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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.电荷电荷:物体有了吸引轻小物体的性质物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了就说物体带了”电电”或带了电荷或带了电荷.2.摩擦起电摩擦起电:用摩擦的方法使物体用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电带了电就是摩擦起电. 摩擦起电摩擦起电接触带电接触带电我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
2、但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，是两个物体正负电荷的重新另一个物体上，是两个物体正负电荷的重新组合。组合。摩擦起电时，转移的只是电子，原子核中摩擦起电时，转移的只是电子，原子核中的质子不会转移，即正电荷不能转移，的质子不会转移，即正电荷不能转移，而且而且电子电子只能从一个物体只能从一个物体转移转移到另一个物体。到另一个物体。两物体摩擦起电后，各自带上两物体摩擦起电后，各自带上等量异种等量异种电电荷。荷。任意两物体相互摩擦时不一定都能起电，任意两物体相互摩擦时不一定都能起电，只有两种不
3、同物体（只有两种不同物体（原子核对核外电子的原子核对核外电子的束缚能力不同时束缚能力不同时）相互摩擦时，才可能有电）相互摩擦时，才可能有电子转移，才能起电。子转移，才能起电。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.两种电荷两种电荷正电荷正电荷:负电荷负电荷:5.两种电荷的相互作用两种电荷的相互作用:同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引异种电荷互相吸引.“+”“-”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里
4、边有一个活的生物电荷量电荷量电荷电荷库仑库仑库库C原子核原子核电子电子正正负负元电荷元电荷e1.610 -19 C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1010、验电器、验电器（1 1）作用作用：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 9.导体导体 绝缘体绝缘体.导体导体:容易导电的物体容易导电的物体.如如:金属、人体、酸、碱、盐水溶液等金属、人体、酸、碱、盐水溶液等绝缘体绝缘体:不容易导电的物体不容
5、易导电的物体.如如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等金属靠自由电子导电金属靠自由电子导电.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、电流：电荷的、电流：电荷的定向移动定向移动形成了电流。形成了电流。金属中电流金属中电流只有自由电子定向移动只有自由电子定向移动（金（金属中正电荷不能移动）属中正电荷不能移动）酸碱盐溶液中电流酸碱盐溶液中电流正负离子定向移动正负离子定向移动2 2、电流的方向规定：、电流的方向规定：正电荷正电荷定向移动的方向为电流的方向。定向移动的方向为电流的方向。3
6、 3、电路中形成电流的条件：、电路中形成电流的条件：（1 1）有电源（）有电源（2 2）电路闭合（形成通路）电路闭合（形成通路）知识点二、电流与电路知识点二、电流与电路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物AB堂堂清堂堂清：ABAB两个验两个验电器，电器，A A不带电，不带电，B B带带正电，若用导线将正电，若用导线将ABAB金属球相连，则电流金属球相连，则电流的方向的方向_，自由电子的移动方自由电子的移动方向向_B到到AIA到到B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽
7、的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 4、电路的基本组成部分（四个部分）电路的基本组成部分（四个部分）（1 1）电源）电源 提供电能电压提供电能电压（2 2）用电器）用电器 消耗电能消耗电能（3 3）开关）开关 控制电路的通断控制电路的通断（4 4）导线）导线 输送电能输送电能5 5、电路图：电路图：用用符号表示电路连接的图。符号表示电路连接的图。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物电路符号：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的
8、世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物实物图实物图电路图电路图A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物S1S2L1S3L2根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物根据实物图根据实物图画出电路图画出电路图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生
9、物电路的状态电路的状态A、通路：、通路：B、断路：、断路：C、短路：、短路：处处相通的电路处处相通的电路某处断开的电路某处断开的电路导线不经过用电器导线不经过用电器直接连接电源的两直接连接电源的两极，损坏电源极，损坏电源电源短路：电源短路：用电器局用电器局部短路：部短路：导线直接接在该用电导线直接接在该用电器两端，电流经过短器两端，电流经过短接到线，不经用电器，接到线，不经用电器，不损坏用电器不损坏用电器我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用电器局部短路用电器局部短路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和
10、恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用电器局部短路用电器局部短路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物L1L2如图当闭合开关后如图当闭合开关后发现两灯都不亮，于发现两灯都不亮，于是用一导线并接在是用一导线并接在L1两端时发现灯两端时发现灯L2亮，亮，若把导线并接在若把导线并接在L2两两端时两灯仍不亮，则端时两灯仍不亮，则可以判断灯可以判断灯_,灯灯_是好的。是好的。L1断路断路L2L1L2AB Bc cD D如图闭合开关后两灯
11、如图闭合开关后两灯都不亮，用电压表并在都不亮，用电压表并在ABAB两点测量电压表有两点测量电压表有示数，分别并在示数，分别并在BCBC、CDCD两点均无示数，并两点均无示数，并在在ADAD两点有示数。则两点有示数。则故障可能是故障可能是_VL1L1断路断路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物知识点：串联电路知识点：串联电路 把用电器把用电器逐个顺次逐个顺次连接起来的连接起来的电路，叫做电路，叫做串联电路串联电路。 实物图：实物图：电路图：电路图：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它
12、放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如图所示电路中，若如图所示电路中，若L2灯丝断了，则灯丝断了，则 ( )A L1中有电流，中有电流，L3中无电流。中无电流。B L1中无电流，中无电流，L3中有电流。中有电流。C L1、L3中都有电流。中都有电流。D L1、L3中都无电流。中都无电流。L1L2L3D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物SS1S2L1L2 把用电把用电器器并列地并列地连连接起来的电接起来的电路，叫做路，叫做并并联电路联电路。并联电
13、路并联电路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 思考思考：若电路中只有两个灯泡（用电器：若电路中只有两个灯泡（用电器在），如何用最简单的方法来判断两电在），如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联？器是串联还是并联？n说明说明：一般情况下：一般情况下小彩灯上的各个小灯之小彩灯上的各个小灯之间是间是串联串联，开关和用电器开关和用电器是是串联串联。n家庭各用电器家庭各用电器、教室里的各灯教室里的各灯、街上街上的路灯的路灯、交通红绿灯交通红绿灯、灯座与插座、灯座与插座、电冰箱灯与压缩机电冰箱灯与压
14、缩机之间都是之间都是并联并联。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物L1L21234图示中，将图示中，将1、4两点相连，灯两点相连，灯L1、L2是是_将将1、2相连后，再将相连后，再将3、4相连灯相连灯L1、L2是是_将将2、3直接相连，则电路会直接相连，则电路会_将将1、3相连灯相连灯L1_亮。亮。串联串联并联并联短路短路不会不会我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物L1L2S1S2S3如图示电路，
15、如图示电路，p只闭合只闭合S3S3，两灯，两灯L1L1与与L2L2是是_p只闭合只闭合S2S2，灯，灯_亮亮_不亮不亮. .p当闭合当闭合S1S1和和S2S2，断开，断开S3S3，两灯是，两灯是_p当当S1.S2.S3S1.S2.S3都闭合时电路处于都闭合时电路处于_,_,灯灯都都_串联串联L2L2L1并联并联短路短路不亮不亮我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物就是表示就是表示电流强弱电流强弱的物理量，的物理量，用用I I表示。表示。安培安培，简称安，用，简称安，用A A表示表示符号符号电流表电
16、流表使用使用A国际：国际：常用：常用：毫安毫安（mAmA）和）和微安微安（A A ）电流电流定义：定义：概概念念单位：单位：仪器：仪器：连接方连接方法法测测量量四、电流的强弱四、电流的强弱1A=103mA106A1A=103mA106A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2. 2.电流电流“正进负出正进负出”。1 1. .电流表要电流表要串联串联在电路中（电流表电阻很小，在电路中（电流表电阻很小，一般可认为是一般可认为是0 0，相当于，相当于导线导线）3. 3.不超量程不超量程。（不确定时用。（
17、不确定时用大量程大量程“试触法试触法”，在不超量程的情况下尽可能用小量程）在不超量程的情况下尽可能用小量程）4. 4.绝对绝对不能与电源两极直接相连。不能与电源两极直接相连。n电流表：电流表：测量电流，有两个量程：测量电流，有两个量程：0 00.6A0.6A（一大（一大格格0.2A0.2A，一小格，一小格0.02A0.02A）、0 03A3A（一大格（一大格1A1A，一小格，一小格0.1A0.1A）其中大量程是小量程的其中大量程是小量程的5 5倍。手电筒和日光灯的电流约为倍。手电筒和日光灯的电流约为0.2A0.2A，做实，做实验时一般情况下用的是小量程（验时一般情况下用的是小量程（0 00.6
18、A)0.6A)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考思考：甲、乙、丙、丁四同学用：甲、乙、丙、丁四同学用“电流表测电流电流表测电流”闭合闭合开关前电流表的指针均指在零刻度线处，闭合开关试触开关前电流表的指针均指在零刻度线处，闭合开关试触时指针摆动分别如图，请指出所存在的问题。时指针摆动分别如图，请指出所存在的问题。甲甲甲甲1 1）甲的问题）甲的问题_2 2）乙的问题）乙的问题_3 3）丙的问题）丙的问题_丁正确使用电流表测量丁正确使用电流表测量电流如下：电流如下：电流表正负接线柱接反电流表正负
19、接线柱接反电流表所选量程太大电流表所选量程太大电流表所选量程太小了电流表所选量程太小了我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物串联电路串联电路电流处处电流处处相等。相等。表达式表达式：IA=IB=IC 并联电路并联电路干路的电流干路的电流等于各支路的电流之和。等于各支路的电流之和。表达式表达式：I=I1+I2ABCII1I2五、串并联电流特点五、串并联电流特点思考：电流相等的电路一定是串联吗？为什么？思考：电流相等的电路一定是串联吗？为什么？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样
20、一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物- +- +L L1 1L L2 2A2A2A1A1A2n上图中通过上图中通过L1灯电流灯电流_通过通过L2灯的电流是灯的电流是_00.6A 0.36A 03A 0.6A0.36A0.6A-0.36A=0.24A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物12S1S2按电路连接实物图，通按电路连接实物图，通过过L1电流不超过电流不超过0。5A。L1L2若只动一根导线后让电流表测干路电流，如何改动？若只动一根导线后让电流表测干路
21、电流，如何改动？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物某同学用电流表测量并联电路某同学用电流表测量并联电路中通过中通过L2L2支路的电流，他连图支路的电流，他连图如下，请在方框中帮他画出电路如下，请在方框中帮他画出电路图，并改正连图错误。图，并改正连图错误。12S思考：若想将原错误电路图改成串联电路如何改动（只许改一处）？L1L2a ab bc cd de ef f我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生
22、物L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的电流是多少？中的电流是多少？0.7A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“串联电路中的电流规律串联电路中的电流规律”实验实验（1 1）实验中，除了电源、两个灯泡、开关）实验中，除了电源、两个灯泡、开关、导线外还需要、导线外还需要_（2 2）画出电路图如右。）画出电路图如右。（3 3）连接电路时开关应处于）连接电路时开关应处于_，原因是，原因是_（4 4）电流表应）电流表应_联是电路中，并采用联是电路中，并采用_法进行试法进行试触，试触应先用触，试触应先用_量程。量程。（5 5）记录数据完成表格）记录数据完成表格实验表明，在串联电路中实验表明，在串联电路中_ _ 公式表示公式表示_。测量处 a b c电流/A 0.3abc电流表电流表断开断开防止短路烧坏用电器防止短路烧坏用电器串串试触试触较大较大0.30.3电流处处相等电流处处相等Ia=Ib=Ic