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1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。复习课复习课“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 文学常识文学常识“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。文言文知识疏理文言文知识疏理（一）（一）.通假字通假字1.公输盘不说。公
2、输盘不说。2.公输盘诎。公输盘诎。3.子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。4.子墨子九距之。子墨子九距之。说：说：通通“悦悦”，高兴，高兴诎：诎：通通“屈屈”，折服。，折服。圉：圉：通通“御御”，抵挡。，抵挡。距：距：通通“拒拒”，抵挡，抵挡“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。（二）（二）.一词多义一词多义 公输盘公输盘为为我我为为云梯。云梯。 子墨子解带子墨子解带为为械。械。 此此为为何若人。何若人。 夫子何命焉夫子何命焉为为。 子墨子子墨子见见王王 胡不胡不见见
3、我于王我于王 于是于是见见公输盘公输盘为为第一个读第一个读we,we,介词，替，给。介词，替，给。第二个读第二个读wewe, ,动词，做，制造。动词，做，制造。作为作为是是与与“焉焉”合用，表疑问语气合用，表疑问语气见见拜见拜见引见引见召见召见“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 子子墨子闻之墨子闻之 愿借愿借子子杀之杀之 然臣之然臣之弟子弟子子子对有德行的人的尊称，相当对有德行的人的尊称，相当“夫子夫子”即先生、老师。即先生、老师。你，代词。你，代词。学学 生生然
4、然，胡不已乎，胡不已乎虽虽然然，公输盘为我为云梯。，公输盘为我为云梯。然然臣之弟子臣之弟子然然那么，语气词那么，语气词这样，如此。指示代词这样，如此。指示代词然而，但是。转折连词。然而，但是。转折连词。说说公输盘不公输盘不说说请请说说之之通通“悦悦”，高兴，高兴陈述陈述“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 不可谓知不可谓知类类 为与此同为与此同类类 胡不胡不已已乎乎 吾既吾既已已言之王矣言之王矣 是亦不可以是亦不可以已已乎乎 将将以以攻宋攻宋 臣臣以以王吏之攻宋也王
5、吏之攻宋也 以以牒为械牒为械类类类推（事理），动词。类推（事理），动词。种类，名词。种类，名词。已已停止，动词停止，动词己经，副词己经，副词停止，动词停止，动词以以凭借凭借认为认为把，用把，用“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 起起于鲁于鲁 起起早贪黑早贪黑 起起死回生死回生 知而不知而不争争 争争分夺秒分夺秒 子墨子九子墨子九距距之之 相相距距甚远甚远起起动身，出发动身，出发起来起来争争重新重新谏诤谏诤争夺争夺距距通通“拒拒”，抵挡，抵挡距离距离（三）古今勾联（
6、三）古今勾联“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 胡不胡不见见我于王我于王 风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊 图穷匕图穷匕见见 在宋城上而待楚在宋城上而待楚寇寇矣矣 抵御倭抵御倭寇寇见见引见引见通通“现现”，出现，出现入侵入侵寇寇入侵的人入侵的人通通“现现”，出现，出现“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。内容梳理内容梳理起因：起因： 。发展：
7、发展：见公输见公输公输：吾义固不杀人。公输：吾义固不杀人。墨子：墨子： （道义胜）（道义胜）见楚王见楚王楚王：必为有窃疾也。楚王：必为有窃疾也。墨子：墨子： （辩才胜）（辩才胜）高潮：高潮： 见公输见公输公输：公输盘九设攻城之机变。公输：公输盘九设攻城之机变。墨子：墨子： （实力胜）（实力胜）结局：结局： 。公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋义不杀少而杀众义不杀少而杀众为与此同类为与此同类子墨子之守圉有余子墨子之守圉有余善哉，吾请无攻宋矣善哉，吾请无攻宋矣以子之矛以子之矛功子之功子之盾盾“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治
8、信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。人物分析墨子：墨子：机智多谋、机智多谋、能言善辩、能言善辩、无所畏惧、无所畏惧、镇定自若镇定自若楚王：楚王：虚荣、愚蠢、阴虚荣、愚蠢、阴险、狡诈、欺负险、狡诈、欺负弱小、野心勃勃弱小、野心勃勃公输：公输：顽固、顽固、阴险、阴险、狡诈，狡诈，理屈词理屈词穷穷楚王楚王公输公输墨子墨子“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。写作特点写作特点一、一、运用排比、对比、比喻等方法，增强文章说
9、服运用排比、对比、比喻等方法，增强文章说服力。力。 二、二、人物语言富有表现力，能从中见出人物的精神人物语言富有表现力，能从中见出人物的精神和性格特征。和性格特征。 墨子的语言尤其如此。如他一连用五个墨子的语言尤其如此。如他一连用五个“不可不可谓谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳；，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳；而在和楚王的对话中，一连用三个对比，并采用夸而在和楚王的对话中，一连用三个对比，并采用夸饰的手法，极言楚国之幅员辽阔、物产丰富，宋国饰的手法，极言楚国之幅员辽阔、物产丰富，宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满足了楚之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满足了楚王的虚
10、荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子无所畏时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子无所畏惧、镇定自若的特点。惧、镇定自若的特点。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。阅读启示：阅读启示： 1、面对大国的不义之战，
11、要敢于斗争，善于斗争。、面对大国的不义之战，要敢于斗争，善于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。他们的侵略野心无法得逞。2、墨子热爱和平，热爱祖国，他这种为和平、为祖、墨子热爱和平，热爱祖国，他这种为和平、为祖国不迫艰险、坚忍不拔、勇于自我牺牲的精神，是国不迫艰险、坚忍不拔、勇于自我牺牲的精神，是我们民族永不泯灭的灵魂，他是我们永远学习的榜我们民族永不泯灭的灵魂，他是我们永远学习的榜样。样。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村
12、（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。主旨理解主旨理解 文章记述公输盘替楚国造云梯，准备去文章记述公输盘替楚国造云梯，准备去攻打宋国，墨子听到消息后连忙前去阻止。攻打宋国，墨子听到消息后连忙前去阻止。他运用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈他运用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。表现了墨子临危不惧、终阻止了战争的发生。表现了墨子临危不惧、智勇双全的性格和反对不义攻伐（智勇双全的性格和反对不义攻伐（“非攻非攻”）的
13、精神。的精神。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。成语积累：成语积累： 墨守成规：墨守成规：原指墨子善于守城。现用原指墨子善于守城。现用来表示因循守旧，不肯改进。来表示因循守旧，不肯改进。 穷兵黩武：穷兵黩武：使用全部武力任意发动侵使用全部武力任意发动侵略战争。略战争。 请君入瓮：请君入瓮：拿某人整治别人的法子来拿某人整治别人的法子来整治他自己。整治他自己。 黔驴技穷：黔驴技穷：比喻仅有一点本领也用完比喻仅有一点本领也用完了了 。 以子之矛攻子之盾：以子之矛攻子之盾：比喻用对方的观比喻用对方的观点、方法或言论等来反驳对方。点、方法或言论等来反驳对方。