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1、 甜甜的梦 -分米和毫米的认识 东夏小学 高红霞 教材简析 毫米与分米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米的基础上进行教学的。在测量时不能得到整厘米数时，自然地感悟毫米产生的需要。计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。因此学习好这课对今后学生从事的几何测量等活动是十分重要的。教学目标 1、认识长度单位毫米和分米，建立1毫米和1分米的长度观念。 2、知道长度单位间的关系。 3、提高学生技能，发展实践能力。重点难点重点：重点： 1知道毫米、分米这二个长度单位知道毫米、分米这二个长度单位 2掌握掌握1米米10分米、分米、1分米分米10厘米、厘米、 1厘米厘米
2、10毫米。毫米。 难点：难点：建立分米、毫米的长度单位的观念。建立分米、毫米的长度单位的观念。 我们学过的长度单位你还记得吗？长大约20厘米，宽大约10厘米。你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？ 1毫米有多长呢？毫米有多长呢？数一数，1厘米有多少毫米。1厘米=10毫米0厘米厘米21435大约大约1 1毫米毫米1分硬币的厚度大约是1毫米。银行卡和电话卡的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。1.动手画一画动手画一画5毫米。（和同学交流）毫米。（和同学交流）2.画一条画一条10毫米的毫米的 线段。（你发现了什么？）线段。（你发现了什么？）1分米有多长呢？分米有多长呢？1分米1分米分米=
3、10厘米厘米10厘米就是厘米就是1分米，分米用分米，分米用dm表示。表示。1分米1分米 =10厘米01厘米厘米295437681012111分米1分米01厘米厘米29543768101211画一条1分米长的线段。10厘米 =1分米想一想：想一想： 1 1米分米米分米10101 1厘米厘米1010毫米毫米1 1分米分米1010厘米厘米你想出来了吗？你想出来了吗？1米里面有10个1分米。1米=10分米大约1厘米 不到1厘米 6个小格 我们认识的长度单位我们认识的长度单位1111米用“m”表示分米用“dm”表示厘米用“cm”表示毫米用“mm”表示 用大拇指和食指比画出1分米大约有多长，1毫米大约有多长。1分米1毫米金箍棒长70厘米，用分米作单位是多少分米？7070厘米厘米 分米分米7说出它们的长度各是多少毫米。（ ）毫米（ ）毫米3528在（ ）里填上合适的长度单位。铁钉长2( )床长2( )大米宽2( )黄瓜长2( )米毫米分米厘米 小马虎的日记 2013年3月11日 今天早晨,我从2分米的床上爬起来,来到了卫生间,拿起1米长的牙刷,刷完以后,吃早饭.上学路上我看见有一棵2厘米的小树被风刮断了,连忙找来了一根长1厘米的绳子,把小树绑好.我跑步赶到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出10分米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真的做起笔记。通过这节课的学习，你有什么收获呀？