小学语文课程标准考试试题及答案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文课程标准考试试题及答案一、 填空。1、 语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。2、 语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究 )学习,在(实践)中学习,运用语文。3、 语文课程资源包括(课堂教学 )资源和(课外学习 )资源。4、 语文教学应在师生(平等对话 )的过程中进行。5、 (识字 )是阅读和写作的基础,是12年级的教学重点。6、 阅读教学的重点是培养学生具有(感受 )、(理解 )、欣赏和评价的能力。7、 写作是运用语言进行(表达 )和(交流 )的重要方式,写作能力是(语文素养 )的综合体现。8、 14年级从( 写话)、(习作 ) 入手,是为了

2、降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣 )和( 自信心 )。9、 突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度与价值观 )几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。二、 判断。(正确的在括号里打对号,错的打)1 语文能力是学生学好其他课的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。( )2、学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。( )3、识字与写字的要求相同,12年级要多认多写。( )4、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。( )5、综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。( )三、 选择。(将正确答案的序号

3、填入横线上)1、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重(C )的整体提高。 A、语文知识B、语文能力C、语文素养2、(A )是语文学习和发展的主体。 A、学生 B、教师 C、学生和教师3、阅读是学生的(A )行为,不应以教师的分析来代替学生 的阅读实践。 A、个性化 B、整体化 C、综合化4、语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和(B )、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 A、学习态度 B、学习方式 C、学习目的四、 简答。语文课程的基本理念是什么?答:1、全面提高学生的语文素养。 2、正确把握语文教育的特点。 3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 4、努力建设开放而有力的语文课程。专心-专注-专业

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