第六章-地理信息系统的应用模型ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第一节 GIS应用模型概述一、一、GISGIS应用模型的分类应用模型的分类1、根据所表达的空间对象的不同,分为: 理论模型(数学模型),经验模型,混合模型。模型分类理论依据应用领域模型理论物理或化学原理地表径流运动方程经验数理统计+观测实验水土流失统计、回归混合用理论原理确定的确定性变量+用经验确定的不确定性变量资源分配运输方

2、程我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、按照研究对象的瞬时状态和发展过程,分为: 静态、半静态、动态模型模型分类模型分类应用目的应用目的静态静态分析地理现象及要素相互作用的格局半静态半静态评价应用目标的变化影响动态动态预测研究目标的时间、空间动态演变及趋势我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、二、GISGIS应用模型的构建应用模型的构建 将要解决的问题与专业知识相结合,从问题开始从问题开始,一

3、步步地推导出解决问题所需要的原始数据、精度标准、模型的逻辑结构和方法步骤。 将已经形成的模型逻辑结构与GIS技术相结合,从各类数据开始从各类数据开始,一步步地将数据转换为问题的答案,必要时还需要进行反馈和修改。从目的目的出发:目的导向分析目的导向分析从数据数据出发:数据导向操作数据导向操作我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物明确分析的目标和评价准则准备分析数据空间分析操作(叠加、缓冲区、网络。)结果分析解释、评价结果制图输出我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界

4、里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物应用模型建模的步骤n例:道路拓宽改建中的拆迁指标计算 明确分析的目的和标准n目的是计算由于道路拓宽而需拆迁的建筑物的建筑面积和房产价值,道路拓宽改建的标准是:道路从原有的20m拓宽至60m;拓宽道路应尽量保持直线;部分位于拆迁区内的10层以上的建筑不拆除。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物准备进行分析的数据n本例需要涉及两类信息,一类是现状道路图;另一类为分析区域内建筑物分布图及相关信息。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,

5、为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物进行空间操作n首先选择拟拓宽的道路,根据拓宽半径,建立道路的缓冲区。n然后将此缓冲区与建筑物层数据进行拓扑叠加,产生一幅新图,此图包括所有部分或全部位于拓宽区内的建筑物信息。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物进行统计分析n首先对全部或部分位于拆迁区内的建筑物进行选择,凡部分落入拆迁区且楼层高于10层以上的建筑物,将其从选择组中去掉,并对道路的拓宽边界进行局部调整。n然后对所有需拆迁的建筑物进行拆迁指

6、标计算。将分析结果以地图和表格的形式打印输出。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物用宏语言开发所需的空间分析模型如:ARCINFO 的 AML语言前两种方法的结合,即既利用GIS提供的分析功能模块,同时根据需要开发其它所需的分析功能。GIS环境内内的模型建造混合混合型的模型建造GIS外部外部的模型建造用其它应用领域的软件开发模型,然后与GIS连接我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物()面积比例/

7、20面积整个面积?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物20面积整个面积计算面积区域范围计算面积20区域?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物20区域坡度分类坡度图?坡度图坡度分析DEM?DEM空间插值数字等高线我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物nModel BuilderModel Builder

8、示例示例我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物复习题我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 适宜性分析适宜性分析是指土地针对某种开发活动的在分析,这些开发活动包括农业应用、城市化选址、作物类型布局、道路选线、选择重新造林的最适宜的土地等。(1)确定具体的开发活动开发活动一、主要步骤一、主要步骤(2)选择其影响因子影响因子(3)评判各个因子对这种开发活动的适宜程度适宜程度(4)提供规划决策依据决策依据第

9、三节 适宜性分析模型我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物开发的目的及意义、 国内外研究现状、 技术路线、 预期成果通过对开发活动的分析、论证后,确定:影响因素:因素:项目评价目标所涉及的因素因素。参评因子因子:影响每个因素的因子因子属性属性:每个因子所涉及的属性第二步:第二步:选择主要影响因素及因子第三步:第三步:选择某种评判方法,对各个因子进行适宜程度评价第四步:第四步:将评价结果(方案)提交用户,供用户选择。第一步:确定具体的开发活动第一步:确定具体的开发活动我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖

10、的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物每个有一组属性二、一般形式二、一般形式某项T评价所涉及的影响因素X1 , X2 , , Xmx1 , x2 , xlv1 , v2 , , vm每个对应一组参评因子我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(1 1)无量纲化)无量纲化: 采用没有单位的相对数来替代各属性指标,通过相对数来反映原来指标的优劣差异。包括:定性指标的定量化、定量指标的无量纲化。(2 2)标准化:)标准化: 将无量纲化后的相

11、对数全部按比例映射变换到设定的数值范围(0100)。由极值标准化和位序标准化两种方式。 极值标准化公式:极值标准化公式: 标准化指数值=(原指标值-同类指标的最大值)/ (同类指标的最大值-同类指标的最小值)100 标准化指数值=(原指标值/同类指标的最大值)100 位序标准化公式:位序标准化公式: 标准化指数值=100*( 实体总数-该指标排序数+1)/实体总数标准化(归一化)标准化(归一化)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物权重计算权重计算定级因素权重定义:定级因素权重定义:定级因素权重反

12、映定级因素对评价目标的影响程度的大小,权重值与因素对评价目标影响的大小成正比,权重值越大,说明该因素对评价目标影响程度越大。定级因素权重特点:定级因素权重特点:(1) 权重值数值在0-1之间,各因子最终的权重值和为1;(2) 不同因素对评价目标影响程度不一样,应按实际情况选取相应权重。定级因素定权方法:定级因素定权方法:调查方法和多元回归等模型方法 (1)特尔菲法 (Delphi法) (2)层次分析法(Analytic Hierarchy Process 简称AHP ) (3)因素成对比较法 权重精度:层次分析法特尔菲法因素成对比较法 算法复杂度:层次分析法特尔菲法因素成对比较法我吓了一跳,蝎

13、子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实体记录医院等级病床数(张)职工人数(人)日均就诊人数(人)作用指数级别1三甲800200012002二甲5004006003三乙120400200n三甲10002000560指标等级病床数职工人数日均就诊人数 权重0.50.20.150.151我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,

14、证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例:利用GIS进行土地种植玉米的适宜性评价1 1、目标、目标 对玉米地进行土地适宜性评价,通过评价将研究区分成四种适宜性等级,S1、S2、S3、S4三、应用实例三、应用实例 S1(最适宜) S2(次适宜) S3(勉强适合) S4(不适宜)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2 2、 评价方法及过程:基于评价方法及过程:基于GISGIS的土地质量评价法的土地质量评价法对评价对象的生态条件进行调查,得出结论:玉米属于禾本科,为一年生草本植物;主导生态条件生态条

15、件是:喜高温、水量大、土壤肥、土层松、根系要防水土流失;(1)评价对象生态条件生态条件的调查我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 确定玉米地土地适宜性评价的主要因素主要因素和因子及等级标准因子及等级标准;其影响因素和因子为: (2)确定评价对象的影响因素和因子评价对象的影响因素和因子体系评价对象的影响因素和因子体系供水供水Q1Q1供肥供肥Q2Q2供氧供氧Q3Q3侵蚀侵蚀Q4Q4水源水源土层厚度土层厚度土有机肥土有机肥土孔隙率土孔隙率土壤质地土壤质地坡向坡度坡向坡度我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖

16、的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(3)利用GIS生成影响因素数据通过GIS操作过程,可以有效的生成基于栅格单元的供水条件等级数据文件R1例如:供水有效性,其影响因子为水源和土层厚度供水级别距水源(m)土层厚度(cm)1级10050502级100 - 20050 - 203级200 - 50020 - 104级50010因素因素F1F1供水供水因素因素F2F2供肥供肥因素因素F3F3供氧供氧因素因素F4F4土壤侵蚀土壤侵蚀因素因素F5F5温度温度主要因素和因子叠置分析供水分级供水分级水系图土壤图数字化数字化缓冲区属性分级 因

17、子1 因子2同理,可以生成供肥条件等级数据文件R2、供氧条件等级数据文件R3和土壤侵蚀等级数据文件R4,(温度反映在季节上) 。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物由于每个影响因素Fi(i=1,2,3,4)对评价对象的贡献大小和适宜程度不同,因此,可表述为: 不同因素有不同的权重(wi) 不同级别的因素对评价对象的贡献函数值(Pij)也不相同。(4)计算单个因素的权重和贡献函数值可通过计算来获得权重(wi)和贡献函数(Pij)值。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽

18、的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物建立建立4 4个因素的重要性比较表个因素的重要性比较表将4个因素按重要性排队,得Q4、Q3、Q2、Q1按倍数关系比较相互之间的重要性,即: 令Q4的重要性为1; Q3的重要性同Q4,为1 ; Q2的重要性是Q3重要性的2倍; Q1的重要性是Q2重要性的4倍求权重(Wi):WWi i = = U Ui i / /mmi=1i=1U Ui iWW4 4=1/(=1/(1 1+ +1 1+ +2 2+ +2 2* *4 4)=1/12=)=1/12=0.0830.083 WW3 3 =1/12=1/12=0.0830.083 WW

19、2 2=0.083=0.083* *2=1/6=2=1/6=0.170.17 WW1 1=0.17=0.17* *4=2/3=4=2/3=0.670.67 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物P P值的确定方法:值的确定方法:贡献函数值可以按照影响因素的级别来确定。一般将各因子最适宜的指标值定为贡献函数值100,将各因子最不适宜的指标值定为贡献函数值0,在这之间,指标值与函数值按线性关系计算和确定。 例如:例如:对供水因素,如按上所述分四级,将最适合的定为贡献函数值为100,不适合的定为贡献函数

20、值为0。 按影响因素的级别确定贡献函数如下:即 最适合的指标贡献函数为 P1i=100 (供水为一级) 较适合的指标贡献函数为 P2i=67 (供水为二级) 勉强适合的指标贡献函数为 P3i=33 (供水为三级) 不适合的指标贡献函数为 P4i=0 (供水为四级)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 计算玉米地土地适宜性评价等级,并输出分级图。 通过将不同土地质量数据文件R Rii的等级,切换为与评价指标表相同等级对应的指标值,便可计算出基于栅格单元的评价分值R R(T T): 指标指标等级等级

21、因素因素( (权重权重* *贡献贡献) )F F水水F F肥肥F F氧氧F F侵蚀侵蚀10.67 *100= 67.00.17*100= 17.00.08*100=8.00.08*100= 8.020.67 *67= 44.80.17*67= 11.40.08*67= 5.40.08*67= 5.430.67 *33= 22.20.17*33= 5.60.08*33= 2.60.08*33= 2.640.67 *0= 0.00.17*0= 0.00.08*0 = 0.00.08*0 = 0.0如如对栅格点求出对栅格点求出F1F1指标为指标为6767,F2F2指标为指标为11.4 11.4 ,

22、F3F3指标为指标为2.6 2.6 , F4F4指标为指标为0 0评分值评分值67+11.4+2.6+0=67+11.4+2.6+0=8181 最后分级得分级图。最后分级得分级图。R R(T T) = (WWiiP Pji ji)/100,j=1,2,n i=1mmm为为因素因素n n为为因子因子我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n择房分析(分析得到适宜购房的区域)择房分析(分析得到适宜购房的区域)如如何使用栅格分析实现?何使用栅格分析实现?回忆矢量空间分析的操作过程回忆矢量空间分析的操作过程

23、、结合课后习题、结合课后习题3 3,讲解定性到定量的过程,并,讲解定性到定量的过程,并进行图解建模进行图解建模结合择房分析的两种不同方法,结合择房分析的两种不同方法,分析矢量空间分析矢量空间数据的数据特征数据的数据特征对比栅格空间数据的数据特征,对比栅格空间数据的数据特征,摸索栅格空间摸索栅格空间分析的思路分析的思路我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳

24、,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2.4我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一

25、个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物复习题n评价需考虑因素和因子,各因子属性所表评价需考虑因素和因子,各因子属性所表示的数值量纲不同,为了使各因子能参与示的数值量纲不同,为了使各因子能参与栅格运算,需对因子属性值做何种处理?栅格运算,需对因子属性值做何种处理?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物概念概念: :选择标准包括以下三个方面选择标准包括以下三个方面: :区位选择模型指按照规定的标准,通过空间分析的方法,确定厂址、电站、管线,或者交通路线等的最佳区位

26、或路径最佳区位或路径。 环境环境:坡度、文化、自然保护区等 工程工程:工程实施的可能性,能否满足工程标准。如:地形、土壤、气候条件等 经济经济:工程造价第四节 区位选择模型我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物建立步骤建立步骤数据准备数据准备:明确要求,选择影响因子;初步甄别环境敏感区、保护区综合影响评价综合影响评价:按照工程和经济可行性,建立选择条件、综合影响评价标准和算法位址选择分析位址选择分析:实施区位选择,并对结果进行评价。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽

27、的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 选址问题一 已有的空间数据资料是A市的全要素地图和B市的全要素地图(包含行政区划、人口、地形等高线、土壤类型、河流、湖泊分布等等),我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 选址问题二 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没

28、有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n学校选址学校选址我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n1 1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我

29、吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样

30、一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物以择房分析为例我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实

31、我的猜测没有错:表里边有一个活的生物随着遥感技术,特别是航天遥感技术的发展,遥感随着遥感技术,特别是航天遥感技术的发展,遥感影像地图以成为地理信息系统产品的一种表达形式。影像地图以成为地理信息系统产品的一种表达形式。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有

32、错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物

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