会计专业本科毕业论文管理方法探讨.doc

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1、毕业论文是高等院校培养人才的最后综合实践环节,是衡量本科生教育质量的重要内容之一。从教学标准来看,会计学本科专业是培养学生具备管理、经济、会计、金融、法律、财务分析等方面的基本理论、基本方法和基本技能的专业。会计学本科毕业论文要求学生通过论文的撰写,能综合运用所掌握的管理学、经济学、会计学的基本理论和知识,采用科学的方法与技术,发现、分析、解决与本专业有关的实际问题。在写作毕业论文的过程中,通过教师的指导,让学生掌握调查研究和文献检索的基本技能,熟悉科研的1:作流程,从而达到梳埋会计学科知识,完善会计知识结构,提高分析、解决问题能力的目的。会计专业毕业论文一般安排在大四的最后一个学期,有的学校

2、从大四的上学期就开始实施。由于与学生求职就业时间的冲突,学生重视程度不够,学校管理的松懈等诸多原因,毕业论文的总体质量逐年下滑。本文针对会汁本科毕业论文的特点,结合毕业论文的现状和问题,分析从选题到写作,再到答辩整个论文过程中出现的一些问题,并提出具体的解决措施,对教师指导方法和毕业论文写作全过程的管理进行一些探讨和研究。会计专业毕业论文的选题与开题1.1中业论文题目的选定毕业论文的选题是写好一篇论文的基础,是实现毕业论文教学的、确保毕业论文质址的重要环节。确定一篇研究论文的题,通常有两种途径:一种从阅读文献着手,从文献中找出会汁领域的某一研究热点和前沿问题进行探讨和研究;一种是从观察现实实际

3、现象着手。可是,对于绝大多数会计专业本科生而言,没有研究经验,也没阅渎过文献,其至由于对科学研究方法的欠缺,对一些专业文献根本看不懂,通过阅读文献来确定题难以实现此外,由于绝大多数本科生没有工作经历,从对实际现象的观察来确定研究的题目也不现实。因此,选题的工作应当在老师的指导下完成,通常的方法是指导教师确定一定数量的题目后,由学生进行选择,确定自己的论文题。教师提供选择的毕业论文题目难度要适中,避免理论性很强及专业内容过窄,最好能结合所学理论知识,具有一定的实际成用背景。教师可以结合目前研究的热点问题设计选题,如对股权分置改革后我国上市公司股利策略的研究、上市公司资本结构与公司绩效关系研究、基

4、于价值链的成本管现研究等。同时老师也可以适当结合自己的研究方向以及IE在进行的科研项目,为学牛确定论文题目。指字教师确定论文题后,应对每一论文题目的研究价值和发展前景进行重点介绍,并指出该论文题的难易程度和工作量大小,并对论文的研究结果提出明确的要求。毕业论文应组织本专业相关老师进行审核论证,对每一选题的理论意义和实用价值进行审查论证,避免出现重复、理论性过强、题目过大、专业范围过宽过窄、难度过浅或过深等不利于真实反映学生毕业论文质量的题目,如财务管理创新对现代企业发展的意义,对本科生来说就太大。笔者所在学校,每年都在所有教师中报毕业论文选题后,组织本专业教师及部分校外实践专家召开论证会。对不

5、符合要求或不太合适本科生写作的论题,均要求指导教师进行修改,保证所有论题的质量。经过初步确定的论文应以网络、讲座等形式向学生公布说明,使每个学牛都充分解每个题目的性质、研究内容、要求、难易程度、工作滅等,结合自己的兴趣或实习工作的实际情况进行选择。在选题过程中,如果有两名或两名以上同学选择同一论题,指导老师应当通过与学生交流,结合学生的兴趣及实际情况拟订不同的研究角度和方向,并对每一同学提出具体的不同要求,如对选择风险管理研究的多位同学,可以从不同的角度进行论述,设置副标题,风险管埋研究一一企业投资风险管理研究、风险管理研究一一企业筹资风险管理研究、风险管理研究一一某一行业的风险管理问题研究等

6、,避免学生论文大雷同和互相抄袭,给教师的指导带来麻烦。1.2制定中业论文任务书论文题目确定后,指导教师应当给每个学生制定和发放毕业论文任务书。任务书对论文要研究内容的说明应当清晰具体,对学生的要求更加细化和明确,使学生清楚的知道自己需要完成的丄作任务,以及论文时间进度的安排。如中小企业成本管理的研究,在任务书中就应当明确要求学生对中小企业成本管理特点进行分析,指出存在问题,提出解决的措施。使学生明白自己论文的中心议题是什么,围绕中心议题搜集资料和写作。为广使学生更快的熟悉课题的背景及相关专业知识,指导教师可以为学生提供部分参考文献列表。为学生列出一些与论题相关的经典著作和重要期刊文献,引导学生

7、在査阅相关资料时具有一定的S的性和方向性。避免学生花费太多的时间阅读大M质M:不高的资料,影响论文的质量和进度。1.3撰写开题报告学牛明确了毕业论文任务,查阅一定的文献资料后,可以进入撰写论文开题报告阶段。开题报告戍当作为对学生答辩资格审査的依据之一。学牛在教师的指导下,在开题报告中主要完成文献综述,明确论文要研究和解决的问题,并确定主要的研究方案、手段或途径。文献综述对于大多数本科生而言是第一次接触,学生感觉写起来非常困难,或者大段的摘录,或者只摘抄标题,不知道如何去综合和评价。需要指导教师投入精力和时间帮助学生进行学习。文献综述是本科生直接接触科学研究的开始和起步,要让学生嗲握正确的综述方

8、法和规范,进而了解选题领域中的最新动态,认真思考,发现研究问题,确定研究思路,为写作论文打好基础。如对会计信息失真的现状、成因及对策研究的文献综述,指导教师可以引导学生从会计报表粉饰、上市公司利润操纵、会计信息造假成因及治理对策、公司治理结构与会计信息质量等不同方囱分别进行总结评述,分析B前研究现状,确定研究方向和思路。在会计专业本科毕业论文中,学校一般都有外文文献翻译的要求。要求本科4:奄找一篇或若十篇与论题相关的英文文献,翻译成中文。这应当也是文献综述过程中的一项工作,促使学牛杳阅文献时不能仅查阅国内文献资料,同时也要关注国外会计领域的研究动态。这项工作也同时考察了本科生阅读外文专业文献的

9、能力。开题报告完成后,应当由指导老师签署意见,并组织专业教师召开论证会,审核论证学生对基本理论掌捤的水平、采用的工作计划等是否切实可行。经论证通过后,学生才句以进入下一阶段,进行论文撰写。2.会计专业毕业论文撰写及主要控制环节会计专业毕业论文如何撰写,已有大量文献进行了论述,本文不再重复。本文结合笔者多年指导会计专业毕业论文的经验,对论文指导过程中需要教师或论文管理者特别注意的环节做一探讨。在会计专业本科毕业论文指导过程中,教师或管理者注意对这儿个环节的控制或改进,能够明显提高会计专业毕业论文的质量。2.1确定论文提纲论文提纲对学生撰写论文的指导作用非常突出。不少学生理论分析能力差,论题选好后

10、不知如何下笔,不会组织文章结构,也不知道如何进行分析和论证。因此,论文撰写前,教师应指导学生结合文献综述首先定出论文提纲。经过讨论和修改,确定论文的框架结构和主要内容。如风险字向审计模式研究,学生经常会用大请的篇幅去介绍审计风险的概念、模瑠发展、产生原因和后果等,指导教师就需要引导学生将论文的重点放在风险导向审计的运用、及对审计的影响,如何改进等方面。避免学牛盲目撰写大量与论题无关的内容,或者大量介绍性的文字,使论文结构不合理,偏离或弱化论题。2.2重视毕业论文中期检查毕业论文持续的时间比较长,一般都会安排八周左右,有些学校在大四上学期后期就开始安排论文了,论文一般都至少会有2-3个月时间。如

11、果在这段时阆内不进行一定的控制和考核,学生可能会以找工作、考公务员、实习等种种理由拖延论文进度,一直到答辩前才上交初稿。此时,论文的内容和结构都可能存在大量问题,但迫于时间关系,教师的指导和修改意见,学生已经不可能完全落实到位,从而影响论文的最终质量。在论文进度安排上,在初稿完成的时候,学校可以安排一次中期检查。由专业委员会或论文管理者检丧学牛和教师前期的工作成果,如毕业论文仟务书、开题报告、外文翻译、论文提纲、论文初稿、教师指导记录等。并将检丧的结果进行评分,学生成果的评分以一定比例计人论文最终成绩,督促学生按进度完成论文丄作汁划。对于教师来说,在论文写作时间安排上,也要注意技巧,分阶段完成

12、,及时和学生联系,对论文质最全程监控管理。2.3鼓励学生联系实际会计问题目前会计专业毕业论文大多数是理论研究,结合实际的情况主要还是对在文献、网络或其它资料中查找的案例进行有限的分析。有少数学牛会结合实习或丁作的单位的实际问题来撰写论文,指玦教师对于此类同学应当大力鼓励学生在实习的过程中所遇到的实际问题或工作单位正在进行的项目和论题相关,有助于学生搜集第一手的数据,直接进行调查研究,且因和学生正在从事的工作直接相关,更能调动学生进行深人分析研究的兴趣,研究成果也更具实践意义。笔者所带09届毕业论文中,有一同学所选择的论题是作业成本管理的研究,她所实习的单位IE好在其实乃的部进行作业成本法的试运

13、行11作该同学就结合企业运行的实际情况比较了作业成本法与传统成本核算方法的异同,论述实施作业成本管理的条件、实施步骤及谣注意的问题。由于该同学亲身参与,有切身体会,所以论文内容充实,埋论联系实际,提出/自己的观点和看法。与其他选择类似论题的同学东拼西凑的论文相比,该同学的论文明显质量更高并具有一定的实践意义。会汁专业的论题儿乎都和企业实际有关,如企业盈余管理的研究、企业内部控制方曲的研究等等。学生如在实习或丄作时,做一个有心人,注意观察和思考,并搜集相应的数据资料,将使论文的撰写进行的更为顺利。可见,如果学牛的论文选题可以和其工作或实习的某一部分联系起来,能够明显提高论文质童。学生能言之有物,

14、对研究更有兴趣,更愿意深人思考,写出的论文也具有实际价值。因此,学校和老师都应当鼓励和引导学生在实习阶段认真观察、仔细思考,发现值得研究的问题,使得论文的质量得到提高。2.4毕业论文格式规范的管理毕业论文格式要规范,学生在撰写论文前就应当下载学校的相关规定及范例,论文的格式如图、表、参考文献要规范,论文的段落、字体、页码等要按卞校的规定统一设定,不可随意更改。指导教师在第一次与学生见面时就应当让学生明确论文有此类要求,并提醒学生提前进行学习或准备。会计专业的教学计划中,虽然有的理论和实践课缺少相应的写作方面的训练,许多学生缺乏基本的论文写作技能和技巧。虽然学校有制定好的撰写格式,但许多学生都无

15、法达到要求。结果导致在写作过程中,指导教师不得不投精力去检丧论文的格式,学生花费大量时间重复修改不规范之处,甚至有许多教师也在总之,医院中央空调系统的使用和维护是医院后勤保障管理者和技术人员日常面对的工作,保证中央空调系统的正常运转是保证医院室内空气环境清新和向病人及医护人员提供舒适的工作环境温度不吋缺少的重要工作。因此做好医院中央中央空调系统的维护和保养就显得十分重要。3.会计专业毕业论文的答辩3.1宇业论文的评阅对定稿完成的毕业论文应安排一名本专业其他老师进行评阅。评阅老师从论文的结构、内容、创新性等各方面做出评价,并给出评价。评阅老师的评价也应按一定的比例折算进论文最终成绩中。论文评阅由

16、另一位老师仅针对论文本身做出评价,避免指导老师因全程控制,和学牛交流比较多,对学生比较熟悉,而可能出现评分过于主观的情况,对论文本身更加客观。3.2重视论文答辩最后老师需成立答辩小组,根据学生毕业论文的质量,通过笞辩对学生的毕业论文作一个合理的评价。答辩是毕业论文考核环节的一种常用手段,也是毕业论文的一个重要环节,教师应客观评价,严格把关。学生对毕业论文答辩要认真准备,做好荇辩课件以便更好宣讲自己的论文。在答辩讲解过程中,学生重点要阐述自己论文的主要观点,论文的主要结构和创新之处,不要对课题的背景及相关知识进行详细介绍,以免主次不分。答辩准备的课件切整段复制论文内容,照本宣的读课件。对于参与答

17、辩的评审老师,应当采取背靠背的形式,指导教师与自己所带学生不安排在同一答辩组,保证论文的评分更加客观和公正。教师在答辩过程中要认真听取学生讲解,根据论文内容提出适当问题,安排答辩人员做好莕辩记录。答辩结束后,答辩小组要根据学生的答辩成绩、指导教师评分、评阅老师评分和中期检杳结果等情况。4.结束语本文针对会计专业本科甲业论文写作过程的特点,结合具体专业内容,从课题选择、文献查阅、开题报告、论文撰写、论文答辩等方面,对毕业论文写作的指导和管理方法进行一定的探讨和研究通过学校、院系论文管理者、指导教师和学生的共同努力与配合,本校会计专业本科毕业论文的质量有明显的提高,这些措施和方法对其它院校的师生也有一定的借鉴作用。同时也应该看到近年来会计本科牛.毕业论文出现了一些新问题,使毕业论文流于形式,这方面的问题还有待进步的探讨和解决。

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