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1、261. Maybe/ may be(1) maybe是副词，意思是“大概，也许”，常用作状语。Maybe you put it in your bag.也许你把它放在包里了。(2) may be相当于是情态动词may与be动词搭配一起作谓语，意思是“也许是，可能是”。The man may be a lawyer. 那人也许是律师。2. borrow/ lend/ keep/ use(1) borrow表示的是从别人那里借来东西，即我们通常所说的“借进来”。We often borrow books from our school library.我们经常从学校图书馆借书。borrow是一个
2、瞬间完成的动作，因此不能与时间段连用。You can borrow my recorder for three days. ( 错误 )I have borrowed this book for only one week. ( 错误 )(2) lend表示的是把自己的东西借给别人，即我们通常所说的“借出去”。lend与borrow一样，也是一个瞬间完成的动作，不能与一段时间连用。(3) keep的意思也是“借”，但一般是指借来后的保存或使用阶段，是一段持续的时间，因此可以与时间段连用。You can keep my recorder for three days.我的录音机你可以借用三天。(
3、4) use也可以当“借用”讲，但它的本意是“用，使用”。May I use your ruler? 我能借你的尺子用一下吗？3. leave/ leave for(1) leave意思是“离开，留下”。(2) leave for意思是“前往”，表示要去的目的地。4. since/ for(1) since用于完成时态，既能用作介词，也能用作连词，后常接时间点，意思是“自从”。He has been a worker since he came into this city.自从他来到这个城市，他就是工人了。since作连词，还有“既然”的意思。Since you are interested
4、 in it, just do it. 既然你对它感兴趣，那就做吧。(2) for用于完成时，用作介词，后常接一段时间，意思是“经过”。I have learned English for five years.我已经学了五年英语了。for也可以用作连词，但意思是“因为”。They missed the flight for they were late.他们由于完到了而误了航班。He fell ill for many reasons.他由于多种原因病倒了。5. neither/ either/ both(1) neither作代词是对两者都进行否定，意思为“两者都不”，作主语时谓语动词用单
5、数.Neither of the boys is from England.这两个男孩都不是来自英国。neither用作形容词，也修饰单数名词，意思与作代词时相同；用作连词时，一般与nor搭配，表示 “既不也不”。作主语时，谓语动词也遵循就近原则。She neither ate nor drank yesterday. 她昨天既不吃也不喝。Neither he nor we play football on Sundays. 他和我们星期天都不踢球。(2) either作代词时，是指两者中的任意一方,(两者之)每一个，故作主语时谓语动词用单数.Either of the books is ne
6、w.这两本书任何一本都是新的.either作形容词, 用来修饰单数名词,意思与作介词时相同. Either school is near my home. (这两所学校中的)任何一所学校都离我家很近.Either question is difficult.两个问题(中的任何一个)都难.either作连词时,一般与or搭配,表示两者选其一，意思是“不是就是”。作主语时，谓语动词遵循就近原则。Either he or I am right.不是他就是我是对的。Either my sister or my parents are coming to see me.不是我姐姐就是我父母要来看我。(3
7、) both作代词时，指的是所涉及到的“两者都”, 故作主语时,谓语动词用复数形式。Both of my parents are teachers.我父母两人都是老师。both作形容词时，用来修饰两者,意思与作代词时相同.Both his arms are hurt.他的两只胳膊都受伤了。both用作连词时，多与and搭配，表示“既又, 不仅而且”, 作主语时,谓语动词仍用复数形式。Both piano and violin are my bobbies.钢琴和小提琴都是我的爱好。6. find/look for/ find out(1) find强调找的结果，意思是“找到”。此外还有“发现，
8、发觉”的意思，后可接宾语从句。 (2) look for的意思为“寻找”，指的是找的动作而非结果。另外，还有“盼望，期待”的意思。 (3) find out含有经过观察、研究或探索而得知的意思，后常接较抽象的事物，意思是“找出，发现，查明（真相）”等。 7. forget to do/ forget doing(1) forget to do是指忘记去做某件事了，即该事还没有做。 Please dont forget to call this afternoon.今天下午不要忘了给我打电话。(2) forget doing是指忘记某件已经做过的事情，即该事已经做了，但被忘记了。 He forg
9、ot telling me his address.他忘了告诉过我地址了。8. stop doing/ stop to do(1) stop doing是指停止做某事，即doing这个动作不再继续。They stopped debating.他们停止了辩论。（不辩论了）He had to stop driving as the traffic lights changed in to red. 由于交通灯变成了红色，他不得不停车。(2) stop to do是指停下来开始做另一件事，即停止原先的事，开始做do这个动作。 She stopped to have a rest.她停下来休息会儿。（
10、开始休息）They stopped to talk.他们停下来开始交谈。9. except/ besides(1) except是指不包括后面所提人或物在内的“除了”，可以理解为“撇开不谈”,表示两部分的不同。 Everyone is excited except me.除我以外的每个人都很激动。（他们激动，而我却不激动）All the visitors are Japanese except him.除他以外的所有游客都是日本人。（其他人是日本人，可他不是）(2)besides是包括后面所提人或物在内的“除了”，可以理解为“除之外还、除之外又”，表示两部分的相似性。 Twenty-five
11、students went to the cinema besides him.除他以外，还有25个学生去看了电影。(他和另外25人都去了)We like biology besides English.除了英语外，我们还喜欢生物。（生物和英语都喜欢）besides还可用作副词，意思是“此外；而且”，常用于句首或句尾。He is a great thinker, and besides, he is a politician.他是一名伟大的思想家，除此以外，他还是一位政治家。They encouraged me, and they supported me with money, beside
12、s.他们不仅鼓励我，而且与我以金钱上的支持。11. seem/ look (1) seem一般着重于以客观迹象为依据，意思是“似乎、好象、看起来”。 seem能与to do结构连用，而look不能。 It seems to rain. 似乎要下雨了。They seemed to have finished their work.他们似乎已经完成了工作。在it作形式主语的句型中只能用seem。(2) look用作“看起来；好像”时，常从物体的外观或样貌上来判断，是以视觉所接受的印象为依据的。 12. such/ so(1)such常用作形容词，用来修饰名词。 Dont be such a foo
13、l.别这么傻。He is such a clever boy.他是如此聪明的一个男孩。(2) so是副词，用来修饰形容词或副词。 He is so kind! 他真好心！Why did you come so late? 你为何回来得如此晚？当名词前有many, much, few, little等表示多、少时，应该用so。 He has so many friends.他有如此多的朋友。Only so little time is left! 才剩这么一点儿时间！13. either/ too/ also(1)either用作“也”时是副词，常用于否定句句尾。(2)too常用于肯定句或疑问句
14、尾，表示“也”。(3)also也常用于肯定句或疑问句，但一般位于句中。14. if/ whether在下列情况下只能用whether而非if：(1)与or not连用时，只能用whether.We want to know whether you are ill or not. 我们想知道你是否生病了。Please tell me whether or not you have finished your work.请告诉我们你是否完成了工作。(2)后接动词不定式时，只能用whether.Adam didnt know whether to go or stay.亚当不知道是走还是留。He h
15、asnt decided whether to have dinner with me.他还没决定是否和我共进晚餐。(3)所引导的宾语从句放在主句之前时，只能用whether.Whether it will rain or snow, we dont mind. 我们不在乎将要刮风还是下雨。Whether I won or lost, she didnt want to know.我是赢是输她不想知道。(4)引导主语从句或表语从句时，一般用whether.The most important was whether they had gone.最重要的是他们是不是已经走了。Whether he
16、 will go with me is a secret.他是否会和我一起去还是个秘密。if能引导条件状语从句，表示“如果，假如”，而whether没有此用法。Well have a football match if it doesnt rain tomorrow.如果明天不下雨，我们要进行足球赛。Ill tell him if I sees him.我看见他就告诉他。If youre in danger, please call 110.如果你遇到危险，请拨打110。15. cost/ spend/ pay/ take(1) cost一般用某物来做主语，表示“（某物）值、花费”，既能指花费
17、时间也能指金钱。cost 还可以用作名词，表示“成本、费用、价格、代价”等。Whats the cost of this TV set? 这台电视机的成本是多少钱？(2) spend一般用某人来作主语，表示“（某人）花费，付出”，也能指时间或金钱，指时间时常与in搭配，指金钱时常与on或for搭配。 (3) pay用作动词时，一般也以某人作主语，但一般指花钱、付款等，很少用来指花费时间。常与for搭配使用。pay还可以用作名词，意思为“薪水、工资”等。(4)take也指“花费(时间、金钱)”，但通常用某事、某物做主语，或用形式主语it.16. bad/ badly这两个词的意思含有“坏、糟、严
18、重”等意思，且它们有共同的比较级worse和最高级worst 。(1) bad是一个形容词，意思是“坏的，糟糕的，差的，严重的”。I dont think he is a bad person.我并不认为他是一个坏人。I had a bad headache.我的头疼得很厉害。(2)badly是一个副词，意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意为“严重地，非常，极度”。 We need help badly.我们急需帮助。His arm was badly hurt.他的胳膊严重受伤了。17. interested/ interesting(1) interested是指“对产生兴趣的，对感兴
19、趣的”，一般用人做主语，后常用介词in. (2)interesting的意思是“有趣的”，指能够给人带来兴趣的某人或某事物。18. dead/ die/ death/ dying(1) dead是形容词，意思为“死了的、无生命的”，表示状态，可以与一段时间连用。The tree has been dead for ten years.这棵树死了有十年了。The rabbits are all dead. 这些兔子都是死的。(2) die是动词，意思为“死、死亡”，是一个瞬间动词，不能与一段时间连用。My grandpa died two years ago.我爷爷两年前去世了。The old
20、man died of cancer.老人死于癌症。(3) death是名词，意思为“死亡、去世”等。The memorial hall was built one year after his death.他死后一年，纪念馆建成了。His death is a great loss to us.他的死是我们的巨大损失。(4) dying 是die的现在分词，用作形容词，意思是“垂死的、即将死去的”。The doctors have saved the dying man.医生们救活了那个垂死的人。The poor dog had no food, it was dying.可怜的狗没有食物,
21、快要饿死了。18. be able to/ can(1) 都能表示“能够，具备干某件事的能力”这个含义，此时可以互换。Mr. Green is able to finish the work on time.= Mr. Green can finish the work on time.格林先生能够按时完成这项工作。(2) be able to可以用于各种时态，而can 为情态动词，多用于现在时，其过去式为could。We are sure he will be able to be an artist when he grows up.我们相信他长大后能够成为一名画家。Miss Lin ha
22、s been able to pay the car by herself.林小姐已经能够自己负担那辆车了。(4) Can除了表示“能够，有能力做某事”以外，还有如下用法，而be able to 则没有。表示请求，但语气没有could委婉表示可能性。That man cant be our new teacher. 那人不可能是我们的新老师。The exam cant be too difficult.考试不会太难。19. bring/ take/carry/fetch(1) bring一般是指拿来，即从别处往说话人这里拿，翻译成“带来”。(2) take一般是指从说话人这里往别处拿，翻译成“
23、带走”。(3) carry不强调方向，表示“携带、背着、运送、搬扛”等意思。(4) fetch表示的是“去取来、去拿来、去叫来”等意思，包含去和来两趟。20. whole/ all(1) whole强调一个完整如一，互不分割的整体。 The whole country is suffering the war. 整个国家正遭遇战争。whole在句中的位置是放在所有格，冠词和指示代词的之后。 They will spend their whole holiday in Canada.他们将到加拿大渡过整个假期。（所有格后）She has finished writing the whole bo
24、ok. 她已经写完了整本书。（冠词后whole用来修饰可数名词（名词用单数）。 He ate the whole cake. 他把整个蛋糕都吃了。（强调整整一个蛋糕）(2) all强调由一个个部分组成的“全部”。 Miss Green knew all the students in the class.格林小姐认识这个班上的所有人。（一个一个全认识）all在句中的位置是放在所有格，定冠词和指示代词的之前。 Jim finished all his homework in twenty minutes.吉姆在20分钟之内完成了所有的作业。（所有格前）Of all the boys here,
25、he sings best.在这里所有的男孩之中，他唱的最好。（定冠词前）The boy can answer all these questions.那个男孩能够回答所有的这些问题。（指示代词前）all既能修饰可数名词（名词须用复数），又能修饰不可数名词。All these five books are mine.这五本书都是我的。（修饰可数名词）She was worried about her son all the time.她总在为她的儿子担心。（修饰不可数名词）21. fill/ full(1) fill常作动词，与with连用，意思是“注满、装满”，也能表示“填空；补缺”的意思。
26、(2) full是形容词，翻译成“满的，装满的”，常与of连用。此外还能表示“完全的”和“吃饱的，过饱的”。22. be made of/ be made from/ be made in/ be made into(1) be made of表示由制成, 一般指能够看出原材料，或发生的是物理变化。(2) be made from也表示由制成，但一般指看不出原材料，或发生的是化学变化。(3) be made in指的是产地，意思为于制造。(4) be made into的意思为被制成为。23. none/ no one/ neither(1) none既能指人，又能指物，意思是没有一个，无一，
27、常用作代词，与of连用。None of us has heard of him before.我们没有一个人以前听说过他。none用作主语时，谓语动词用单复数皆可。None of the answers is true.没有一个答案是正确的。None of the rooms are mine.没有一间房子是我的。(2) no one只能用来指人，且不能与of连用。No one is absent.没有人缺席。no one用作主语时，谓语动词只能用单数。No one agrees with you. 没有人同意你的说法。(3) neither作代词是对两者都进行否定，意思为两者都不，作主语时谓
28、语动词用单数。Neither of the boys is from England. 这两个男孩都不是来自英国。24. found/ find(1) find的意思是找到、发现，其过去式和过去分词都是found. I cant find my glasses.我找不着我的眼镜了。 He found it boring to sit here alone.他发现独自坐在这里很没劲。(2) found是另外一个词，与find并没有关系，意思是成立、建设，常用作及物动词。 The Peoples Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国成立于194
29、9年。 The school was founded by the local residents.这所学校是由当地居民修建的。25. send/ send for(1) send意思是送往，派遣，还有发信，寄信的意思。(2) send for意思是召唤；派人去取；派人去拿，而非本人亲自去。10. get to/ arrive/ reach(1) arrive后不能直接接地点，是一个不及物动词。若表示到达一个相对大的地点，用arrive in ; 若表示相对小的地点，用arrive at .(2) reach能直接接所到达的地点，是一个及物动词。reach还有伸手去取，伸手触及，联络等意思。(
30、3) get在表示到达时是不及物动词，应与to搭配使用。26. think/ think/about/ think of(1) think 单独使用时表示思考， 接that 宾语从句时意为认为，觉得。当宾语从句含有否定概念时，通常形式上否定think ，但意义上却是否定宾语从句。I dont think he can come.I dont think it will be windy.(2)think about 可接一个名词，动词-ing 形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句，意思是考虑。(3)think of 表示认为， 一般用于疑问句中，与what 连用。 What do you th
31、ink of the TV play? = How do you like the TV play?27. expensive/ high/ cheap/ low 这四个词在谈论到价格的高低时，要注意使用。expensive与high涉及到价格高，而cheap 与low涉及到价格低。 (1) expensive昂贵的，花钱多的。这个单词若谈到价格高，货贵时，其主语不能是价格，必须是货物、物品本身。如： This watch is expensive. 这只表很贵。 These glass-products are not expensive. 这些玻璃制品不是很值钱。注意：cheap表示价廉，
32、便宜的，其主语也不能是价格，必须是物品本身。如：The cheap table was bought from him. 这张便宜的桌子是他卖给我们的。This cloth doll is very cheap. 这只布娃娃很便宜。(2)high在表示价格时，含义是高，low在表示价格时，含义是低，这两个词不能用于物品本身，只能用在价格上。下面我们试看几个句子的正误对照：The price of this computer is expensive.(宜改为：This computer is expensive. 或The price of this computer is high. )Th
33、e price of this pen is not cheap for him to buy.(宜改为：This pen is not cheap for him to buy. 或 The price of this pen is not low for him. )28. alone/ lonely lonely 与alone的意思比较接近，但在使用时有所区别：(1)lonely用作形容词，意思是孤单的；寂寞的。可指心灵上的寂寞，也可指偏僻的地点。在句中既可作表语，也可作定语。(2)alone 可作形容词和副词，意思是单独；独自，不指心理上寂寞的感觉。She was taken to a
34、 lonely island, lived alone, but she never felt lonely.她被带到一个荒岛上，自己居住，但她从不感到寂寞。29. before long/ long before(1)before long 作“不久以后”讲，切不要按字面译为“长时间以前”或“好久以前”。如：We hope to finish our experiment before long. 我们希望不久（以后）就把实验做完。(2)long before 作很久以前讲。原意为以前很久，故也可译为老早。long before 跟before long 不同，前者在其后面可以接名词或一个从
35、句；当上下文明确时，名词或从句还可以省略。Before long 则没有上述搭配用法。 They began the test yesterday, but we had made experiment long before.我们昨天开始做实验，但我们在那以前很久就已经做准备了。30. beat/win/ hit(1)beat 是动词，意思是连续地打; 打败; 敲打。beat后可接人或队名。意思是击败对手。(2)win意思是赢得某个项目，后面常接match, game。(3)hit意思是击中（有时可表示打一下）。如：The mother hit her child out of anger.
36、 妈妈生气，打了她孩子一下。31. keep doing/keep on doing(1)keep doing侧重表示持续不停地做某事或持续某种状态。(2)keep on doing 表示总不断做某事，不表示静止状态。不能与sitting, sleeping, lying, standing这类词连用。32. get/ turn/ become这三个词都可作系动词用，表示状态的变化，后跟表语，但三个词的用法稍有不同。get强调情感、气候和环境的变化；turn强调色彩的变化；而become则强调职务、职称等的变化。33. steal / rob从意思上讲steal表示偷窃的意思。而rob表示抢劫
37、的意思；从搭配上来讲，steal sth from sb/sth ;而rob则用rob sb/sth of sth;34. see/look/watch/notice在英语中，see，look，watch，notice都有“看”的意思，要注意他们的区别。see意为“看到”，表示视觉器官有意识或无意识地看到物体，强调“看到”的结果。look意为“看”，表示有意识地观看，强调“看”的动作。watch意为“观看，注视”，指以较大的注意力观看。notice意为“看到，注意到”，指有意识的注意，含有从不注意到注意的变化的意义。35. Shoot/ shoot atshoot是及物动词，意思是“射中，射死
38、”，宾语多为人或动物等。而shoot at是一个动词词组，意为“向射击”，至于射中或射死与否不得而知。36. escape/ run away(1)escape作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”讲时，往往会有成功之意。(2)run away作“逃跑”、“跑走”讲时，往往强调动作。口语中escape和run away可以互用。37. so that./ so. that.(1) so that.为了，以便。引导一个目的状语从句，从句中往往有情态动词。也可引导一个结果状语从句。(2) so. that.既可引导一个结果状语从句，也可引导一个目的状语从句。如：The classroom was so n
39、oisy that I could hardly study.I got up so early in the morning that I could catch the train.38. on the street / in the street表示“在街上”时，on the street 和 in the street 都可以，在美国多用on the street, 在英国多用in the street.39. would like / likewould like 和 like含义不同。like 意思是“喜欢”，“爱好”，而 would like 意思是“想要”。试比较： I lik
40、e beer.=Im fond of beer. 我喜欢喝啤酒。 Id like a glass of beer= I want a glass of beer. 我想要一杯啤酒。 Do you like going to the cinema? 你喜欢看电影吗？ Would you like to go to the cinema tonight? 你今晚想去看电影吗？40. another / the other(1)another 通常用于三个或三个以上或不确定数量中的任意一个人或 物体。(2)the other 通常指两者中的另一个。41. have to /must(1)have t
41、o和 must 都可以用来谈论义务，但用法略有不同。如果某人主观上觉得必须去做而又想去时，常用must。如果谈论某种来自“外界”的义务，常用have to。(2)have to 可用于多种时态，must 只能用于一般现在时。例如：Ill have to get up early tomorrow morning.明天早晨我必须早早起床。We had to work long hours every day in order to get more money.为了多挣钱，我们不得不每天长时间地工作。 (3)用于否定句时，mustnt意思是“决不能”，“禁止”，而dont have to意思是“
42、不必”，相当于neednt。例如： You mustnt be late again next time.下一次你决不能再迟到。 You dont have to go there today. You can go there tomorrow. 你今天不必到那里去了。你可以明天去。42. hear sb. or sth.doing sth. / herar sb. or sth. do sth.hear sb. or sth.doing sth.意思是“听到某人或某物在做某事”，而hear sb. or sth. do sth.意思是“听到某人或某物做过某事”。试比较：I hear him
43、 singing an English song.听见他在唱英歌曲。I heard him sing an English song.我听见他唱一首英文歌。类似hear 这种用法的还有see, watch, listen, feel等感官动词。43. any /someany和some 都可以同不可数名词和可数名词的复数形式连用，但some一般用在肯定句中；any用在疑问句和否定句中。some 有时也用于疑问句，表示说话人期待一个肯定回答或鼓励人家说“是”。44. hear /listen tolisten to 和hear 都有“听”的意思，但含义有所不同。Listen to强调“听”的动作
44、，hear 强调“听”的结果。hear 后面如果接宾语从句，常常表示“听说”。45. Lets /Let usLets 和Let us 都表示“让我们”, 如果us 包括听话人在内，其含义相同，附带问句用shall we. 如果us 不包括听话人在内，其含义不同，Let us的附带问句要用will you。例如： Lets go shopping, shall we? 我们去购物好吗？46. take/ bring/ carry /get这四个动词都有“拿”和“带”的意思，但含义有所不同。take意为“带走”，“拿走”，bring意为“带来”，“拿来”, get表示“到别的地方把某人或某物带来
45、或拿来”，carry不强调方向，带有负重的意思。47. far away /faraway (1)far away是一个副词短语，意思是“很远”。例如：Some are far away. Some are nearer.有些离得很远，有些离得近一些的。The village is far away from here.那个村子离这儿很远。 (2)faraway是一个形容词，意思是“遥远的”，可以在句中作定语。例如：He lives in faraway mountain village.他住在一个遥远的小山村。48. find / look forfind和look for 都有“找”的意思
46、，但含义不同。find 强调“找”的结果，而look for 强调“找”的过程。另外，find还有“发现”；“感到”等意思。49. in front of /in the front ofIn front of 表示在某物的前面，不在某物的范围内。In the front of 表示在某物的前部，在某物的范围内。试比较：My seat is in front of Marys.我的座位在玛丽座位的前面。He is sitting in the front of the car with the driver.他和司机坐在小车的前部。50. above/ over/ on这三个介词都表示“在之上”，但含义不同。on指在某物的表面上，和某物接触；above指在某物的上方，不和某物接触，但也不一定在某物的正上方；over指在某物的正上方，不和某物接触。试比较：There is a book on the desk.课桌上有一本书。I raise my right hand above my head. 我把右手高举过头。There is a stone bridge over the river. 河面上有座石桥。51 forget to do sth./forget doing sth.forget to do sth.意思是“忘记