足生产对动力日益增多的需要，幻想制造一种机器，它不需要任何动力和燃料，却能不断地对外做一种机器，它不需要任何动力和燃料，却能不断地对外做功，这种机器称为功，这种机器称为“第一类永动机第一类永动机”。 在自然界，有许多现象的自然发生、发展都有方向性。在自然界，有
6、许多现象的自然发生、发展都有方向性。例如例如“水往低处流水往低处流”。 初中物理中曾学过初中物理中曾学过“效率效率”的概念。的概念。 一质量为一质量为2 kg的物块从离地的物块从离地80 m高处自由落下，高处自由落下，测得落地速度为测得落地速度为30 m/s，求下落过程中产生的内能，求下落过程中产生的内能.(g10 m/s2)下落过程中减少的机械能变成了内能。下落过程中减少的机械能变成了内能。 如图，一固定的楔形木块，其斜面的倾角为如图，一固定的楔形木块，其斜面的倾角为300，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮，一柔软的细线跨过定滑另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮，一柔软的细线跨过定滑轮两端分别与物块轮两端分别与物块A和和B连接，连接，A的质量为的质量为4m，B的质量为的质量为m开始时将开始时将B按在地上不动，然后放开手，让按在地上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而沿斜面下滑而B上升。物块上升。物块A与斜面间无摩擦，设当与斜面间无摩擦，设当A沿斜面下滑沿斜面下滑s距离后，距离后，细线突然断了。求物块细线突然断了。求物块B上升的最大高度。上升的最大高度。65hs 物块物块A下滑时，减少的重力势下滑时，减少的重力势能有三个去处：使自己的动能增加，能有三个去处：使自己的动能增加，使物块使物块B的动能、重力势能都增加。的动能、重力势能都增加。