高一物理用打点计时器测速度测试题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高一物理用打点计时器测速度测试题莲山课件实验:用打点计时器测速度1运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列小点,打点计时器打下的点直接记录了( )A物体运动的时间 B物体在不同时刻的位置C物体在不同时刻的速度 D物体在不同时间内的位移2手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则( )A手

2、运动的平均速度为0.03m/s B手运动的平均速度为1.5m/sC手运动的平均速度为1.8m/s D手运动的平均速度为180m/s3如图15所示,是某人练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的右端后通过打点计时器从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 若所用电源频率为50Hz,从打下A点到打下D点,共13点,历时 s,位移为 m,这段时间内纸带运动的平均速度是 m/sBD段的平均速度是 m/sABCD图15ABCDEO010203040cm图164某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图16所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示根据图上数据,可判断小车做什么运动?小车经过B点时

3、的速度是_cm/s,小车经过D点时的速度是_cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)5有的同学怕下雨天的电闪雷鸣,其实看到闪电与听到雷声的时间差较大时,说明它离我们较远假设闪电与雷鸣的时间差为,试着计算一下雷电发生地的距离AB1.20CDE1.90cm2.402.38图176图17是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一条纸带根据图中的数据,计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小,判断物体运动的性质7电火花打点计时器使用交流 V电源工作,它是利用 在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz,仍按5

4、0Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填“偏大”或“偏小”)图138使用电磁打点计时器时,纸带应穿过 ,复写纸片应套在 上,并要放在纸带的 面;打点时应 接通电源, 释放纸带根据图13所示的打点计时器构造图,指出各主要部件的名称:_,_,_,_,_,_,_,_,_9某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图14所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速?在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大? B点的瞬时速度为多大?OAB1.30CDEFG3.456.3410

5、.0814.4019.55单位:cm图14 1 B、D 2 C3减速运动,0.24s,7.7510-2m,0.323m/s,0.203m/s4加速运动,65cm/s,122.5cm/s 5解析:设闪电速度为光速C,雷鸣速度为声速v,雷电发生地的距离为x则有因光速远大于声速,可近似认为6物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小分别是19.0cm/s、60cm/s、60cm/s、59.5cm/s,物体运动的性质是先加速,后匀速解析:AB段的平均速度为 BC段的平均速度为 CD段的平均速度为 DE段的平均速度为在误差范围内,可认为,则物体先加速,后匀速7220,电火花,偏小8限位孔,定位轴,上,先,后;接线柱线圈振片永久磁铁振针限位孔复写纸定位轴纸带9从A点开始每打五个点取一个计数点,计数点间只有5个间隔,则计数点间运动的总时间为t=0.025s=0.1s,每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、5.15cm,说明纸带作加速运动A、F间纸带运动的平均速度为B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示,其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度-

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