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1、中班安全活动教案详案反思交通安全乘车小常识活动目标：1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动准备：教学图片、音乐叭叭叭、汽车开来了、A4白纸若干、油画棒每人一盒活动过程：一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。“小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?“公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样?“公交车前排座位是留给谁做的?“我们在乘车时需要注意什么呢?二、教师出示教学图
2、片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?（教案出自：屈老师教案网）为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?(1)出示图1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(2)出示图2：有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(3)出示图3：有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?三、教师小结：我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，（教案出自：屈老师教案网）不能像图中的小朋友那样不
3、注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法，然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。四、幼儿绘画，教师指导。引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。活动延伸：1、展示幼儿作品，讲述作品内容。2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。2 详戏拟反”小“交幼，拟全安、容小品讲识作儿、伸动容富，细的细，胆法己根幼励师来想己象儿导导画幼、为的车现，的友班然，的述朋小?会时乘你小礼不安意样友中图网教屈自，小礼、，意一要车乘结师做么他为客明文小样师扔圾把，上交朋个图出做怎他么吗小做乘这师去去把望东窗把朋：图 做怎?为吗乘能小这教的走，闹朋小车在朋个示)呢客文名才怎们么）师自案对不儿片论起，图出、呢什要车乘“的的留座车样一哪其和么什“车交坐妈爸有你室我来小我开我刚友“室课车一与幼中音题题戏车汽领音程动一人画若 了汽叭片学备动则通守觉从要安验动游画、客客文意人关儿发识全通幼增常乘过标动