高中物理中摩擦角应用.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中物理中摩擦角应用高中物理中摩擦角应用摩擦角及其应用一、摩擦角1、全反力:接触面给物体的摩擦力与支持力的合力称全反力,一般用R表示,亦称接触反力。2、摩擦角:全反力与支持力的最大夹角称摩擦角,一般用m表示。此时,要么物体已经滑动,必有:m = actan(为动摩擦因素),称动摩擦力角;要么物体达到最大运动趋势,必有:ms = actans(s为静摩擦因素),称静摩擦

2、角。通常处理为m = ms 。3、引入全反力和摩擦角的意义:使分析处理物体受力时更方便、更简捷。二、隔离法与整体法1、隔离法:当物体对象有两个或两个以上时,有必要各个击破,逐个讲每个个体隔离开来分析处理,称隔离法。在处理各隔离方程之间的联系时,应注意相互作用力的大小和方向关系。2、整体法:当各个体均处于平衡状态时,我们可以不顾个体的差异而讲多个对象看成一个整体进行分析处理,称整体法。应用整体法时应注意“系统”、“内力”和“外力”的涵义。三、应用1、物体放在水平面上,用与水平方向成30的力拉物体时,物体匀速前进。若此力大小不变,改为沿水平方向拉物体,物体仍能匀速前进,求物体与水平面之间的动摩擦因

3、素。这是一个能显示摩擦角解题优越性的题目。可以通过不同解法的比较让学生留下深刻印象。法一,正交分解。(学生分析受力列方程得结果。)法二,用摩擦角解题。引进全反力R ,对物体两个平衡状态进行受力分析,再进行矢量平移,得到图1中的左图和中间图(注意:重力G是不变的,而全反力R的方向不变、F的大小不变),m指摩擦角。再将两图重叠成图1的右图。由于灰色的三角形是一个顶角为30的等腰三角形,其顶角的角平分线必垂直底边故有:m = 15。最后,= tg m 。答案:0.268 。思考:如果F的大小是可以选择的,那么能维持物体匀速前进的最小F值是多少?解:见图1,右图中虚线的长度即Fmin ,所以,Fmin

4、 = G sinm 。答:Gsin15(其中G为物体的重量)。图12、“千斤顶”问题:在固定的斜面上放一物体,并对它施加一竖直向下的压力,物体与斜面间的摩擦因数为。求斜面倾角 的最大值,使得当 m时,无论竖直向下的压力有多大,物体也不会滑下。分析:如图,物体受四个力,重力和压力的合力为G+F,静摩擦力Fs,斜面支持力 FN。将G+F分解为F1和F2,根据平衡条件: 物体不会滑下的条件是Fs小于最大静摩擦力Fm,而Fm=FN,从而有 (G+F) sin (G+F) cos化简得arctan, 所以只要arctan,无论F有多大,物体也不会滑下。说明:“千斤顶”螺旋实际可以看作是qtan的弯曲斜面

5、。3、 (多选)如图所示,斜面体A静止在水平地面上,质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动。当Fl方向水平向右,F2方向沿斜面体的表面向下时,斜面体受到地面的摩擦力向左,则下列说法正确的是()(A) 若同时撤去F1和F2,滑块B的加速度方向一定沿斜面向下 (B) 若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向左 (C) 若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右 (D)若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变【答案】C4、 推力的极大值(自锁)问题:在机械设计中,常用到下面的力学装置,如图只要

6、使连杆AB与滑块m所在平面法线的夹角小于某个值,那么无论连杆AB对滑块施加多大的作用力,都不可能使之滑动,且连杆AB对滑块施加的作用力越大,滑块就越稳定,工程力学上称为自锁现象。则自锁时应满足什么条件?设滑块与所在平面间的动摩擦因数为。分析:将连杆AB对滑块施加的推力F分解,且F远远大于mg,可以忽略。则滑块m不产生滑动的条件为 FsinFcos化简得自锁的条件为arctan。5、 在田径比赛、摩托车赛、自行车赛等运动项目中,当通过弯道时,运动员必须倾斜与路面保持一定的角度才能顺利通过弯道,这就是运动员的弯道技术。路面的弯道半径越小,运动员的速度越快,运动员的倾斜角就越大。设在摩托车比赛中,摩

7、托车与路面间的摩擦因数为,试求摩托车所能达到的最大倾角。分析:运动员要稳定地平动,路面对摩托车的力必须通过整体的重心,所以静摩擦力F1与支持力F2的夹角等于运动员与路面的倾斜角度q。而路面对摩托车整体的力F是F1和F2的合力,由图知 F1=F2 tan=mg tan 对摩托车的最大静摩擦力为Fm=F2=mg则摩托车不倾倒的条件是F1Fm化简得arctan所以摩托车所能达到的最大倾角为m=arctan。6、 拉力的极小值问题:在水平面上放有一质量为m的物体,物体与地面的动摩擦因数为,现用力F拉物体,使其匀速运动,怎样施加F才能最小。分析:设拉力与水平面间的夹角为,将拉力F分解,并列出平衡方程,由

8、动摩擦力公式,得 Fcos=(mg-Fsin)化简为 其中,当o时,F有最小值:且=arctan。7、 破冰船中的道理:1999年,中国首次北极科学考察队乘坐我国自行研制的“雪龙”号科学考察船。“雪龙”号科学考察船不仅采用特殊的材料,而且船体的结构也满足一定的条件,以对付北极地区的冰块和冰层。它是靠本身的重力压碎周围的冰块,同时又将碎冰块挤向船底,如果碎冰块仍挤在冰层与船体之间,船体由于受到巨大的侧压力而可能解体。为此,船体与竖直方向之间必须有一倾角。设船体与冰块之间的动摩擦因数为。试问使压碎的冰块能被挤压向船底,角应满足的条件。 分析:冰块受到三个力:冰层对冰块的水平向后的挤压力,船体对冰块

9、的侧压力F,以及沿船体方向的摩擦力(冰块的重力和浮力可以忽略)。将F分解,如图 FN=F1=Fcos Ff=FN 能使压碎的冰块被挤压向船底必须满足的条件为F2Ff,有Fsin Fcos 化简得arctan8、 (第三届全国预赛)如图所示用力F推一放在水平地面上的木箱,质量为M,木箱与地面间摩擦因数为问:当力F与竖直成夹角 多大时,力F再大也无法推动木箱? 思路分析本题属于物体平衡问题,一般方法是用平衡条件列方程求极值,但这里用摩擦角的概念分析,问题会更加简单 解:选物体为研究对象,受力如图所示,其受四个力作用而静止,将弹力N和摩擦力f合成作出全反力F当物体将要发生滑动时,静摩擦角 0。满足t

10、g 0=m,由平衡条件知当0 0时,物体出现自琐现象,也就是说此时无论用多大的力都不会使物体推动,故 角属于范围(0, 0)。9、 一个接触面的平衡问题:一物体质量为m,置于倾角为的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为m,若要使物体沿斜面匀速向上滑动,求拉力的最小值。解析:本题有两种解法,一种是根据平衡条件利用数学建模得到) F=F()后再求极值,另一种是引入全反力(摩擦角)化四力平衡为三力平衡根据矢量三角形直观快速地求解。解法一:(利用平衡条件求解)设拉力与斜面夹角为,则由平衡条件可得:即有 令jm =则有解法二:(引入摩擦角)如图所示,设,则由平衡条件和矢量三角形可得:当拉力F垂直于全反力方

11、向时此时F的拉力最小,即:10、 有一重量为G的木块平放在水平地面上,木块与水平地面间的动摩擦因数为=,一人欲用最小的作用力Fn使木块做匀速运动,则此最小作用力的大小和方向应如何?解:对物体受力分析,受重力、拉力、支持力和摩擦力,将支持力和摩擦力合成,由于Ff=FN,故不论FN如何改变,Ff与FN的合力F1的方向都不会发生改变,设与竖直方向的夹角为,如下图所示:平面对物体的作用力F1与竖直方向的夹角一定为,由于 tan=,故=30;又由于F1、Fn和G三力平衡,应构成一个封闭三角形,当改变Fn与水平方向夹角时,Fn和F1的大小都会发生改变,且Fn与F1方向垂直时Fn的值最小;故拉力的最小值为:

12、,与水平方向成30斜向上答:最小作用力的大小为mg,方向与水平方向成30斜向上11、 压延机原理:压延机由两轮构成,两轮直径各为d=50cm,轮间的间隙为a=0.5cm.两轮按反方向转动,如图上箭头所示.已知烧红的铁板与铸铁轮之间的动摩擦因数=0.1,问能压延的铁板厚度是多少? 分析:铁板的A、B两点和铸铁轮接触,接触点与转轴连线的夹角为。在A点铁板受到FN1和Ff1两个力,在B点铁板受到FN2和Ff2两个力,如图所示。要使铁板能压延铁板所受合力必须向右,则=arctan则铁板的最大厚度为 bm=a+2(r-rcos)=7.48mm 所以能压延的铁板厚度b7.48mm12、 木块和水平面间的动

13、摩擦因数为m,水平外力F 拉着物体沿水平面匀速(或加速)运动。再加一个与外力F等大外力,使物体仍做匀速(或以原来的加速度)运动,该外力的方向如何?解:根据题意,该外力增加(或减少)的水平分力与增加(或减少)的与摩擦力等大反向,一定处于N和f的合力FNf位置共线,同向(或反向)的位置,即该外力与竖直方向的夹角为摩擦角,如图。13、 木块和水平面间的动摩擦因数为m,力F斜向上拉木块在水平面上匀速前进,求F和水平方向夹角为多少时最省力。 解:将N和f的合成为FNf,则物体在平衡三力作用下匀速运动,如图。从力的三角形法则可知,外力F与FNf垂直时,F最小,它与水平方向的夹角正好为摩擦角。14、(第三届

14、全国预赛)如图所示,用力F推一放在水平地面上的木箱,质量为M,木箱与地面间摩擦因数为 问:当力F与竖直成夹角j 多大时,力F再大也无法推动木箱? 思路分析本题属于物体平衡问题,一般方法是用平衡条件列方程求极值,但这里用摩擦角的概念分析,问题会更加简单解:选物体为研究对象,受力如图所示,其受四个力作用而静止,将弹力N和摩擦力f合成作出全反力F 当物体将要发生滑动时,静摩擦角j0。满足tgj0=m,由平衡条件知当0jj0时,物体出现自琐现象,也就是说此时无论用多大的力都不会使物体推动,故j角属于范围(0,j0)。 15、 结构均匀的梯子AB,靠在光滑竖直墙上,已知梯子长为L,重为G,与地面间的动摩

15、擦因数为,如图所示,(1)求梯子不滑动,梯子与水平地面夹角的最小值0;(2)当=0时,一重为P的人沿梯子缓慢向上,他上到什么位置,梯子开始滑动?分析:本题也有两种解法:解法一是根据物体的平衡条件求解,这是常规解法;另一解法是分析出它临界条件0再引入摩擦角解。解法一:(1)如图2所示,平衡条件可得:由上述3式可解得:(2)如图3所示,由平衡条件可得:由上述3式可解得: 解法二:(1)(引入摩擦角)如图4所示,由平衡条件可得: 所以有 (2)如图5所示,将梯子和人的重力用其等效重力代替,当等效重力的重心还在梯子重心下面时梯子还不会滑倒,当等效重力的重心还在梯子重心上面时梯子就会滑倒,所以当人上到梯子一半即L/2时,梯子开始滑动。-

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