骨干教师结对帮扶工作计划.doc

上传人:豆**** 文档编号:29941258 上传时间:2022-08-02 格式:DOC 页数:7 大小:409KB
返回 下载 相关 举报
骨干教师结对帮扶工作计划.doc_第1页
第1页 / 共7页
骨干教师结对帮扶工作计划.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《骨干教师结对帮扶工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《骨干教师结对帮扶工作计划.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date骨干教师结对帮扶工作计划结对帮扶工作计划平房子中心小学骨干教师结对帮教工作计划 为使刚走上岗位的新教师尽快适应教学,骨干教师在业务上更加熟练熟悉、不断提升自我,浓厚学校教研气氛,从根本上提高教育教学质量,按照学校以老带新、以熟带生的帮扶要求,由骨干教师与新教师、转型教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的目标、内容、方法和效果等方面进行共同的探索,希望通过一系列的活动达

2、到互学共进、进一步提高我校的各科课堂教学质量的目的。现制定计划如下:一、本年度的工作目标1.长期目标:一年合格上岗,两年胜任教学,三年成为教学骨干,五年成为教学能手。2.近期目标:本学期结束前,被帮扶教师对教材把握较准,能够自如的根据教材内容选择适合的教法,完成一篇质量较高的教学案例,上一节较成功的校级公开课。二、具体措施 1.以课堂为主阵地 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动: (1)青年教师基本功训练。本学期中,凡是35周岁内的非骨干青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲

3、自己的教育故事。 (2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。 (3)骨干教师课堂展示。本学期,市县级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。(4)师徒结对汇报课为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。 2.狠抓教科研课题研究。要求青年教师每学期至少写一篇教育叙事,每期至少写一篇教学论文,经常与师傅共同讨论、完成教案,供教师研究探讨。3.骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高,帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升。三、对象安排学 科教师姓名帮扶对象语 文 张亚芳李文娟白晓东姚润平数 学司英强徐新志体育孙庆利张洪喜2013年9月23日-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁