《校本课程(弟子规之泛爱众)ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校本课程(弟子规之泛爱众)ppt课件.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、总 叙弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文入则孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变读一读读一读凡取与凡取与 贵分晓贵分晓 与宜多与宜多 取宜少取宜少将加人将加人 先问己先问己 己不欲己不欲 即速已即速已yyy凡取与凡取与 贵分晓贵分晓 与与宜多宜多 取取宜少宜少给予(j y)（向外舍） 取得取得（往内拿） 让让 拿别人的东西和给别人的拿别人的东西和给别人的东西，轻重要分清楚，给东西，轻重要分清楚，给人家的东西要多一点，拿人家的东西要多一点，拿人家的东西要少一点。人家的东西要少一点
2、。礼让，礼让，忍让，忍让，谦让。谦让。故事一：六尺巷故事一：六尺巷 明朝时期，有这样两户邻居，一家有人在朝中当宰相，另一家有人在朝中当尚书。一天，两家因为院墙的事发生了争执，都说对方侵占了自家三尺宽的地盘。为此，他们两家人都很生气。宰相的家人往京城写了一封信，想让宰相以他的权势来解决这个问题。宰相接到信后，很快就回了一封信。信中写着：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇！”家人接到信后，将院墙后撤了三尺。对方见此，也后退三尺，从而形成了一条六尺宽的街道。课本剧表演：孔融让梨课本剧表演：孔融让梨 “滴水之恩，涌泉相报滴水之恩，涌泉相报”。 凡取与凡取与 贵分晓贵分晓
3、与宜多与宜多 取宜少取宜少故事二：一饭千金故事二：一饭千金 韩信少年家境贫穷，父母双亡后，他变得游手好闲，四处游荡，经常饥寒交迫。 为了填饱肚子，他常常到淮阴城下的河边去钓鱼。河边有几个老婆婆常在那里洗衣服，日子久了，其中一个看韩信落魄无聊，很同情他，一次家人送来午饭，她分一点给韩信吃，韩信饥不择食，狼吞咽地吃了起来。从此，那洗衣婆每次都分给韩信吃。 一次，韩信吃过饭后，向洗衣婆深深施了一礼，激动地说：“承老大娘这般厚待，我永生难忘，将来我得了志，会报答您老人家的！” 洗衣婆听了，责怪韩信说：“男子汉大丈夫说这种话干什么！我看你相貌堂堂，好一个王孙公子，不忍你挨饿，才给你吃点饭，哪里想到要你报
4、答！”说罢，拿了洗好的衣服离去。 望着老婆婆的背影，韩信暗下决心，有朝一日发迹了，一定要实现今天的诺言，重重报答这位老人家。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过洗衣婆的恩惠，便命从人把她从淮阴请来，当面向她致谢，并赠给她黄金一千两以答谢她。故事三：给予树故事三：给予树 圣诞节快到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让
5、别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？金吉娅为什么用金吉娅为什么用2020美元买了洋娃娃？美元买了洋娃娃？ 一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的给予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为
6、没能给我们买像样的礼物而难过。“我的钱就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”当我们要对人说话或让人做事的时候，必须要当我们要对人说话或让人做事的时候，必须要先问问自己：别人如果这样对我们，我们能接先问问自己：别人如果这样对我们，我们能接受吗？喜欢吗？如果我们不希望别人这样对自受吗？喜欢吗？如果我们不希望别人这样对自己，那我们就不应该这样对待别人。己，那我们就不应该这样对待别人。 “己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人” 将加人将加人 先问己先问己 己不欲己不欲 即速已即速已 故事一：推己及人故事一：推己及人 战国时期，梁国和楚国的士兵
7、们在各自的边界内种了西瓜。梁人的瓜比楚人的瓜长势好，楚人很嫉妒，乘黑夜扯断了梁人的瓜苗。梁人非常气愤，就报告县令宋就，准备以牙还牙。梁人被宋就说服了，不但没有扯断对方的瓜苗，还为楚人的瓜苗浇水。楚人十分惭愧，又十分敬佩。从此双方再无争执，两边的西瓜都长得很大。如果你是宋就，你会怎么说服梁人? 宋就阻拦说：做事要将心比心，我们不愿意别人扯断我们的瓜苗，别人也不愿意我们扯断他们的瓜苗。别人不对，我们再不对，那就太狭隘了。 假设场景，议一议假设场景，议一议1、我在看电视，你叫我，叫了我十来声，我也不搭理你，问我问题，我也不看你，随口说说，你是什么感受？2、某同学很擅长电脑，我们现在请他来给大家讲解某
8、一事项，可是，大家在下面却各做各的事情，你是什么感受？ 3、你花了几个小时用纸做了一个手工，送给爸爸，爸爸看了一眼，公式化地说了一声，谢谢，真漂亮。然后，就放到一边，过了一会儿，爸爸不小心把咖啡碰到了，不巧，刚好倒在了你做的手工艺品上。没办法，只能把它扔了。你会难过吗？会心疼吗？4、你的同学跟你约定，明天各带一样东西到校交换，结果，你带了，他却没带，还编了很好的理由。下次他和你约定，你还会相信他吗？ 凡取与凡取与 贵分晓贵分晓 与宜多与宜多 取宜少取宜少将加人将加人 先问己先问己 己不欲己不欲 即速已即速已回回 顾顾多点给予，少点索取己所不欲，勿施于人评一评评一评 玫瑰花（博爱之星）玫瑰花（博爱之星）1.劳动上不怕辛苦，主动承担重活累活。2.排队时不争抢，能按顺序进行，能礼让同学。3.分发东西时，不挑捡，拿到有破损的，乐意接受。4.遇到困难时，乐意把自己的东西借给别人。5. 与人游戏时，不光考虑自己，也考虑别人是否愿意，自己不喜欢的东西或事情不强加到别人身上。