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1、整理和复习整理和复习人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册学习目标学习目标1.1.理解面积的意义。理解面积的意义。2.2.认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成这些单位实际大小的观平方米,初步形成这些单位实际大小的观念。念。填上合适的单位填上合适的单位 我们学校的操场一周约我们学校的操场一周约200 ( ) 一张邮票的大小是一张邮票的大小是6 6( ) 爸爸的腰围约爸爸的腰围约85 ( )老师家房子的大小约老师家房子的大小约100 ( ) ( ) 一本书厚一本书厚14 14( ) 我国的领土面积大约是我国的领土面积大约是 9609
2、60万万( )( )米米 平方厘米平方厘米 厘米厘米 平方米平方米 平方千米平方千米 毫米毫米 我们学校的占地面积是我们学校的占地面积是2 ( )。)。公顷公顷一本杂志的大小约为一本杂志的大小约为6( ) 平方分米平方分米第二关:当好小法官第二关:当好小法官1、物体表面或图形的大小叫做面积、物体表面或图形的大小叫做面积。( )2、7公顷公顷=700平方米平方米。 ( ) 3、边长是、边长是4米的正方形,周长和面积相等米的正方形,周长和面积相等。( )4、用两个一样大小的长方形拼成的正方形和长、用两个一样大小的长方形拼成的正方形和长方形方形,面积相等,周长也相等。面积相等,周长也相等。 ( )
3、5、一个正方形的边长扩大、一个正方形的边长扩大2倍,面积也扩大倍,面积也扩大2倍。倍。 ( )第三关:比一比:谁的面积大第三关:比一比:谁的面积大一块三角形丝巾的面积是一块三角形丝巾的面积是 40平方分米平方分米。一块正方形丝巾的面积是一块正方形丝巾的面积是 1平方米平方米。 一块长方形丝巾的面积是一块长方形丝巾的面积是 200200平方厘米平方厘米。40平方分米平方分米1平方米平方米200平方厘米平方厘米( ) ( ) ( )第第四四关关:估估一一估估 估计一下这张估计一下这张奖状需要做多大的镜奖状需要做多大的镜框,说一说你是怎么框,说一说你是怎么估算的?估算的? 测量奖状的长测量奖状的长和
4、宽,求出需要做多和宽,求出需要做多大的镜框?需要多长大的镜框?需要多长的铝合金?的铝合金? 第五关:算一算,填一填第五关:算一算,填一填1、一块正方形手绢的周长是、一块正方形手绢的周长是40厘米,它的的面厘米,它的的面积是(积是( )。)。2、长是、长是5厘米,宽是厘米,宽是3厘米的长方形,剪下一个厘米的长方形,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是最大的正方形,这个正方形的面积是( )。)。3、篮球场的长是、篮球场的长是30米,宽是米,宽是12米,它的面积是米,它的面积是( )平方米,半场是()平方米,半场是( )平方米。)平方米。100平方厘米平方厘米9平方厘米平方厘米360360180180第六关:想一想第六关:想一想 一根长一根长2020厘米的铁丝围成一厘米的铁丝围成一个长方形,有多少种不同的个长方形,有多少种不同的围法?最大的面积是多少?围法?最大的面积是多少? 长长 宽宽 面积面积9 91 191=98 82 282=167 73 373=216 64 464=245 55 555=25