遮罩动画ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物片头1、如何制作逐帧动画、动作补、如何制作逐帧动画、动作

2、补间和形状补间动画间和形状补间动画 2、如何制作引导层动画、如何制作引导层动画我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1、理解遮罩的概念及遮罩和被遮罩、理解遮罩的概念及遮罩和被遮罩图层的关系图层的关系 (重点)(重点)2、掌握遮罩动画的制作要领、掌握遮罩动画的制作要领3、能够恰当运用遮罩层再现生活中、能够恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境。(难点)一些有趣的情境

3、。(难点)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物遮罩就像是遮罩就像是黑暗中的一黑暗中的一束光束光. .光照到光照到的地方就是的地方就是亮的,而没亮的,而没有被照到的有被照到的部分就是暗部分就是暗的。的。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和

4、恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物遮罩可以通俗的理解为一个区域遮罩可以通俗的理解为一个区域一个可以透过它看到下面图层的区域一个可以透过它看到下面图层的区域遮罩的概念我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 遮罩就是透过一种图形来看被挡遮罩就是透过一种图形来看被挡住的内容。住的内容。 遮罩效果的

5、实现,需要两层:一遮罩效果的实现,需要两层:一层是遮罩层层是遮罩层提供了形状;提供了形状; 另一层是被遮罩层另一层是被遮罩层提供了被提供了被挡住的内容(文字、图片等)。挡住的内容(文字、图片等)。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 法一、右击图层,在快捷菜单中选法一、右击图层,在快捷菜单中选择遮罩层择遮罩层法二、右击图层,选择属性,打法二、右击图层,选择属性

6、,打开开【图层属性图层属性】对话框。在对话框。在【类类型型】栏中选中栏中选中 单选按钮,单选按钮,单击确定按钮。单击确定按钮。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1、探照灯效果是透过什么?看到、探照灯效果是透过什么?看到了什么?了什么?2、谁是遮罩层?谁是被遮罩层?、谁是遮罩层?谁是被遮罩层?3、(被被)遮罩层做了怎样的运动?遮罩层做了怎样的运动?我吓了一跳,蝎

7、子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物利用遮罩技术,制作出利用遮罩技术,制作出“探照灯探照灯”效果的动画效果的动画 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个

8、活的生物2、为、为“探照灯探照灯”设计出逼真的夜间场设计出逼真的夜间场景。景。 1、为探照灯添加动画实现看到整、为探照灯添加动画实现看到整 个风景图个风景图我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 1、滚动字效果、滚动字效果2、水波涟漪效果、水波涟漪效果3、画卷卷轴、画卷卷轴4、竖向对联、竖向对联我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世

9、界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练习二模拟电影字幕以小组为单位请任选一个动画以小组为单位请任选一个动画进行制作,并提交作品进行制作,并提交作品我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物利用学生分组上传

10、的作品,进行师生利用学生分组上传的作品,进行师生交流点评。交流点评。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物利用遮罩可以制作出很多意想不利用遮罩可以制作出很多意想不到的效果,我们既可以让遮罩层到的效果,我们既可以让遮罩层运动,也可以让被遮罩层运动。运动,也可以让被遮罩层运动。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉

11、快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物本节课的内容是讲解如何利用本节课的内容是讲解如何利用Flash中的遮罩来制作动画。通过这节课的中的遮罩来制作动画。通过这节课的学习,同学们要掌握以下的几个知识学习,同学们要掌握以下的几个知识点:点:1、要产生遮罩,至少要有两层:遮、要产生遮罩,至少要有两层:遮罩层和被遮罩层。罩层和被遮罩层。2、遮罩层决定看到的形状,被遮罩、遮罩层决定看到的形状,被遮罩层决定看到的内容。即用遮罩层的可层决定看到的内容。即用遮罩层的可显

12、示区域来显示被遮罩层的内容。显示区域来显示被遮罩层的内容。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物制作遮罩动画之前一定要思路清晰,想好哪部制作遮罩动画之前一定要思路清晰,想好哪部分内容应放在遮罩层,哪部分内容应放在被遮分内容应放在遮罩层,哪部分内容应放在被遮罩层,否则得不到预想的效果。需要注意的是罩层,否则得不到预想的效果。需要注意的是刚才制作的刚才制作的遮罩动画是

13、在遮罩层上创建动作补遮罩动画是在遮罩层上创建动作补间动画间动画,同学们也可以在同学们也可以在被遮罩层中制作出动被遮罩层中制作出动态效果态效果,来实现遮罩动画的效果,来实现遮罩动画的效果。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 1、 请将你在本节课中制作好的动请将你在本节课中制作好的动 画,颠倒遮罩层和被遮罩层的位画,颠倒遮罩层和被遮罩层的位 置,看一看有什么效果?置,看一看有什么效果? 2、请制作一个被遮罩层运动的遮、请制作一个被遮罩层运动的遮罩动画罩动画

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