《《移动电子商务基础》实训大纲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《移动电子商务基础》实训大纲.doc（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 专业资料整理分享 移动电子商务基础实训大纲一、实训性质和内容本课程是电子商务专业的基础课程，是以典型的移动电子商务基础技术和场景认知体验开发出的理实结合一体化课程。移动电子商务基础实训分为三大模块：移动电子商务概貌认知、基础技术认知和行业场景认知。模块一移动电子商务概貌认知包括移动电子商务认知和移动电子商务发展情况；模块二基础技术认知包括智能终端及APP、移动通信技术、移动定位技术、移动信息推送技术、移动二维码技术、移动搜索技术、移动支付技术、移动安全技术和移动云技术；模块三行业场景认知包括移动购物、移动社交、移动餐饮、移动娱乐、移动金融、移动旅游、移动办公、移动教育、移动医疗、移动健身、移
2、动生活服务和移动家装。二、实训任务和要求通过对本课程的学习，学生能够从移动互联网、移动电子商务和移动互联网营销等多学科的角度，了解和掌握移动电子商务基础的核心内容，具备移动电子商务的思维和相应的动手操作能力，为移动电子商务后续课程打下基础。本课程的目标是让学生对移动电子商务有一定的认知，熟悉移动电子商务基础技术，掌握基础技术的应用及其功能；熟悉移动电子商务典型行业场景，并能够使用典型的App。通过本课程的实训，学生应能达到以下几方面的技能要求：1.对移动电子商务有一个基础的认知，熟悉移动电子商务的应用场景；2.能够掌握和分析移动电子商务行业发展情况；3.能够区分移动智能终端和APP的主要功能，
3、正确使用移动智能终端操作系统；4.在熟悉移动电子商务典型技术的基础上能够熟练操作应用典型技术的APP；5.知道移动电子商务在各个行业的应用场景，熟练操作各行业典型APP。三、实训教学中应注意的问题1.教学中要明确培养目标，突出能力的培养。应以一体化教学、训练基本技能为主，加强学生技能训练，以企业岗位能力需求为导向。2.技能训练过程中，教师要及时巡回指导，以小组为单位实训中，学生间需注重工作安排，团队合作能力亦是工作能力要求之一。四、实训学时分配表序号实训任务名称学时完成实训报告和作业1移动电子商务认知1实训报告、稳固练习2移动电子商务发展情况1实训报告、稳固练习3智能终端及APP2实训报告、稳
4、固练习4移动通信技术2实训报告、稳固练习5移动定位技术2实训报告、稳固练习6移动信息推送技术2实训报告、稳固练习7移动二维码技术2实训报告、稳固练习8移动搜索技术2实训报告、稳固练习9移动支付技术2实训报告、稳固练习10移动安全技术2实训报告、稳固练习11移动云技术2实训报告、稳固练习12移动购物手机淘宝2实训报告、稳固练习13移动社交微信2实训报告、稳固练习14移动餐饮饿了么2实训报告、稳固练习15移动娱乐时光网2实训报告、稳固练习16移动金融同花顺2实训报告、稳固练习17移动旅游途牛2实训报告、稳固练习18移动办公teambition2实训报告、稳固练习19移动教育网易公开课2实训报告、稳
5、固练习20移动医疗春雨医生2实训报告、稳固练习21移动健身咕咚2实训报告、稳固练习22移动生活服务小区管家2实训报告、稳固练习23移动家装最美装修2实训报告、稳固练习总计44五、各实训任务具体实训内容和要求任务一 移动电子商务认知实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习：1.移动智能终端的概念；2.移动电子商务的基本特点、分类和优势；3.移动电子商务所需技术支持；4.移动电子商务的发展历程；5.移动电子商务带
6、来的变革；6.我国移动电子商务发展前景。实训建议本次实训的重点是使学生了解什么是移动电子商务、明确移动电子商务的特点、分类、优势和发展历程等；能够对移动电子商务以不同依据进行准确分类。任务二 移动电子商务发展情况实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习：1.中国移动电子商务发展情况；2.中国移动电子商务细分行业应用；3.中国重点城市移动电子商务发展情况；4. BAT移动电子商务发展情况；实
7、训建议本次实训的重点是使学生能够了解移动电子商务在中国的发展情况、中国移动电子商务细分行业应用以及BAT在移动电子商务方面的发展情况等。任务三 智能终端及APP实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动智能终端的概念、分类、特点；（2）智能手机的组成；（3）APP和APP营销的概念，APP的优势等。子任务2：腾讯文件管理器子任务3：墨迹天气子任务3：足记实训建议本次实训主
8、要体验智能手机和几款APP的功能，学生需要熟悉智能手机的操作系统，具备利用APP管理手机文件的能力，使用典型APP查询天气、美化图片的能力。任务四 移动通信技术 实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动通信技术的概念、特点、发展历程、不安全因素；（2）第四代移动通信技术视频。子任务2：触宝电话子任务3：WiFi万能钥匙实训建议通过本次实训使学生了解什么是移动通信技术，了
9、解移动通信技术的发展历程及在智能手机上的应用；具备利用通信APP进行通话的能力和利用无线网络APP进行联网的能力。任务五 移动定位技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动定位技术的概念和分类；（2）GPS的概念、系统组成、特点和应用；（3）LBS定位服务的概念、特点、构成及其模式分析。子任务2：高德导航子任务3：百度地图实训建议本次实训能够使学生熟悉移动定位、GPS
10、和LBS定位服务；能够下载并安装导航地图类APP，并可以进行设置使用APP的主要功能。任务六 移动信息推送技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动信息推送技术的概念、优缺点、应用模式和业务特点；（2）常见的推送平台子任务2：今日头条实训建议通过本次实训学生能够正确理解移动信息推动技术，能够区别push技术与pull技术。任务七 移动二维码技术实训要求1.实训场地：移
11、动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动二维码的概念、分类、应用模式、优势；（2）移动二维码营销及如何营销。子任务2：移动二维码制作及设计（基于草料二维码）子任务3：二维码扫描APP实训建议本次实训主要使学生能够正确理解移动二维码及二维码营销，能够独立制作并设计移动二维码；能够利用智能手机扫描二维码。任务八 移动搜索技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智
12、能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动搜索的概念和发展趋势；（2）网站优化的概念和技巧。子任务2：手机百度子任务3：神马搜索实训建议通过本次实训学生能够了解移动搜索技术及其发展趋势，了解移动搜索优化的概念和方法；通过体验手机百度和神马搜索两款APP体验移动搜索技术，掌握移动搜索的相关技能。任务九 移动支付技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、手机、银行卡（内置100元金额且开通网银）；3.软件环境：互联网、无线网
13、络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动支付的概念、分类和优势；（2）移动支付常见支付方式、多种运营模式、目前市场规模；（3）支付类APP。子任务2：支付宝实训建议本次实训学生通过知识内容学习和支付宝APP体验了解移动支付技术，掌握移动支付技术的分类、移动支付常见的四种支付方式。任务十 移动安全技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为
14、单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动电子商务安全需求、安全实现模型、安全策略；（2）基于非PKI体系的安全实现技术（3）基于WPKI体系的安全实现技术（4）非PKI和WPKI两种安全机制的比较和关系子任务2：360手机卫士子任务3：腾讯手机管家实训建议本次实训学生先熟悉移动安全技术基础知识，然后体验360手机卫士和腾讯手机管家的各个功能，进一步理解和掌握移动安全技术。任务十一 移动云技术实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组
15、织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习（1）移动云技术概念、应用；（2）移动云技术给电子商务带来的变革（3）大数据的概念；（4）云技术与大数据之间的关系。任务2：百度云实训建议学生按照实训指导书的步骤完成实训，先了解什么是移动云技术及相关知识内容，之后体验云技术带来的方便，掌握百度云的基本操作。任务十二 移动购物手机淘宝实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册
16、登录手机淘宝子任务2：搜索文具类用品，进行购物体验子任务3：浏览微淘信息子任务4：手机淘宝摇一摇子任务5：我的淘宝实训建议本次实训学生通过完成一系列手机淘宝的体验操作任务，完成对移动购物的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动购物相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的。任务十三 移动社交微信实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册登录微信子任务2：多种方式添加好友，发起聊天子任务3：公众号子任务4
17、：微信钱包体验子任务5：微信摇一摇以及微信附近的人子任务6：朋友圈实训建议本次实训要求学生通过完成一系列微信的体验操作任务，完成对移动社交场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动社交相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。任务十四 移动餐饮饿了么实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册并登录饿了么子任务2：搜索美食，进行订外卖体验子任务3：发现附近团购，进行团购体验实训建议本实
18、训任务紧紧围绕饿了么展开，通过完成APP体验操作任务，完成对移动餐饮O2O场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动餐饮相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。任务十五 移动娱乐时光网实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册登录时光网子任务2：浏览时光网首页子任务3：购票体验子任务4：时光网商城子任务5：时光网“发现”实训建议本次实训紧扣移动娱乐与时光网的相关知识展开，通过一系列
19、的知识性学习与时光网的操作体验，以期学生在理论与实践相结合的基础上，完成对移动娱乐与时光网的整体认知。任务十六 移动金融同花顺实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册登录同花顺子任务2：浏览“首页”子任务3：浏览“行情”子任务4：浏览“自选”子任务5：浏览 “交易”子任务6：浏览“资讯”实训建议本实训任务紧紧围绕APP“同花顺”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动金融的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和
20、认知移动金融相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的，最终通过稳固练习达到巩固知识内容的目的。任务十七 移动旅游途牛实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：下载、注册并登录途牛旅游手机客户端子任务2：搜索旅游产品，体验购买流程子任务3：搜索旅行机票，体验购物流程子任务4：查找目的地，选择旅游产品子任务5：查询旅游攻略，做好旅游准备实训建议本次实训围绕途牛旅游展开，通过完成关于途牛旅游的一系列操作任务，完成对移动旅游的
21、场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和移动旅游相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的，最终通过稳固练习达到巩固知识内容的目的。任务十八 移动办公Teambition实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册并登录Teambition子任务2：Teambition移动办公体验子任务3：Teambition企业版功能体验实训建议本实训任务围绕移动办公APPTeambition展开，通过完成一系列APP体验操作任
22、务，完成对移动办公场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动办公相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。任务十九 移动教育网易公开课实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：下载注册登录网易公开课子任务2：搜索所需课程子任务3：观看课程视频并进行互动子任务4：收藏、分享、下载、纠错视频课程子任务5：查看个人中心实训建议本实训任务紧紧围绕网易公开课展开，通过完成一系列网易公开课的体验操作任务
23、，完成对移动教育的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动教育相关知识内容，并通过拓展任务能够举一反三。任务二十 移动医疗春雨医生实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：下载安装注册春雨医生子任务2：使用线上咨询功能子任务3：自我诊断病情子任务4：查看健康资讯实训建议本实训任务围绕春雨医生展开，学生通过完成一系列春雨医生的体验操作任务，完成对移动医疗的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动医疗相关知识内容，让
24、学生对移动医疗有一个体系化、系统化的认知。任务二十一 移动健身咕咚实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册登录咕咚子任务2：浏览“运动圈”子任务3：浏览“发现”子任务4：查看“消息”子任务5：查看“我”子任务6：选择“运动”，进行运动体验实训建议本实训任务紧紧围绕APP“咕咚”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动健身的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动健身相关知识内容。任务二十二 移动生活服务小
25、区管家实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册并登录小区管家子任务2：小区定位校正，小区管家功能体验子任务3：乐购购物流程体验子任务4：邻里社交体验实训建议本实训任务围绕小区管家展开，通过完成APP体验操作任务，完成对移动生活服务场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动生活服务相关的知识内容。任务二十三 移动家装最美装修实训要求1.实训场地：移动电子商务实训室；2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；3.
26、软件环境：互联网、无线网络环境以及移动电子商务认知教学实训系统；4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。实训内容子任务1：安装注册登录最美装修子任务2：浏览“首页”子任务3：浏览“案例”子任务4：浏览“日记”子任务5：查看“灵感”及“攻略”实训建议本实训任务紧紧围绕APP“最美装修”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动家装的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动健身相关知识内容。六、考核方式1.每次实训后，教师应根据学生的考勤、回答问题、实训操作技能、实训报告（作业）进行成绩评定（百分制）并按规定登录存档；2.总评分=15%安全教育成绩+55%实训操作技能考核+20%实训
27、报告+10%出勤纪律；3.实训技能考核内容：实训知识内容、实训基本技能、实训问题分析等。4.未完成全部规定实训的学生，不得参加实训技能考核，实训总评不合格的学生按规定重修该课程。七、实训作业要求1.每次实训后学生必须写出符合要求的实训报告、完成作业，并及时交给指导教师。迟交者扣分处理，缺交者则其实训报告以零分计，迟交三天以上者作缺交处理；2.实训报告/作业必须实事求是，真实反映本人本次的实际情况，不得弄虚作假。抄袭和提供抄袭均为作弊行为，应予以严肃批评，本次实训以零分计。实训报告/作业必须有指导教师签字。八、实训指导书及主要参考书22考考书指字师导须作训。以实本肃以行弊抄供。虚不情际人映，求实
28、/训理交作以迟计告报者，分交师指时并作告训要出必学次要作训程课重生的不实核能参得学定部等析训、基、内训：能技律纪%+训0核作操 成全 分档录登并分（成进作报技训题问勤生应教训方核容识相动认和统知移随知景动成，作的列成开修最 围务建略“及“：记记： 例案浏 页“浏装最册安内开展人以任：系学认务电及环无联境机能统系电备室训子电地要装最家十容识的服动掌了入知移借，基务活对完作体 过开家绕围建体社邻体流物：体功区，定：管小并册：内开展单以训织员系训认子移以络线、：环机能统系脑备室训子动：要管区务活 十容识关健移了统知移后认的动成，操的系完开” 绕紧任建体运行运选我看 息“：现发：圈动浏咕登装 内开位单
29、以训织系学知商电以环无网境机能统卓电备室训商移场要咕动一十知知系化一医动生内关相移和入知动借随场的移，作体医列成通生生春围任建资健查病诊我 功咨用 医春注载内开展为以训织学认子电及环无联境机能的系脑备件室训商移场训要医春疗移三反够任通并识关动和了系动移，认场动完务作体易系完，课公网紧建中人： 课视纠下、收 互行并看 课所：开易网载 内开位为需任：员系训认子移以络线联互件机手的卓、：室室务电：要开易动移的的识巩习稳务展过容识相动握解统知移随认本公移完任操 列一，展 公移围建体体业 体办动 录注 内开展人以务织系实认商电以络网联：环机机统安电设室室子移：要 公办 的的内知达稳通，三反达展过并识相动
30、解入统动助知认的对，务列一旅成通开旅绕建准旅好游查产旅选的找 流流，行搜：流买体品旅户户旅录册、 内开位为需训：系学认子移及络无、境机能统安电：室实子动场要途旅七的的容巩习练过的三一务展通，识相金认解深认助随，的动成务作体一过开顺同 围紧建讯讯： 易“ 选“览情“浏页“浏 花录注：内开展人以训实系学知子移以环线、境机能统安脑设件室实子移：要花同融 知体的与动对完的相与在学以操网与性的系通识相光乐扣建现现光商商：体：首网浏光录注：内开展人需务织员统学教子动及络线联境环机手统卓、备件室训子动场要光光移的的识固习固任展且容知相动掌和统认助后知本场饮移完务验 ，么绕紧任建体体，团发体外进食搜了饿并安
31、内开位单以训织员统学教子移及境线联：环机能统系电备室实商移地要了餐动的目识巩到练务性通容识相交移了深认助借认基交移成任验的微成生学建友：的近及以信体包：众公 聊发友式种微录册：内开位人个训实员实教子移及络线网：环机能统系电：室实子移：要微动三的目反达性展并内关购知认深系移后知认物移完作验淘列成通训建淘我一宝机信信浏体物，品文搜淘手登安内开开人个任实系学教商动环线联境机手统安电：室实子动：训要淘机购作本的度掌的技体后识关技云么解训骤步训照建度百系系间与技念念据变来商给云动用、术云移学的内训本骤导指根 内开位为需训织系实教商移以络网联互环机机的安电备室实子移：要技动一术术动和理，个的机腾士 ，础术
32、安移学建管机：卫机 关较制安两 和 技现的 基技现全 基略策型实安全商动学的识训本骤导指：内开展为需训织统学知子电及环无、互机机智安、设室实商移场要技技 式方四常动、术支握，付移体 付习识通训建付支 付模场市模运式支付支势和分的支学的识训次成导实：内开位人个训：员统学认子电以境无联境）且元0（银手电备室训商动：训要技支 能关索搜，索移体 搜神百体通和的索搜，趋及技移了学训建搜：百百巧和念站势展念索移学容知任次骤书训根内开展人需训织员统学知商移以络无网：件机能的卓、备室实商动地要技索移码维扫能利码动设作独能码码动理够学主训建 扫：码码草计作制移：销营销码二势势用、码二移学容识训次骤导实：内开位单
33、需训实员系实知务移络线联：件机手的安电备室训子移地要技维移术术 与 区够动信移正能训建头：平送常点特式应、概推动学容内务本成导训根内开展人需任织员实知务移及环无、境机手统系电备件室实子移场要技推动能能的用置以， 地装载够服 位动学够建地地导德析分及构、概服 用应、统念 类分的位移学的内任实骤导指根内开位人需训织员系学认子电及络网、境机手智安电：件室实务移场要技定移力力行进络用和的行 通备应的智及展的动解技通么什使次建钥万 电触频术技代素因、展、术通移学的知训次成步指根内开展为以训织组系学认商电以络无、境机机统安电备件室训商电场训要术信通力的片、查 典力件手管用备系操手悉要能的款和智验训建足足天
34、迹理件讯 等势的 的 成的能智点特、概终动学的知训本骤导实据内开开人以务：系训教商电境线网境机手统卓电设室室商电地要 及端智等等发方电动 以业分电移况展中商电了能使的建况展商动 况情商子市国用业行商动国况况务电习的识任次完步训内开位为需训：员实知商动以境线联互件机能智安电设件室室商动场要情发子动类确进依不子移够历和、分的商电明子移什生是重建景展发子移革的带电程历的子持术需子动势和分特务电念的能习的内务实完书训内开位人需训实实知子移及络线联境件脑：设室实商动场要认务子 要容训务任 总练、装最 练、管小务 练、咕 练、医春 练固开开网 练、 公 练固途 练固花花 练固光 练、了 练稳微交 练固淘手
35、 练练技 练、技技 练、技付支练稳技索练固技维练稳技技练、技技定练、技信通练、 及练固情发商练固认商作和学名名序配分一之要作亦合，安需间中位小，回及师过训向为力能企训技加为本训教化应的出标养要问的中训 业行熟场应个在商动 技型操熟能术型务动统系操智用正能 端移分况况行子动和够景景务商移知础个务动求求技几到生学的 的使并景行子移；其应术握术础商移，知有子移生是础础课务商移能手的和的商备容核基务动和，的科销联移子电网移从学的本要务装家务生、动疗动教动公游旅融移娱饮移交、动移知业模技移术动术技移术移技二移术推动位动术动 及能智术基模；发电和知子括包务电动块知行知技、貌子动模大训础商程化体理发开知术基
36、务移典以础业务子内和大训础子 式 子内务以基开理商大子、知块务知；基及动位移二技术模移交饮移动疗、装本从电移的动基商的能务是子有础术其行使 的技求础商务动行分 用系动型型 在场业 问养应教加技为过师小间安作分名和认固情 、技技练稳技练稳技 、技练淘 练了练练花 固 、开练、咕、管 最总务容务要实：境络子实实人内完内的务和势持的带革发重是移的和历依确动场动件安机联动实员训开内完习况国业用商 况的电商移业电等端 商设统机线商训人据骤知学、点的 的 件足训和能手备手力、的术训电件统机络商系织训展步次知通、素术频 建什通的及通行络行力要务：智手络电系织人内导骤学位 、用、分德地动 服装以置能技子室系手
37、、及实员任开根本容推、式送头训信够与移技地训安件线知需开内次识移、势码：制计：建主理能独利维移地商备能件络商统需开训任学移展和百建了及，的百 ，索能技商室手元且联以学统训开：成的的分支模模 建识习体握术方 场商、机互及知织为：骤的商实策 技 现 安 机管移础 机，和术要子备的机网移实织为内根本的学用给变念与百照骤么技后掌本淘：子电手线动教个内手文物信机一建列完认移认购展反三微移室系机环及教训位：录式聊众信及：建微成交助认交容务巩动了移实系能联及教统训位开安食进团体紧 完知认和动且固固光动件、机联络子学务需内录首：商现光相系网以相动体 花子件脑统线移学系以内注浏页情 易 紧 过作动的深金，通的习的旅要场实电境无子系训为内、户旅：搜 选查旅建通一，认知解相展反稳内 公 移室电机：以认务开 体 业建公 ， 移公移解相过习的的电室卓机互以认任为内载所 互收纠：中公课系完场动了关通三疗要商室系能无及学织训内注 我资围生成医的随动相内一系一移训备机境以知单开装动发现息运运紧”完，的后统关十 要：备脑机线络训以开：管定体流体建家体对基移知动识要子室统境环电系任展内册页案：及建最成作动知知和相训教勤报进分档分 作训技：、析等得实不程训必出并指，报迟交/映情。供以实训导字考 分理资 完美WORD格式编辑