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1、1,PART,探索的脚步从未停止,6.1人的认识从何而来,实践是人们改造客观世界的一切物质性活动,主体,对象,直接现实性的活动,1.实践的含义：,一.实践的含义、形式及特点,不是纯主观的思维活动、认识活动思考、辩论、认识、言论等都不是实践,自然界和人类社会,2.实践的基本形式,改造自然的生产实践变革社会的实践科学实验活动,工人、农民、劳动者等,改革、市场经济体制、国家制度、政策、法律等,航天、自主研发、科考、技术创新、发明等,客观物质性,构成要素是客观的,实践过程及结果受规律制约,能动性,实践是人有目的、有意识的活动,社会历史性,人是社会关系中的人,受历史条件的制约,3.实践的特点,为了、计划
2、、战略、布局、克服困难、规则、意志、精神,设备、条件、工具、环境、制约,当时、时间阶段、相互配合、前人、水平,注意：意识活动的特征：目的性自觉选择性主动创造性,材料中的实践：行为、活动、生产、生活、调查、科研、制度、政策调整、修改等,2,PART,镜头下的月球,1.月球的真实样貌,相关信息如何获得？,实践是认识的唯一来源,二.实践是认识的基础,1.实践是认识的来源,认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。,名言赏析,1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2.近水知鱼性，近山识鸟音。3.不入虎穴，焉得虎子。4.欲知山中事，须问打樵人。,二.实践是认识的
3、基础,这体现的间接经验，不需通过实践而获得的认识。,人们实践,遇到,产生,推动,新探索和研究,实践的发展,提供,认识的发展,促进,锻炼,实践,提高,新问题,新要求,认识工具,人的认识能力,2.实践是认识的动力P45,推动,认识不断深化,思考：从伽利略望远镜时代开始，人类不断探索月亮,认识,指导,实践,获得,实践结果,改造,客观世界,相符（正确）,不相符（错误）,3.实践是检验认识真理性的唯一标准,认识本身无法成为判断标准,客观事物自身无法回答认识是否正确反映了它,【提示】实践是把主观和客观联系来的桥梁和纽带。人们把观念中的存在变为现实的存在，两者对照，就能判断主观认识与客观事物是否相符。,3.
4、实践是检验认识真理性的唯一标准,实践,认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是目的和归宿。,如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就丧失了存在的意义。,图式:实践认识实践,4.实践是认识的目的,坚持实践第一的观点,二.实践是认识的基础,文化知识：社会实践和文化创新,产生,现实中出现新情况、新问题推动认识。如：科技、难题,侧重强调这种认识对不对,强调用人时去指导实践,3,PART,追星的人和我们追的星,放弃国外300倍高薪造出天眼领先世界20年它是我国自主知识产权世界最大单口径、最灵敏的望远镜能收到1351光年外的电磁信号22年的坚持，不忘初心,古
5、有十年磨一剑，今有二十年铸天镜,据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。,上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？,1.第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。,2.从输羊血到输人血直到终于解决输血问题，说明实践是认识发展的动力。,3.输羊血
6、的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的标准。,4.为救人而输血,并探寻输血失败的原因，直至发现人的确定血型系统，从而最终解决输血问题，说明实践是认识的根本目的。,总结：实践和认识的辩证关系,方法论要求：1.树立实践第一的观点，自觉参与实践活动,坚持理论与实践相结合原则2.重视认识的反作用，重视科学理论对实践的指导作用。,世界观原理实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的认识对实践具有反作用:正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展，科学理论对实践有指导作用,