《江西省瑞金市第二中学2019—2020学年七年级下学期道德与法治全册综合练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省瑞金市第二中学2019—2020学年七年级下学期道德与法治全册综合练习.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年春江西省瑞金市瑞金二中七年级下册 道德与法治 全册综合练习一、单选题1湖北省黄冈市对确诊患者、疑似患者、不能排除新冠病毒感染的发热患者等“四类人员”居住的楼栋单元,实施封闭管理。面对封闭管理，楼栋单元的居民要（）坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情关注、承认和保护个人利益，让集体服从个人意愿在个人和集体发生冲突时，把个人利益放在集体利益之上ABCD2下图三只蚂蚁来搬米告诉我们（ ）团结的集体才有战斗力 要增强搬米的意识和能力大家都要为自己努力工作 在集体中要善于合作ABCD3“在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
2、但在集体生活中，个人意愿与集体规则之间发生冲突的事情也时有发生。对此，下列认识不正确的是（ ）A面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求B这说明个人意愿与集体的共同要求是完全对立的C要理解集体要求的合理性，以恰当的方式表达自己的意见D反思个人意愿的合理性和实现可能性，找到解决冲突的平衡点4苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以（ ）展示自己的特长，发展自己的个性学习彼此的优点，不断完善自己找到与别人的差异，弥补自己的不足我们更容易取得成就，获得别人的认可ABCD5药学院院长李校堃所带领的创新军团是一个美好集体。建设一个美好的集
3、体,需要我们（ ）融入集体,奉献集体张扬个性,以我为主各尽所能,发挥所长 多多合作,避免竞争ABCD6进入青春期的婷婷身体外形发生明显变化，身材高挑，样貌姣好，但她经常因自己的鼻梁不够挺拔而抱怨。作为婷婷好友，你可以这样劝说她（ ）每个人的外貌兼有优势和缺憾 悦纳自己生理变化中不满意的部分既要追求形体美，也要提高品德和文化修养 一个人的外在美比内在美更重要ABCD7人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。青春期思维的独立是指（）A一味追求独特，不人云亦云B有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见C敢于和别人争辩，一切按照自己的
4、想法去做D有自己独到的见解，不倾听、接纳他人的意见8异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，下列关于异性同学之间应如何进行正常、健康的交往的观点中，正确的是（ ）集体活动时，要先照顾好自己 既要开放自己，又要掌握分寸既要互相尊重，又要自重自爱 既要主动热情，又要注意交往方式ABCD9如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑因此，我们应该（ ）隐蔽地与异性交往，避免被别人发现了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为了解闭锁心理
5、现象及危害，积极与同学、朋友交往ABCD10武汉必胜!湖北必胜!中国必胜!这是疫情发生以来,响彻大江南北的声音。这启示我们要增强的心理品质是（ ）A自信B自立C自强D自负11在扫黑除恶专项斗争中，各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团，“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成，和谐法治的社会风气更加清朗。这充分体现我国法律（）是维护社会正义的有力保障 是由国家制定或认可的行为规范依靠社会舆论力量保证实施 为我们创造安全有序的社会环境ABCD12国家创制法律的两种基本形式是（ ）A继承和发展B删除和补充C决定和公布D制定和认可13刘先生在上班路上遇见一名晕倒的初中生，他立即上前施救并帮其联
6、系家长。不料，学生家长以为刘先生撞倒了孩子，他不得已发朋友圈寻找目击证人。仅用了3个小时，误会消除，学生家长致电刘先生道歉。由此可见（ ）A帮助他人要增强安全防范意识和自我保护意识 B关爱他人，需要我们长期付出努力C在没有证人的情况下，是不能关爱他人的 D帮助他人得不偿失，会受到诬陷14初中生小磊在父母离异后随妈妈生活。爸爸原来每月支付给他的生活费无故停付了，母子俩生活陷入困境。为此，小磊可采取的正确做法有（ ）申请法律援助 外出打工，自食其力通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解 运用诉讼手段，利用法律武器维权ABCD15中学生小新从小特别迷恋名星，他常常将理想中的自我形象与他迷恋的明
7、星联系在一起，在偶像身上憧憬自己的未来，梦想一夜成名。对此，你给他的正确建议是（ ）要坚决消除从众心理和好奇心 要提高自己的独立思考能力和自控能力要明确成功的关键在于自己的勤奋努力和不懈追求 要理解盲目从众是一种正常的心理现象ABCD二、综合探究题16学会探究乐乐所在的七年级（1）班决定召开以“美好班级有我在:”为主题的班会，请你参与其中，共同完成下列任务。（经典语录）“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集休事业融合在一起的时候才能最有力量。”（1）上述语录启示我们应该处理好哪方面的关系?（2）如何处理好这一关系?（集体力量）在十九大知识竞赛中，乐乐所在班级获得了优异的
8、成绩。乐乐发出这样的感想:“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连没有完美的个人，却有完善的团队。这次比赛，让我领略了美好班集体的无限魅力。”（3）从乐乐的感想中，你悟出美好集体的特征有哪些?（展望未来）心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为建设美好班级，班级决定向全班同学发出倡议。（4）请你完成下列倡议书的空白部分。倡议书同学们：建设美好班级，争当文明学生，是你我共同的责任。美好班集体的建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动，为此，我们倡议:1.主动参与集体建设，积极参加集体活动；2._；3. _。亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级共同
9、努力。七年级（1）班全体同学2019年6月27日三、分析说明题17 材料一：校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言，表达自己的看法。下面是几位同学的留言：悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。微风徐徐：咱们学校也经常发生类似事件，预防校园欺凌，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。材料二：芳芳的父亲认为：“我们家里穷，孩子到外面打工挣钱，可以贴补家里。”致使正在读七年级的芳芳辍学。芳芳
10、几次哭着找父亲要求继续读书，可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。（1）开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护？除此之外，未成年人还受到哪些方面的保护？（2）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？（3）芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益？为什么？18七年级学生王力被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛，他异常兴奋和自豪。当得知要对决去年的冠军张鹏时，不由自主地紧张起来，手心满是汗，胸闷气短，在忐忑不安中，第一轮比赛惨遭失败，他懊恼地控制不住自己鸣鸣地哭起来，全身乏力。在老师和同学的帮助下，王力很快调整了自己的情绪，放松了下来，感到浑身充满了力量。第二天他面带微笑，步入
11、赛场，顽强拼搏，最终战胜对手，取得了优异成绩。 阅读上述材料，回答下列问题。（1）分析王力情绪的变化，说明正面情绪对自己成长的作用。（2）做情绪的主人，我们应怎样管理自己的情绪?192020年新年伊始，新冠肺炎疫情袭来。我市某校七年级（1）班的同学搜集收下信息开展探究活动，请你一起参与。信息一：受疫情影响，同学们的新学期有点特别，老师和同学们采用网上授课的方式“停课不停学”。而西藏昌都的斯朗巴珍却每天在-3的的雪山顶上在上网课。她的家乡四周雪山环绕，网络信号差，她每天要步行30分钟到山顶找网上课。石头成了她的“课桌椅”，一坐就是四个小时。斯朗巴珍努力学习的样子，是青春最美的姿态。（1）请你谈谈
12、斯朗巴珍的故事对我们树立自强的青春姿态的启示？信息二：近期刷屏的澳籍跑步女梁某妍火了。3月14日入境，租房管家及社区工作人员已提醒并强调她需自行隔离14天后；3月15日，梁某无视规定，未戴口罩外出跑步。当工作人员劝告时她还口出狂言，大喊走开救命骚扰，拿着鸡毛当令箭？找你们领导来！3月17梁某被其公司辞退，3月19日，梁某被注销居留许可、限期离境。（2）从“行己有耻”角度来说说，我们如何做到青春有格？信息三：在抗击新型冠状病毒疫情中涌现的“最美逆行者，他们有：钟南山院-84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。武汉市金银潭医院院长张定宇-身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿,
13、用渐冻的生命,托起信心与希望。武汉90后护士单霞-将一头长发剃成光头,尽力量去救更多人。方舱医院的医护人员和患者通过唱歌、跳舞等形式给方舱医院增添了欢乐，传递了情感正能量，鼓舞着全国人民抗疫必胜的信念。（3）结合信息三，谈谈我们应如何传递情感正能量？试卷第5页，总5页答案1A 2B 3B 4D 5A 6C 7B8D 9B 10A 11B 12D 13A 14C 15B16（1）个人（利益）与集体（利益）（2）当个人利益与集体利益发生冲突的时，应把集体利益放在个人利益之上。承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对极端个人主义；心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事。（3）美
14、好集体是：民主、公正；关怀友爱；善于合作；充满活力。（4）从自己的实际情况出发，发挥所长，尽己所能，为集体出力；悉心呵护集体的荣誉和利益；学会接纳他人，理解和包容他人，与同学友好相处。同学之间友善相处，让班级充满关怀和友爱17（1）社会保护。家庭保护，学校保护，司法保护。（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（3）法律方式。受教育权是法律赋予我们的一项权利，法律保护着我们的合法权利；芳芳父亲的行为违反了未成
15、年人保护法有关家庭保护的规定；我们要学会依法办事，养成学法、尊法、守法、用法的习惯；我们要树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；等等。18（1）正面的情绪影响我们的观念和行动，它能激励我们克服困难、努力向上;正面的情绪有利于我们的身心健康，让我们的生活更加美好。（2）保持积极的心态和积极乐观的心境，该喜则喜，该悲则悲，正确对待自己的各种情绪感受。学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的常用方法和技能。人与人之间的情绪会相互感染，要学会以恰当的方式表达自己的情绪。正确对待青春期的情绪，善于激发正面的情绪感受，积极面对生活中的那些负面19（1）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越
16、自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。（2）要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3）用自己的热情和行动来影响环境；我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。答案第1页，总2页